【推荐】四年级同桌的作文锦集9篇

在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的四年级同桌的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级同桌的作文 篇1

我的新同桌是一个文静而秀气的小女孩，她叫张晴洁。她圆圆的脸上镶嵌着一双明亮而有神的小眼睛，弯弯的眉毛，小巧的鼻子底下就是那红红的小嘴了。

我说不清她的性格具体是外向性格还是内向性格，在课堂上她全身细胞都安静了，认真的听老师讲课，十分专注。但和同学们在一起玩耍的时候，她就判若两人了，兴奋、激动、活跃，她样样占全，完全是一个活泼、可爱的女孩子。

她有许多值得我学习的地方，特别是在认真学习方面，每堂课她都是认认真真、一丝不苟。那认真劲实在难能可贵。她写的字也很端正，学习也很好。下课了，她和我们一起玩游戏，讲笑话，她是我们组的“开心果”。有一次，老师要给我们上英语课了，我抓耳挠腮找不到英语书了，着急的像热锅上的蚂蚁，正当我着急的时候，一个温柔的声音给我说：“我来帮你找吧！”她认真的把我的书桌和书包里都整理一下，终于在书包的最后夹层里找到了英语书。解决了大难题。我长长的松了一口气。感激的望着她。我们两个人会心的一笑。

我们友好相处，和睦相邻，我为有这样的一个同桌而感到心悦。

四年级同桌的作文 篇2

我和同桌在一起发生过趣事，零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃，无忧无虑；像山溪中清凉的泉水，纯真甜美；像绵绵思情的乐曲，优美动听；像一条络绎不绝的小溪，缓缓流进我心中。

课堂上，你像我的战友，一丝不苟的倾听老师的传教，埋头做笔记，抬头回答问题，当我们收获知识的硕果会相视而笑；当我犯错误时，你严厉的目光洒下来，我便垂下眼帘，委屈的满眼含泪。

一次，我忘记带数学本，可老师说这节课就要写完本上的题，正当我急的像热锅上的蚂蚁时，我的同桌似乎看出了我的疑虑，探问道：“你怎么还不写啊？是不是数学本忘记带了？”我无奈的点了点头，原以为你会一副事不关己的样子，高高挂起的神态笑我活该。我羞愧的将头垂的更低了。出乎意料的，你在课桌下鼓捣了一阵，很快掏出一本崭新的数学本来，递给我，友好的说："给，你先拿去用吧，碰巧我这儿有多余的！”我愣住了，内心不禁泛起了微微的感动。“那个，谢谢了啊！”我如一只溺水的蚂蚁很幸运的抓住了救命稻草，生涩的答谢道。“没事，不就是一本数学本嘛！”他爽快的答着，露出了甜甜的微笑。

啊！我的同桌便像天边的海霞，会让我在烦躁之时感到一丝丝惬意；我的同桌便像高山流水，叮咚作响美妙动听。

俗话说：所谓朋友多的是，知己殊难得！

四年级同桌的作文 篇3

她，个子高高，没有什么引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌――李艳。

这学期开学的第二天，老师让我和她坐同桌。开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。

第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办？

早读课，我伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么啦？”说吧？一个硬男子汉，丢脸！不说吧？又闷在心里。算啦！她是大队委员，就当汇报思想：“没什么，语文书丢了！”“没什么？”对方现出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么，给我？我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。“什……什么，给我，你可怎……怎么办？”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。“”不要紧，我有办法。“”那今天怎么办？“”那就合看。“于是我俩便认真地开始早读。

上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。

四年级同桌的作文 篇4

说起同桌，相信大家都很熟悉，那就是在教室跟你坐在一起的小朋友。下面，就请让我个大家介绍一下我的同桌吧。

他有一双大大的眼睛，高高的鼻梁，浓黑的眉毛，密密麻麻乌黑的头发，还有他那能说会道的小嘴巴，他长得不高，体型微胖。

他是一个乐于助人的小孩，我记得，那天下午放学后，本该第三组做值日，可他们组走了很多的人，只留下两个人在那儿打扫卫生。这时，老师来了，看见了班里只有两个人在那儿打扫卫生，非常生气。那时，只剩我和我的同桌，我的同桌看见老师生气，就赶忙跑过去，看看是什么原因。哦，原来是只有两个人在打扫卫生啊。看到了此场景，同桌就让我跟他打扫卫生，当时我非常不愿意，但是，他又对我说我们应该帮助他人，我心中的这个不解之结终于开了，就开始跟他一起打扫卫生了。这一刻，我懂得了乐于助人。

我的这个同桌呀，他其实身上是有很多的优点的，我非常佩服他。

四年级同桌的作文 篇5

从小学一年级到四年级，我换过许多同桌，有的虽然都忘记了，但是有一个我至今没有忘记。

我的同桌长得很帅，很酷，头发黑黑的，眼珠子水亮亮的，每天都穿绿色或蓝色的衣服，还穿土黄色的牛仔裤，是副组长。

我记得有一次语文老师让我们给副组长和正组长背《论语》和语文书，我给副组长背的时候，我总是先看一下开头或是结尾再背，可是他却总让我不看开头结尾直接背，我的同桌真是一个负责任的副组长。

记得还有一次是下课了，我跑出教室去玩，过了一会儿，我想过来和他一起出去玩，可是他说:"我再看一会儿书，一会儿再出去玩”。可是直到上课了，他还在看书，我就告诉他:"上课了，快把书放回去吧！"他这才把书合上了，从此以后我的同桌就有了"小书虫"的外号。

这就是我的同桌，一个负责任又爱看书的同桌。

四年级同桌的作文 篇6

瞧！那有一个小男孩，他长着小小的眼睛、高高的鼻梁、瘦小的身材和一头乌黑浓密的头发，对！那就是我的同桌许小明！

我的同桌虽然是一个男生，但很爱干净。因为他穿的衣服总是干净、整洁，特别是他的书包里还常常带着一块抹布，这个抹布是他专门擦鞋用的，一到下课就会拿出来在鞋上擦几下，又时候看见同学的鞋脏了也会忍不住上去擦两下。久而久之，大家都说他笑说有洁癖。

许小明不仅爱干净也很热心，他很喜欢帮助同学，记得有一次，老师布置了课堂作业，我的钢笔突然没墨水了，正当我急得团团转不知道该怎么办的时候，他二话不说就把钢笔递了过来，当时我的心里别提多感动了……

他也很爱看书，每次看完之后还喜欢给我们讲故事，他讲起故事来特别认真，总是热情高涨、吐沫横飞的，关键是还不许别人打扰他；不过同学们都很爱听他讲故事，因为他讲的确实很好听。

许小明有很多优点，但也有一个很不好的缺点，那就是他上课总爱发呆、跑神，老师每次看到注意力不集中的同学就会提问，当问到他时，总是答非所问，惹得全班同学哈哈大笑。

这就是我的同桌，一个爱干净、热情，又能给我们带来欢乐的人！

四年级同桌的作文 篇7

李怡宁和我已经是四年的同桌了，也是形影不离的好朋友，虽然每年都有暂时的分开的时候，但是今年上学期我们又是同桌了。这次，她梳着高高的马尾辫，弯弯的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛，翘翘的鼻子，还有张樱桃小嘴，笑起来有两个酒窝，是一个又美丽又可爱的阳光女孩，但她美中不足的就是她走路不太方便，但他很喜欢帮助别人。

有一次，上语文课的时候，老师让写《这就是我》这篇作文，我忘带铅笔盒了，急得抓耳挠腮，她见我这么着急亲切地问：“你连自己都不会写吗？”我着急地说：“不是我不会写，是我忘带铅笔盒了。”只见，她立刻从铅笔盒里拿出一支钢笔说：“给你，你用吧。”我拿过笔感激的小声说：“谢谢你，老同桌。”她说：“不客气。”我们俩笑了，然后，又埋头写起来，我也帮助过老同桌。每次她有数学题不会的`时候，我会耐心地给她讲解，直到她明白为止，有时候我还帮她拿书包，我们互相帮助。

我们班上有几个调皮的孩子，好说她走路像企鹅一样。一开始，她非常委屈，经常偷偷的流泪，如果他们继续说她走路像企鹅，她忍受不了了的时候就会爆发出了，近的话就踢他们一脚；远的话，就去追，边追边大声说：“叫你们在笑话我，欺负我。”我在一旁看得目瞪口呆，谁被欺负之后也会忍受不了的。

偶尔有时候我们也会为了一个问题而吵架，争得面红耳赤的时候，有的同学就说：“快来看啊，夫妻吵架了。”班长的声音是最高的，我非常生气地说：“我们是好朋友，不是夫妻。”他们还说的话，李怡宁就会追打他们，边说：“我们不是夫妻，是好同桌、好朋友，你们再乱说，我就告老师了。”

这就是我的同桌，一个又乐于助人又不想让别人欺负她的女孩子……李怡宁。

四年级同桌的作文 篇8

我的同桌是一个女生，扎着一个马尾辫，一双水灵灵的大眼睛下面嵌着一个小巧的鼻子，还有一张樱桃小嘴，能说会道，别看她长得一副温柔可爱的模样，性格也是变化多端。

她高兴的时候，对我非常友好，问她借东西时，她也会爽快地答应；如果她不高兴的时候，你激怒了她，她就会追着你暴打，打得你到处乱窜，幸好我是我们班的跑步冠军（人称：飞毛腿），要不然呀，我准会被她打得落花流水。

有一次，我走进教室，见她在和同学在玩，我故意走上前去，对她说了几句好玩的话，没想到，这几句话居然让我俩之间发生了一场“世界大战”。她用她最快的速度去追我，手里拿着铅笔盒，我当时就惊呆了，立马以千里马的速度冲出了教室，她拿着铅笔盒对我穷追不舍，我已经被她追的没劲儿了，只好使出了最后的绝招—往男厕所跑，当我进去的那一刻，她脸上露出了不服气的神情，悻悻地回了教室，这才让我躲过一劫。该说说她的优点了。

她是一个乐于助人的人，不管别人遇到什么困难，只要是自己能帮的，都尽力去帮。还记得有一次要写作业了，我翻来覆去地在书包里找我的钢笔，可翻了个底朝天也没找到。我只好向她求援：“你有几根笔？”她似乎明白了我的意思，迅速的从铅笔袋里拿出一支钢笔递给我。还有一次，他后面的同学有一道题不会，来请教她，她耐心的给那位同学讲题，一丝不苟，直到他听懂为止。

她就是我的同桌—张许曼，一个既可爱善良又有点古怪精灵的女孩。

四年级同桌的作文 篇9

“同桌的你”老师在黑板上写下了作文标题。我犯难了，拿起笔，沉思了许久。忽然，一股莫名的灵感，瞬间从我脑海里闪过。对，有件事，一件让我记忆深刻的事。

那是一年级的时候，每次上课都会有一段这样的对话。

“橡皮”

“唉！真拿你没办法！”我把橡皮递了过去，“能不能别再问我借橡皮了呀？”

“不行”

嘿！还这么理直气壮！

哎！碰到这样的人做同桌，真是倒霉！每天都在问我借橡皮，就是我这样的“开心果”，也会被他烦得满脸乌云密布，难道他天天都忘带橡皮吗？

一天，我不经意地看见了他铅笔盒里的橡皮，居然有巴掌那么大。我想:“今天可算是‘全国人民大解放’了，终于不用再借给他橡皮了，耶！”想到这儿，我便放心的写起了作业。

“橡皮”

像往常一样，那只越过自己“地盘”的手又伸了过来，我猛地把橡皮推过去，突然，我想起了那块橡皮。

“想蒙我？橡皮拿来！”秦正飞嬉皮笑脸地问道:“什么橡皮？”我见他装傻，便二话没说，翻起了他的课桌。

“干什么？”

“找你的那块橡皮！”

只见，里面像一座“书本山”，铅笔全落在四处，啊？我急忙地拿出橡皮，在他眼前晃着说:“这是什么呀？”她惊讶地说:“这橡皮被你找到了？”他像见了宝贝似的，夺过我手中的橡皮，使劲地擦起来……

唉！真拿他没办法！