实用的四年级美景作文锦集六篇

在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的四年级美景作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级美景作文 篇1

我们的家乡虽然比不上万里长城雄伟壮丽，比不上桂林山水风景如画，但乡村风景如画，十分迷人。

离开喧闹的城市，回到幽静的乡村。一条清澈见底的小河映入眼帘，像一条透明的丝带。阳光洒在河面上，河水显得波光粼粼，像一面明晃晃的大镜子。一阵微风吹过，小河泛起层层波纹，迎面吹来的微风带着河水的清凉，让我感到神清气爽。

河里还有许多小动物呢！小鱼有的在水中游戏，有的突然窜出水面，吓人一跳，有的在河底的石缝里捉迷藏，玩得不亦乐乎。一群鸭子向我游来，它们一会儿张开翅膀，仿佛在向我打招呼，一会儿把头扎进水中去觅食，一会儿和同伴们打闹着，溅起无数水花。到了傍晚，三个一群，五个一伙来到河边洗衣服，并且一边洗衣服一边聊天，她们迎着凉凉的晚风，谈天说地，欢声笑语传遍每一个角落，还不时哼几句优美的小曲，别提多惬意了！

村子的不远处有许多池塘，夕阳西下，池塘里的荷花在风中摇曳，像一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞，羞涩地点头。它们有的已经完全开放，有的只展开两三片花瓣，有的还是花骨朵。这身穿粉衣的荷花坐在绿船——荷叶上，真是美极了！荷叶铺满了水面，像给池塘盖上了一层厚厚的绿被，真是：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊！

这乡村的美景，像一幅多彩的画，像一首优美的诗，像一首动听的歌，这如诗如画的乡村美景，让人陶醉其中。

四年级美景作文 篇2

春刚乘风离去，夏就来到了大地。

当火红的太阳从天空中隐去，伴随着声声蝉鸣，天空渐渐地暗了下来，这时皓月当空，银光铺地。

我漫步在小河边，凉爽的风儿送来了阵阵幽香和夏夜怡人的芬芳。人们手拿凉扇，三三两两地迎着微风在河边散步。有的是父母带着孩子，一家人说说笑笑，好一幅温馨的画面；有的是老人一起，大家互相搀扶着，嘴里说着关心的话语；还有的是小孩子一块儿，他们奔跑、谈笑，展示着活力和对未来的憧憬……

夏日的夜晚拥有着分外宁静的景色。那皎洁的月光像一条银色的长带子，围绕着碧绿的垂柳。柳树在微风的抚摸下，轻轻地摆动起它的秀发，跳起了轻柔而优美的舞蹈。

月光如流水一般，静静地泻在小河里，与河水交织交融，构成了一幅动人的图画。我走在苍茫的月下，身旁是潺潺而又清澈的小河，纯净的河水像一面明镜，倒映着晃动的树影和我的身躯。

夜深了，银色的月光更加明亮，划过深蓝的夜空，成了夏夜中一道亮丽的风景线。

我折道返回，回味着皎洁的月光，俏丽的树木，清澈的湖水，还有那时时鸣叫的蝉，啊！又是一幅无比美丽的图画。我如同身处在仙境一般，在画中畅游。

我如痴如醉地望着这迷人的美景，任大脑在美中陶醉，任心潮在美中起伏。此时，我有万分感慨，但是我只想说一句：“我爱你！夏日的夜晚。”

四年级美景作文 篇3

秋姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来。那么有同学问了，秋天到底美在哪里呢?别急，让我带你去看看吧! 首先，第一站：田野。来到田野，只见那里的金黄的稻子这边一片，那边一片，真可谓“千里黄金”。瞧!那边的高粱不好意思的涨红了脸，宛如一群喝了酒的老汉，给人一种想笑的感觉。再看那边的枫树林，树叶已经红了，像燃烧的火一样，把我们的激情点燃起来了。接下来是第二站：果园。哈哈!快看!红通通的苹果宛如胖娃娃的化身，可爱、光洁。那边的“石榴房子”已经被住在里面的“小孩子”给挤破了。

它们迫不及待地挤出“房子”，好似在说：“你想尝尝我那又酸又甜的石榴籽吗?保证合你胃口!”第三站：大山周围。看哪!那座山上红通通的一大片是什么呢!原来，是野生的'红枣。爬到山顶，俯视大地，你便会看见，漫山遍野都是野生大红枣。 傍晚，天空中那五颜六色的彩霞和和余晖，是那么耀眼，是那么迷人。在夕阳的映衬下，秋天的一切显得更加美丽。 我爱百花盛开的春天，爱生机勃勃的夏天，爱雪花飘飞的冬天，但我最爱的，还是那果实累累的秋天!听了我对秋天的介绍，你们是否对秋天的态度也截然不同了呢?如果是的话，在每年的秋季来临时，请和我一样，去寻找秋天特有的景物!

四年级美景作文 篇4

我的家乡在河北衡水。

衡水湖就像一颗璀璨的明珠镶嵌在衡水市冀州城区北侧，它是著名的湖泊湿地。今年暑假，我回到了家乡衡水，重游了衡水湖。

当时正是7月下旬，荷花开得正盛。湖面上，荷叶一片接着一片，挨挨挤挤的，荷叶上冒出一些粉嘟嘟的荷花。它们有的还是花骨朵，圆圆的，好像婴儿鼓鼓的脸庞；有的已经展开两三片花瓣了，好像害羞的小姑娘用双手捂着脸颊……湖中小鱼在嬉戏，一会儿游到这片荷叶下，一会儿又游到那片荷叶下，好像在玩捉迷藏。突然一条大黄鱼游了过来，小鱼们不玩耍了，把大黄鱼围成了个圈，簇拥着一起向前游，就像古代皇帝出巡一般，前呼后拥的，好生威武。

我坐上了小船，小船在衡水湖上划行，衡水湖的水真清啊！清得可以看见湖底的石头；衡水湖的水真亮啊！亮的就像一面闪闪发光的镜子；衡水湖的水真绿啊！绿的仿佛一块碧绿的翡翠。船儿的浆在水中转动，波动出一圈圈水纹，就像是一片片鱼鳞。远处，茂密的芦苇丛在随风摇摆，好像一道绿色的波浪。一群鸟儿飞上枝头叽叽喳喳的叫着，仿佛在快乐的歌唱。在这美景中我感到心情舒畅，仿佛进入到了另一个世界。

衡水湖的景色让我难以忘怀，我爱衡水湖，我爱我的家乡。

四年级美景作文 篇5

我喜欢热闹的操场，喜欢高大的教学楼，喜欢一棵棵直入云霄的大树，但我更喜欢花繁叶茂的小树丛。

小树丛在操场的北面，一排高大的水杉树是树丛的主角。树丛的东面是引人注目的花坛，花坛里有许多美丽的植物。树丛的西北面是结实的围墙，围墙上画着许多精美的画，树丛的北面是两层房子，我们的音乐教室则在一楼，南面则是宽广而热闹的操场。

小树丛一年四季都生机盎然。春天，小树丛花繁叶茂，蜗牛、西瓜虫到处都是。几场春雨过后，水杉、桂树都长出了嫩芽，小草、小花都从地下探出头来，一切都生气勃勃。

夏天，小树丛清香四溢，四处都是小花。水杉树的绿叶已经很茂盛了，一棵棵绿绿的大树犹如撑开了一把把巨伞，给炎热的夏日带来了许多凉意。桂树也不甘落后，努力向上生长着。

秋天，水杉叶都枯黄了，一根根小针似的叶子从树上落下来，大地立刻变了颜色。这时的小树丛是芬芳扑鼻的，桂树上绽开了一朵朵黄色的花蕊。一阵风儿吹过，桂花的清香飘满了整个校园。

冬天到了，雪花像小精灵一样，飞到盆栽上；飞到小草上；飞到腊梅上；飞到大树上；小树丛成了雪花的天下。摇摇小树，雪花四处纷飞，十分可爱。

这就是美丽的小树丛，我爱小树丛。

四年级美景作文 篇6

时序刚刚过了秋分，就觉得突然增添了几丝凉意。下午去生态园林的时候，树上枯黄的叶子随风而降，像天女散花似的；秋天的火炬树，一片片叶子，像一串串“红烧牛排”。

秋天，是我们孩子的乐园。在生态园林里，我们对每一片叶子都好奇，每一片叶子上都印着我们的小手印。到了冬天，它钻进泥土，化作肥料，这样让小树也知道它有一个故事了。

秋天，树叶都落了下来，在生态园林里，我们一个个快乐极了。因为树叶落到地上，水份已经流失，踩上去有“吱呀、吱呀”的声音。我们在上面跑呀！跳呀！把小树叶踩得“哎哟、哎哟”直叫！

“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”。你看，诗人都赞美了秋天的美景，秋天难道不美吗？但在我看来，美是次要的，最主要的原因是—秋天，能把我带到一个快乐的世界，难道你们不是吗？