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【精品】四年级小河的作文汇编五篇

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在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的四年级小河的作文5篇,希望能够帮助到大家。

【精品】四年级小河的作文汇编五篇

四年级小河的作文 篇1

奶奶家附近有一条小溪,他无名无姓,却很美丽,也装载着我童年的小船。

可是这条小溪很奇异,明明听见远处响着很急暴的水声,仿佛是个很疯狂的家伙。但到了眼前这地方河中却只有一片落叶才惊起的一点涟漪,连风还来不及送来它的生息,就碎在半空中了。

这条河是一位公主吗?我带着疑问,寻来一颗小石子,横着撇过去,小石子像中了魔法一般,被“吸”了进去,青色的水面上跃起了几串小水珠,水面仿佛是被开启的漩涡,卷出一圈又一圈的旋儿来,这小小的水波绕着石子消失的地方,不断地环开远去。它那么安宁,那么温柔,使我不得不质疑,刚才是落入一个很痴很痴的梦中了。

记得有一次,我和弟弟偷偷的下河玩水,那时,水很浅,顶多才到我的膝盖我眼珠一转,想起了一个歪主意,,我趁弟弟不注意,我伸出手,向他泼去一点水,水很快地朝弟弟飞去,打得弟弟措手不及,水“啪”的一声打在弟弟的身上和头发上,弟弟“哎哟”一声,忙把水擦掉,我“扑哧”一声笑了出来,弟弟满脸阴笑地看着我,同样也不甘示弱,朝我泼水,不一会儿,我们都互相看了看对方的狼狈样,我们哈哈大笑起来,都变成了名副其实的落汤鸡,。回到家,妈妈朝我们走来,我的心跳在加剧,妈妈盯着我说:“又去玩水了?我不是说过不许去河边玩水的吗?感冒了怎么办?万一溺水了怎么办?”妈妈走了之后,我和弟弟还在笑。

如果你遇见这样一条精灵般的河,你大概也能知道,为什么我不去爱大海,不去爱湖泊—他们又怎么能给我带来公主般的故事和永久的回忆呢?

四年级小河的作文 篇2

一个风和日丽的中午,我和妈妈一起去乡下的外公家做客。外公家四周的风景可美啦!蔚蓝的天空中漂浮着几朵白云。远处连绵起伏的群山和一望无垠的稻田在阳光的照耀下显得格外美丽。

门前有一条小河。清澈见底的河面上荷叶挨挨挤挤,像一个个碧绿的大圆盘,碧绿的面,淡绿的底。荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣;有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵,看起来马上要破裂似的,宛如一位美丽的仙女亭亭玉立地站在水中。突然,水草里钻出一群小鱼,它们有麦粒一般大的,也有的如指头一般大的。在水中快活地游来游去,一会儿排成长队,一会儿排成分队,或顺流而下,或逆流而上抓住蓝蓝的、亮亮的水草缎带荡秋千。这时一群调皮的小鸭子也游过来凑热闹。它们有的扇动着翅膀;有的伸长了脖子往水里找食物。还有一只躲在岸边,把头藏在翅膀下面,悠闲地打着盹。一阵微风吹来,将两岸的柳树的下梢一顺托起,姿态整齐而好看,默默之间又一起垂下,仿佛小女孩整齐的长发。

清澈的小河、戏水的.鸭子、游水细石、垂柳荷花,是一幅多么宁静而美好的乡村画卷啊!我爱家乡的那条小河。

四年级小河的作文 篇3

在我的老家白龙桥,有条美丽的小河,她从水库而来,绕村而过,灌溉着老家百亩田野。

小河很美,从远处望去,像条翡翠丝带,走近她时,清澈的河水淙淙的流淌,条条小鱼欢快地在水中自由自在地游来游去,不时还 调皮地浮出水面吹起泡泡。碧绿的水草在水底翩翩起舞和鱼儿玩起了捉迷藏,远处河岸边柳树姑娘害羞的梳理着长长的发丝,群群鸭子在水中嬉戏、追逐。好派美丽的景象呀!

看着看着,我就忍不住把手伸进了河水里,那微凉又柔和的河水穿过我的五指,使我神清气爽。

可是不知什么时候,小河渐渐的变成了垃圾河,我在捞鱼的时候常常捞到塑料袋、破鞋子等等,河水渐渐的开始发臭,再也看不见小鱼儿在水草间嬉戏、玩耍的身影了。

今年上半年,我又来到了那条小河边,让我十分惊讶是那条小河竟然又变的清澈见底了,还 多了很多的小鱼、小虾、螃蟹......。河岸边青青的小草就像张大大的绿色绒毛地毯,各种美丽的野花争相开放,有红的、紫的、白的、黄的…….芬芳的花香吸引了三五成群的蝴蝶。小鸟在树头上尽情地歌唱,给小河带来了无限的生机。

爷爷说:“政府对村庄进行了环境治理,每户村民家门口都摆放了垃圾桶,还 设置了垃圾中转站,每天由环卫工人统清理、外运”。 原来是这样啊,我心里想。我还 注意到,人们也渐渐地不像以前那样往河里扔垃圾了,人们的环保意识提高了,小河也变得更美了。

我爱你,家乡的小河,我要永远保护你、爱护你,让你成为我心中永远最美的小河。

四年级小河的作文 篇4

我们小区的门口有一条小河。我每次坐校车时,都可以看到一些垃圾。比如说:又臭又脏的河水发出一股刺鼻的气味,真是让人恶心。

“呀!”这是谁在说话?哦!原来是牛奶盒对桥洞在说话。牛奶盒说:“桥洞爷爷你为什么愁眉苦脸了?”桥洞爷爷气愤地说:“还不是你们这些垃圾造成的。”鸡蛋壳听了说:“这可不是我们的错,是那些小朋友上学匆忙带上我们,吃完就把我们扔进了小河,我们也不想在这里啊!你看我们冻的面黄肌瘦,我们真正的家是垃圾箱啊,在这里多冷。”

我们已经开始保护大自然,多植树造林了。

过了几年小河水变得清澈了,小鱼在水里嬉戏,小鸟在枝头高歌。

四年级小河的作文 篇5

早先,我们学校门口有一条清澈见底、波光粼粼、碧的发亮的母亲河。那里空气不但清新甜润,水也是清澈见底:一些人们挑着水桶,到河边去打水,他们的桶里盛的可是幸福快乐的生活;还有的人在这儿洗衣服,大家拿着那一件件漂亮的衣服,一阵阵香气从衣服里随着风儿慢慢的漂散出去,那得感谢那清得像一面大镜子的河水;夏天,火辣辣的太甩下一束束金光、银光,河面上金银交错着,小孩子们在河水里游泳、嬉戏,现在大家正在玩扑水,他们各个争先恐后、各显身手,谁也不让谁,你用水扑我,我用水扑你,就这样,水面上飘满了欢声笑语。

人们称这儿是“风好雨润之地”,它们有的在水上舞蹈,有的在和渔翁玩躲猫猫……时间在流逝,河水越来越臭,水面越来越脏,垃圾越来越多,小鱼儿越来越少。谁家想造化粪池,就把管子埋在水里,谁家想开酒店,就把脏水排到河里,谁家有垃圾,就随手把垃圾扔到河里。

我仿佛看到母亲河在哭泣,仿佛听到母亲河在呼吁。人们呀,请申出你们的双手,去拯救我们的母亲河吧!