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精选四年级记事作文300字锦集6篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的四年级记事作文300字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选四年级记事作文300字锦集6篇

四年级记事作文300字 篇1

春天来了,我和爸爸妈妈还有弟弟一起去镜湖湿地公园放风筝。一进公园,就看到小草探出了脑袋,柳树摇着绿色的辫子,五颜六色的花儿随风舞动,一只只小鸟在花间追逐嬉戏。

我迫不及待的拉着爸爸拿着我的小蜻蜓来到广场上。只见天空中热闹极了,色彩绚丽、形态各异的风筝在漫天飞舞,有展翅高飞的雄鹰,有花枝招展的蝴蝶,还有聪明伶俐的喜羊羊。

我连忙拿出我的蜻蜓,和爸爸一起把蜻蜓展开,爸爸一手拿着线一手拿着风筝,迎着风边跑边拉线,一会儿风筝就飞起来了,爸爸把风筝线给我,让我试着放一下,我学着爸爸的样子,一边拉线一边向后退,忽然,风筝摇摇晃晃的往下掉,我连忙在爸爸的指挥下紧急收线,边收边不停的拉一下线,终于这只调皮的蜻蜓又飞上了蓝天。

一下午,我们都在那跑啊跳啊,可爱的弟弟在一边挥动的小手可开心了,我也一样。这真是一个愉快的假期啊。

四年级记事作文300字 篇2

听说钓鱼是件非常有趣的事,今天爸爸要带我去九峰桥下钓鱼,我十分兴奋。

我和爸爸开车来到桥下,河边的几棵垂柳弯着腰,柳枝在水面上画着粼粼的波纹,当水鸟站在腰上唱歌时,河水也跟着唱,发出悦耳的声音。

爸爸从渔具包中拿出一根长长的鱼杆说:“过来,我教你。”我走了过去和爸爸一起装好那把鱼杆,我又拿来个铃铛和一块鱼饵装上,最后将鱼线往外抛。鱼线落在水底,溅起一圈圈彩色的涟漪,这时我望着河面,开始想像着鱼儿上钩的样子。

十分钟、半小时、一小时……,鱼杆还是没有动静,突然,鱼杆剧烈抖动了起来,爸爸急忙冲上去拉,我在一边加油,也许是鱼儿想摆脱我们的鱼钩,不停地舞动着尾巴,溅起不少的水花,但是最后鱼还是败下阵了,一下子被我们拉了上来。

“哇!好大的鱼呀!”我惊呼道。

今天,是我第一次钓鱼,这真是件有趣的事。

四年级记事作文300字 篇3

爸爸很重视家人的健康,从小他经常带着我们一起去南山爬山做运动,现在我们一家人都爱上南山。

早晨的南山上空气清新怡人,山上有许多条的登山步道,我们已经走过大屯山步道,冷水坑及小油坑步道等。有一次,爸爸提议要爬上东峰,一开始大家都信誓旦旦的说没问题,没想到一路上蜿蜒的山路走得我气喘嘘嘘真想放弃,但是爸爸、妈妈鼓励我和弟弟不要半途而废,要坚持到底。我和弟弟努力!努力!一鼓作气的往山上爬。

汗流浃背的我们终于爬到山顶了,居高临下南山的美景尽收眼底,此时四下无人,我们全家一同高声欢呼:“南山!我爱你!”哇!那种通体舒畅的感觉真是爽快啊!我们满足的`笑声也画破了宁静的山顶。回程的路上,大家说说笑笑的,和家人一起爬山相互鼓励真是件幸福快乐的事!

在南山有许多我们欢乐的故事, 希望爬南山能让爸爸、妈妈的身体更加健康强壮!“南山”感谢有你!

四年级记事作文300字 篇4

我家有一只可爱的小猫咪。小猫咪是我从外婆家抱来的。小猫咪除了头和尾巴是黄色的,其他地方都是雪白雪白的。小猫咪长的非常可爱,我叫它贝贝。

贝贝的脾气非常古怪,一会儿生气,一会儿高兴,一会儿又伤心了。贝贝高兴时就跳到你的怀里去撒骄,比如把身体展开让你给它挠痒,或是在你写作的时候跳上桌子亲你一下。小猫贝贝生气的时候什么东西都不吃,什么话也不听,无论谁说多少好话,它也一声贝贝是个懒虫,晚上我去睡觉,贝贝先第一个钻进我的被窝里。贝贝晚上睡觉的时候,没想到它和爷爷一样,非常喜欢打呼噜。

贝贝也是一个贪吃的家伙,每次吃饭,它总是第一个跑到餐桌前先闻一闻饭香。因为它知道主人还没回来吃饭呢!

啊!贝贝看起来是那么生气勃勃、天真可爱。

四年级记事作文300字 篇5

轻盈的步伐,踏出串串跳动的音符;流行的歌曲,融于悠悠多彩的年华。一晃12年,如今的我,已成长为一位落落大方的小姑娘。忆起童年,我是一个活泼的女孩儿,拥有过春日的温馨,夏日的开朗;有着白云般的自由,湖水般的纯洁。童年的好伙伴呢?则同我一样营造着童年的乐园。

翎,一个喜欢学习,喜爱自由的小女孩.她爱花,因为花是香的,是美的,和她一样;她爱鸟儿,因为鸟儿能够在天空中自由自在地飞翔;她爱白云,因为白云能够在蓝天中随意地飘动。

她,有一张可爱的小脸,笑起来呀,两嘴角边就陷下去成小酒窝,真可爱。

和她相处的那段日子,便成我温馨的回忆。

冬天的早晨总是那么的唯美,在我生长的小镇上冬天的早晨美的像唐诗,宋词。我眷恋我的小镇。

四年级记事作文300字 篇6

今天中午,老师让同学们当一次老师,感受一下当老师是什么感觉。

听到这话,我心里久久不能平静,心想:我好紧张呀,当老师一定很难,我该怎么当老师呢?听了前两位当老师的同学的精彩讲课,我更加紧张了。轮到我了,我拿着课本兴高采烈地走到讲台前面,因为有史以来是我第一次当老师。

我模仿老师上课的样子,神情非常严肃。我读课文的时候,就有两位同学打打闹闹,于是我叫他们站起来。问他们:“我读到哪里了?”他们俩带着笑容不假思索地回答:“我不知道”。我怒火冲天,只好让他们一直站着。我继续读着,发现他们俩在那说说笑笑,在实在无语了,只好用那双会说话的眼睛看着他们俩。过一会儿,又有两位同学捣乱,你动我一下,我动你一下,我大发雷霆说:“你们干什么呢!我读到哪了,接着读!”原来他们知道我读到哪了,是故意闹的。他们看我生气了就认真地读了起来,我说:“好了,不用读了。”

我接着往下读时,教室突然变成了“热闹的大街”了。我大声说:“安静!”教室立刻安静了许多。可还是两三个同学在那说悄悄话。我终于读完了。接下来,我就开始提问题,想不到他们都抢着回答。

当老师真不容易呀!