有关校园的一角四年级作文锦集八篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的校园的一角四年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

校园的一角四年级作文 篇1

我的学校坐落在X山脚下，是一座美丽的校园。

一走进大门，一座高大的雕塑耸立在我的眼前，雕塑银光闪闪，刻着数字“100”，还刻着两只和平鸽，好像要展翅飞翔。雕塑上有一个金黄色的圆形大球。象征着这所学校培育出一批又一批有用之材。再看东南角的活动设施，有单杠、双杠，乒乓球桌……每到下课，这里就变成了小学生的天地。跑道边挺立着一排桂花树，它像一位军人站着，守卫着我们学校。每到秋天，甜甜的桂花香弥漫着学校，让我们神清气爽。

东北角的大榕树像一把绿绒大伞，下雨了，小学生在大榕树下避雨；天热了，小学生在大榕树下乘凉。现在，它已成了我们的“好朋友”了。雕塑正前方的小舞台铺了一大块人工草地，每当有节日时，这个小舞台就变成了学生们展示风采的天堂。小舞台下方场面上刻着：“倡导绿色文化，构建和谐校园”十二个大字。

我们的学校真美呀，我爱我的学校！

校园的一角四年级作文 篇2

有人喜欢风景如画的桂林山水，有人喜欢地貌奇特的双龙洞，而我却喜欢校园那平坦宽阔的操场。我们的学校——长厦小学，那里环境优美，设施齐全。

走进校门，一阵微风吹来，让人感到一阵凉爽。从校门右拐，平坦宽阔的操场。操场上十分安静，微风吹起落叶发出了“沙沙沙”的响声，像在等待着孩子们来玩耍。

“叮铃铃”……下课铃响了，操场像是被巫师施了法术似的，变得热闹起来。低年级的弟弟妹妹在操场上，有的跳起了绳子，有的跑起了步，还有的丢起了沙包，拍了皮球，操场上到处充满了欢声笑语；高年级的哥哥姐姐也不例外，他们集体组成了“奥运会”激烈地比赛着，旁边的同学像“拉拉队”一样大声喊着，比赛越来越激烈，非常热闹，真是开心呀！

“叮铃铃”，催促的上课铃响了，同学们依依不舍地回到教室，准备老师来上课。这时，操场安静了，像是一个玩累的孩子，静静地休息着，等待着下一节课铃响同学们的到来。

我喜欢美丽的校园，更爱校园那平坦宽阔的操场。

校园的一角四年级作文 篇3

我爱我的校园，更爱校园的一角——花坛。

我们一进校园，第一眼看到的是左。右两边的大花坛。它们每天陪伴着我们，经过不知多少春夏秋冬，仍然生机勃勃。你们也许都会问：为什么你这么喜欢这两个大花坛？我会回答说：“这两个大花坛从我们一年级开学的第一天就看到了。这五年间我们上学或放学都会看到它。尤其是它中间的那个雕像，男的那个左手握着火炬，右手拿着足球，气势雄伟；那女的.手里拿着一本书，当同学们看到这个雕像，一定会体会到积极向上，努力学习的精神。”

早上，这里一片生机勃勃，微风一吹来，花坛里的花朵摇头晃脑，仿佛对同学们说：早上好！如果有领导嘉宾到来参观指导，它们好像对来客们说：您们好！欢迎光临！到了上课的时间，两个花坛四周寂静，只有一些小昆虫在这里忙碌，最勤快的是蜜蜂，它们“嗡嗡嗡”地飞来，又“嗡嗡嗡”地飞走，真像奏着一首美妙的乐曲。不知是否蜜蜂美妙的“乐曲”又引来了一群舞蹈家——蝴蝶，它们一高一低，一快一慢，翩翩起舞，美丽极了。

中午，烈日当空，花坛里的花草形态各异：有的抬起“头”，好像一点不怕太阳；有的花朵低着“头”，好像怕晒黑“面孔”。、、、 、、、

傍晚，太阳下山了，日落的余辉洒落在花朵上，花朵上好像镀了一层金铂似的，一阵风吹来，仿佛一片片金铂撒落地上。

美丽的花坛给我们一小块自然空间，让同学们暂时忘却紧张的学习，全身心放松，就像一个心灵的加油站，我们能不喜欢它吗！

校园的一角四年级作文 篇4

我的小学是人民小学，它坐落在美丽的梅江河畔。

我的学校可美了!一进入校园，首先映入眼帘的是宽阔、结净的大操场。它是同学们的好场所。每当下课时，同学们都到操场上玩耍！上体育课时，同学们在这儿运动！有的在踢毽子，有的在踢足球，有的在跳绳······玩的可热闹了！中间还有人工草皮，可以在那儿休息、玩耍等人工草皮的前方有一个台阶，那儿挂着鲜艳的五星红旗。

操场的一角有一棵高大的大榕树。它大约有三层高，它的树干很粗壮，要好几个小朋友张开手臂，手拉手才能把它包围起来。无论春夏秋冬它都纹丝不动地站在那儿，为我们遮风挡雨，大榕树真像是校园的安全卫士呀！大榕树给我们带来了许多快乐，炎热的夏天，我们可以在大榕树下做游戏，玩丢手绢、捉迷藏等······玩累了，可以再大榕树下乘凉，感受大榕树给我们带来的凉爽的风!

在大榕树后面是一栋五层楼高的教学楼。教学楼的底层是一个大礼堂，我们可以在那里进行“阳光体育”活动。二到四层楼都是明亮、宽敞的教室，每天一进入校园，就能听见同学们朗朗的读书声 。透过明亮的窗户，看见同学们都穿着整洁的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，端端正正地坐着，全神贯注地听老师讲课。五楼还有美术室，有音乐室，有舞蹈室等······大大丰富了我们的课外生活。

我爱我的学校，但我更爱学校的一角！

校园的一角四年级作文 篇5

我在逍林镇中心小学读书，我们的校园很大，听老师说有75亩地，而且很美。

来到校门口，第一眼看到的就是逍林镇中心小学这闪闪发光的七个金色的镏金大字，它贴在朱红色的花岗岩上，在金灿灿的阳光下，那七个大字闪闪发光，十分耀眼。而且这七个字是著名的书法家启功写的。

走进校门，一眼望去，几乎全是绿化。听老师说光绿化就占35亩地。

两边，几棵樟树挺立着，像几位强壮的士兵护看我们的校园，那几棵根是棕色的，而且很粗，很强壮。虽然现在已是初秋了，但樟树的树叶还是绿的，非常茂密，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，如果在太阳下一照，树叶显得苍翠欲滴，那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，好像每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的校园的树！还有红枫呢！它的形状像小朋友的手掌，颜色火红火红，像喝了酒似的。初秋已经来到了，但草坪还是绿的，树上的叶子掉到草坪上，点缀着草坪，从远处看，就像一条花地毯铺在草坪上。校园里可不能少了香气扑鼻的花哦！看！草坪上种着几棵桂花树，哎！好可惜！桂花还没开呢。可在我的仔细观察下，我发现了一朵白色的桂花，它全展开了，叶子小巧玲珑，像一只小眼睛。它香气袭人，一闻，准让你迷住。

哈哈！我们的校园美吧！

校园的一角四年级作文 篇6

校园是我们学习知识、嬉戏玩乐的地方，所以我们都对自己的校园有着无比深厚的感情。

我的校园虽然比不上城市里宽阔高大，但是我依旧对它有着浓浓的感情。校园的一角，是最吸引我的地方。

春天，校园的一角种植的鲜花都争相开放，五彩斑斓，美丽极，那一棵棵生机勃勃的小草在微风中摇来晃去，还有那几棵高高的柳树，在微风中梳理着自己那绿色的长发。春天的校园一角是生机勃勃的。

夏天，太阳把大地烤的烫乎乎的，但校园的一角还是那么美丽。鲜艳的花儿长得更高，更美，看啊，花儿和草儿一起在微风中沐浴阳光，翩翩起舞，柳树姑娘看的高兴，也跟着它们一起跳舞，多开心！夏天的校园一角是万木葱茏的。

秋天，校园里的梧桐树叶都变得枯黄，摇摇晃晃的飘下来，但是校园的一角仍然那么美丽。虽然迎春、玫瑰等娇艳的花儿都收拢，但是月季花还是一枝独秀，有红的、白的、黄的、粉的，五彩缤纷，小草都枯黄，但是却形成一片金黄的地毯，柳树那又细又尖的叶子也飘飘悠悠的落下来。秋天的校园一角是叠翠流金的。

冬天，校园的一角积满白雪，但是在我眼中它依然美丽。校园一角的冬青仍然那么翠绿，绿的那么美丽、有生机，再配上这漫天飞雪，给人一种浪漫的感觉，不是吗？漫步在这银白色的世界，感觉那么舒服，那么自然，一朵一朵晶莹的小雪花飘落下来，掉在我的脸上、衣服上，凉冰冰的。冬天的校园一角是银装素裹的。

这就是我们校园的一角，春天生机勃勃，夏天万木葱茏，秋天叠翠流金，冬天银装素裹，不同的季节有不同的美丽，所以它才深深的吸引我。我爱校园的一角！

校园的一角四年级作文 篇7

我们的学校是安溪第三实验小学，这里环境优美，空气新鲜，还有很多美丽的风景，比如说校园里种了铁树、三角梅、桂花树……其中我最喜欢的是三角梅。

有一次，我从主席台路过时，看到了三角梅：三角梅满枝的绿叶，除了一根树枝的顶端有一朵花，那朵花有好几种颜色，有红的、粉色、紫色的，颜色非常艳丽，像是一位亭亭玉立的少女在好奇地看着这个大千世界，我看着这一丛三角梅，从心里涌出了一阵兴奋。

第二天，下着蒙蒙细雨，我打着雨伞又经过主席台，我又仔细地观察了三角梅，在风雨中，花朵显得十分娇弱，却还是坚强地昂着头，细雨落在它那娇嫩的花瓣上，仿佛向我们表达着无论风和雨都阻止不了她的绽放，告诉我们它在经过风雨之后一样美丽娇艳。

你们的学校有哪些风景？你又最喜欢哪一种植物或者哪一处风景呢？

校园的一角四年级作文 篇8

走近我们的校园，就可以看到鲜艳的五星红旗在蔚蓝的天空中飘扬。　　五星红旗在学校的东边，在升旗台里面，升旗台周围都被花坛围绕着，升旗台两边都有树木守卫着。树木的主干是直的，枝条也是。绿色的叶子密密层层地生长在褐色的枝条上，像成簇的珊瑚。它们比赛谁长得高。树木笔直地站在台的两边，像是一位位诚实的卫兵忠实地守卫着庄严的红旗。　　花坛里有几棵月季花，微风吹来，月季花的枝条轻轻摇摆，像一位美丽的姑娘在梳打着头发，像在欢迎人们的到来，又撒娇似的说：“快来看呀，这儿多美哪！” 　　花坛还有整齐的小草，它被工人们修剪得整整齐齐地，有顺序的排列着。 校园里还有 许多迷人的景观：有正在被蜜蜂采蜜的桃有正在被蜜蜂采蜜的桃花；有高大的槐树；有鲜艳的兰花……　　你看！我们的校园多么美丽啊！