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精选四年级想象作文300字汇编5篇

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在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的四年级想象作文300字5篇,希望能够帮助到大家。

精选四年级想象作文300字汇编5篇

四年级想象作文300字 篇1

一天,我带着零花钱去书店里买书,进了书店后,我挑了一本漫画,突然,只听“嘭”的一声,一本书掉在了地上,我想,也没有人动它呀,怎么掉到地上了呢?我走过去一看,感到一阵厌恶,《成功的秘诀》。又是这种书,但我还是想问问它为什么掉在地上。

“喂!你为什么要掉在地上呀?”

这本书“瞪”了我一眼,说:“我要离开这里。”

“为什么呀?这里有那么多书陪你,你又可以什么都不干,就等着别人把你买走,我还巴不得变成一本书呢!”

这本书不但没有消气,反而更加生气了:“为什么,你喜不喜欢那本书?”

我顺着它指的方向看去,哇!是漫画,我立刻点了点头。

“这就说明了,”书气呼呼地说,“你们小孩子都喜欢看漫画。那边热闹非凡,我这边冷冷清清,要我们这些书干什么,还不都卖漫画书呢!要我这书也是白费,智慧都没法进入你们的思想里。”

我听后,心里十分愧疚,是啊,有知识的书不看,就知道看漫画,将来怎么办呀。我立刻将怀里的漫画放回了书架,将《成功的秘诀》买回了家。

四年级想象作文300字 篇2

“去,给我买瓶酱油”妈妈叫我,我也只好去了,我边走边想:如果世界没有大人,那该多好啊!想着想着,吹来一阵风,把大人都吹走,只剩下小孩子们,这里就成了我们的天堂。

许多伙伴在马路上欢腾的乱跳,有人跑进玩具店,挑选自己喜欢的玩具,有人走近面包店,狼吞虎咽的吃着面包,而我跑进超市,看见零食我就拿,不一会儿,就一抢而光,全部都被抢走了,一回到家,我就把电视打开,并且喊上一堆小伙伴,一起狂欢,吃零食,谁知,我的肚子疼起来,让他们把我送到医院,到了才想起医生也是大人,所以没有医生,这可把我们急坏了,就像热锅上的蚂蚁一样!就在这时,小林说他妈妈买的有药,我们就去他家,喝了药,肚子渐渐好起来。

我回到家,看着杂乱无章的房间,黑油油的地板,想起了妈妈,这个家都是她来整理打扫,可是,妈妈却不在,我只好上床睡觉了。一晚过去后,爸爸妈妈又回来了,我真是太高兴了!

我一直以为,没有爸爸妈妈的管束,是非常开心的,但现在我错了,没有他们我根本开心不起来,也不幸福!

这好像是我的梦一样,它涩涩的,甜甜的-----------

四年级想象作文300字 篇3

长江在我国是第一大河,在世界上是第三大河,而金沙江也是长江的一部份。

金沙江就在我们村北头,三月,江水平静温和,清澈透底。那时候的水很静,静地让你感觉不到它的流动,那时候的水很绿,绿得像一块无暇的翡翠。1—3月,水边有很多的沙石,像是许多洁白无暇的珍珠,在阳光的照射下闪烁着迷离的光点。

岸边的沙石上,还有许多奇形怪状的石头,这些石头本身就形态各异,再加上|||颜色万千,就把金沙江点缀得更加美丽了。 虽然三月的河水显得很平静,但到了六月,河水就开始猛涨。一场暴雨过后,两岸上的泥石流就会流到河里,河里的水就会变得浑浊,在和谁法涨的时候,就像是千军万马在奔腾。卷起的水柱有几米高,气势逢博,那惊天动地的情景,让人由衷地发出一声赞叹!

金沙江的水无论是温和平静的,还是汹涌彭白,都让我感到赞叹,都是我们的骄傲!

四年级想象作文300字 篇4

我一直有个美好的梦想,想给人类找到或研究制造出一种神奇的药片。

记得在一个下雨天,我一个人走在街上,看到一位残疾人坐在轮椅上,他艰难地“行走”。我相信他羡慕别人能够蹦蹦跳跳的行走,能够轻松自如地散步。这时我还想起已掉光了牙齿的爷爷奶奶那吃食物的艰难状态。我还看到那些爱美的人们不顾伤害身体,而去把头发染成各种颜色。这种种问题都证明人类需要一种神奇的药片来解决问题。

我想一定要发明一种药片,它能有各种口味,有各种颜色,有各种效果。它能让头发变成各种颜色,却对身体没有伤害;它能让失去光明的人重见光明;它能没有牙齿的重新长出牙齿来;它能让腿残的人重新长出腿来;这种药能治很多病,多神奇啊!

也许大家认为,这种药片一定很贵吧。不!我想让生产这种药片的`成本很低。我选最便宜的原料,用最简单的工艺生产。原料比如用海水、黄土、垃圾等等。原料便宜,价格当然低,所有的人都能买得起。这样,我们就不会在街上再看到那些不好的问题了。

神奇的药片,现在虽然是个想像,但只要我们努力学习,就肯定能制造出这种神奇的药片。

我们一定要相信自己噢!

四年级想象作文300字 篇5

没事的时候,我总坐在教室透过窗户看窗外的学校,总畅想着未来新学校的样子,畅想着未来我毕业后学校会慢慢变成什么样子呢?也畅想着班级各个角落的变化……

20xx年我再次来到了我们的学校,走进校门首先映入眼帘的是一个大花坛,旁边有一个控制校园环境的透明方格。别看这个透明方格不起眼,你只要对这个方格说出你喜欢的环境它就能给你变出模拟的情景。

接下来,来到了学校的教室,教室里有一个透明的板,这个板浮在空中,上面有好多字,浮板旁边有一个按钮是用来开关浮板的。浮板的下面有一个话筒,你只要对着话筒说话,浮板上就会出现相应的字。学生的课桌更是不同凡响,怎样不同凡响呢?听我给你一一道来吧,每一个课桌都安装了监视装备,如果你考试的时候作弊或做作业不认真的话监视装备就会惩罚你,学生的课桌可都是平板电脑呢!你只要对着平板电脑说话,平板电脑上就会出现相应的字,学生的椅子上有一个遥控器可以控制前后左右,怎么样?厉害吧!

这就是我们未来的学校,干净、透明、先进,你被它吸引了吗?