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关于假如我是四年级作文300字锦集7篇

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在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的假如我是四年级作文300字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于假如我是四年级作文300字锦集7篇

假如我是四年级作文300字 篇1

假如,我是一位天使,我会无怨无悔地帮助人们。

第一天,我飞到了汶川,来到了那些失去家人的人们的家里,我挥动了手里的魔棒,那些人没有再哭泣,变得快乐起来。我走到了他们的面前,说:“哭泣,是解决不了一切的,只有开心、快乐,你才会克服困难,走出悲伤。”他们笑了笑,说:“谢谢你!天使小姐!”我又继续去帮助人们了。

第二天,我飞到了孤儿院,我又挥起手里的魔棒,让小弟弟小妹妹突然变得活泼开朗起来,我陪他们做游戏、上课……几天后,他们不再为没有爸爸妈妈而伤心了,反而比有爸爸妈妈更快乐了。我开心地对他们说:“弟弟妹妹们,有没有爸爸和妈妈都不要伤心,因为他们就算没有在你身边,他们也依然爱着你们!”他们说:“谢谢你,大姐姐!我们明白了!”我摸了摸他们的头,飞走了。

当然,我不会停止帮人,反而还会帮更多的人!

假如我是四年级作文300字 篇2

说起大人,是每个人人生中必走的一段路,但对我们这些尚未开花的花苞而言,“大人”这个字眼,象征着热切盼望有如阳光的梦想。

假如我变成了大人,我要做的第一件事,就是去考汽车驾照,然后买一台绿色的小金龟车,就像电影里帅气的女主角一般,使用着最新的高科技,飞驰在风景秀丽的小径旁、车水马龙的街道上。假如我是大人,我会去找寻一个适合我的“秘密花园”,在花园的墙上,漆上一层粉绿色,使得它看起来生机盎然。我羡慕大人们有那 么多我们得不到的权利,他们可以随着自己的心情去自己想去的地方,不受时间与地点的枷锁束缚。

然而,大人真的就如我们想的一样自由、快乐吗?妈妈曾对我说过,大人与孩子是平等的,大人们虽然不缺乏物质生活上的空缺,但是他们的内心却没比表面上来得快乐。心灵就犹如镜子一样,不会说谎,我们和大人最大的不同点就在于,他们的微笑或许是心灵的谎言,但我们的微笑而是真正发自于内心,千真万确。

人生犹如茫茫大海,而对于童稚和成熟这两阶段,我都很想体验看看,好好把握现在的幸福、享受时光的'洗礼。假如我是大人,我不但会让自己的生活多采多姿,说不定还能给在人生与我擦肩而过的路人几分色彩也不一定。

假如我是四年级作文300字 篇3

假如我是木之本樱,我会利用飞牌,飞上天空,看有哪些人正在做出犯法的事情。把他们交给警察。

假如我是木之本樱,我会利用飞牌,飞到世界各地,看哪些地方有沙漠,我会用树牌创造出非常多的树木,让小鸟们能在这片绿色森林上安家。那样,人们就不会遭受可怕的沙尘暴了。

假如我是木之本樱,我会利用飞牌,飞到刚发现了饥荒的地方,用创牌创造出一栋栋房屋,创造出开辟了的地,创造出应有尽有的粮食可口的米饭,好让人们有房屋住,有地种而不会饿死,有粮食吃。

假如我是木之本樱,我会利用飞牌,飞到发现旱灾的地方,用雨牌降下非常多的雨,让人们不会渴死。

假如我是木之本樱,我会利用飞牌,飞到天空上,寻找世界上所有的坏人,然后用消牌,让世界上所有的坏人都消失掉。世界上就只有好人,那么祖国就会有着美好的未来!

假如我是四年级作文300字 篇4

看到鱼儿在大海里游来游去,看到人们带着氧气瓶在大海里探秘……我就想:假如我是一条鱼那该多好啊!

假如我是一条鱼,我要游到大海里,欣赏美丽的珊瑚,观看奇妙的海洋生物,探索海底深处的奥秘,然后告诉那些见识不广的孩子们,让他们也大开眼界。

假如我是一条鱼,我要为那些迷了路的船只做贡献,帮助他们指引航行的方向,让船只安全到达彼岸。

假如我是一条鱼,我要给美味可口的饭菜再增添一些美味,让孩子们大饱口福;让没饭吃的穷孩子也尝一尝这美味佳肴。

假如我是一条鱼,我要为人们预报天气,如果要下雨,我就会跳出水面,呼吸新鲜空气,这样,人们就不用用卫星来预报天气了,就可以知道是不是要下雨了。

假如我是一条鱼,我要为祖国作贡献。

假如我是四年级作文300字 篇5

假如我是建设师,我会建设一种高科技的桥,桥上有四个按钮,当你走到桥上时,就会自动被保护起来;如果你想到水里游玩,就按蓝色按钮,桥就会降到水里,你就可以和鱼儿一起自由自在的嬉戏或捉迷藏了,当你玩够了,就按罴色按钮,桥就会浮出水面;如果就感觉累了,但又想快点到达对岸,就按红色按钮,桥就会变成电梯,直接把你送到对岸;如果你想坐下来休息,就按黄色按钮,桥会帮你把座位变出来;如果你饿了,就按绿色按钮,然后再说出食物的名称,你想要的食物就会呈现在你的眼前。

假如我是建设师,我会建设一种无形桥,这桥和空气一样,看不见,摸不着,如果你想助人为乐时,你只要走上这座桥,它就能助你完成你的愿望。

假如我是建设师,我会建造独木桥,这桥既可以锻炼人的平衡能力,又能过河,多受用啊!

假如我是四年级作文300字 篇6

现在已经是20xx年了,人类的科技已经发展的十分厉害了,而我也成了一名小有名气的科学家。我发明了许多东西,并广泛地应用于生活中了。不过我并没有满足,现在,我正在着手研究一个我从小就梦想着拥有的东西——飞行器。

飞行器很环保,不像汽车有尾气污染环境。它是把它吸收的二氧化碳与太阳能合成的能源作为能量而运行的。飞行器不像飞机那样,一坐能坐几十人几百人,它一次只能坐一人,并且也不能飞的很高,但是它飞行速度非常快,有时甚至比飞机还要快,而且还很灵活,又很安全。如果马路拥挤,车挪不开但上班上学要迟到了,飞行器是你的最佳选择,你可不必在地面上人挤人车挤车了,把你想要到达的地点输入进去,飞行器就会行走了。

飞行器还可以变成机器人,用来做家务。在家照顾孩子,外出去买菜。到户外去种树都可以。这种机器人种树又快,成活率又高!把水树苗放在固定的模子里,就会很快种出树来!沙漠里有很多这样的机器人,沙漠很快就会变成绿洲

这就是我发明的飞行器兼机器人!

假如我是四年级作文300字 篇7

“天太热啦!下场雨那有多好啊!”回家的路上,我一边抱怨,一边听同学们的抱怨。突然,一阵风吹来,我飞了起来,渐渐的我变轻、变小、变白。

啊!我变成了一朵积雨云,我高兴极了,连忙使出全身力气下起雨来。哗啦啦,雨下了起来。听着同学们的庆祝声,我高兴地笑了,于是又向远方飘去。

咦?天怎么这么灰?哦,原来起雾霾啦!我不喜欢雾霾,我得把它们赶走。轰隆隆,雨下了起来,雾霾消失了,我开心极了。

哎呀,这里好多水啊,要成洪水啦!不行我嘚叫它们上来,到我的肚子里去。于是,我大叫到:“洪水弟弟,快上来,到我肚子里去。”

“我还没玩够呢!才不要上来。”洪水弟弟又扑腾起浪花来。

“你再不上来,就要成灾啦!”我还是不放弃。

“就不上来,就不上来。”洪水弟弟调皮地答道。

我苦口婆心地说了半天,终于它进了我的肚子。这时,天空格外的好,太阳金灿灿的,我的心情也格外的好。

飘了一天一夜,我又变成了普通的小学生了。我想,或许被我帮助的人,怎么也想不到会是一朵云,帮助了他们吧!