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精选我的四年级作文集锦5篇

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在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的我的四年级作文5篇,欢迎大家分享。

精选我的四年级作文集锦5篇

我的四年级作文 篇1

我最喜欢的玩具是一个小熊,我给它取名叫“嘟嘟”。

我的“嘟嘟”可爱极了。“嘟嘟”毛茸茸的,摸起来十分舒服。“嘟嘟”的上上下下大部分是土黄色的。“嘟嘟”的两个小耳朵长在那圆圆的,毛茸茸的头上,“嘟嘟”的耳朵背是土黄色的,耳朵前面是白色。“嘟嘟”的眼睛是圆圆的,黑黑的,摸起来十分光滑。在两个黑黑的眼睛中间是“嘟嘟”的鼻子,“嘟嘟”的鼻子是突出来的,“嘟嘟”的鼻子是三角形的。下面是弯弯的嘴巴。小熊“嘟嘟”的手是放在它的腿上。“嘟嘟”没有手指,“嘟嘟”的手掌是圆圆的。在“嘟嘟”的左手旁边有一个小熊的头,小熊的头下面有一个红色的爱心,爱心上写着“bare”中文是熊的意思。“嘟嘟”是坐着的,两条腿平放着。“嘟嘟”的脚是白色的。脚上绣了几朵花,绿色的枝条和叶子把花连起来了。这就是我的可爱的小熊——“嘟嘟”。

这个小熊是我小时候,我一直哭,妈妈为了安慰我,去买给我的,我睡觉时总会抱着“嘟嘟”睡觉,这已经成了我的习惯了。我一直把“嘟嘟”看成是有生命的,每当“嘟嘟”掉在地上时,我会马上把“嘟嘟”捡起来,把它抱在怀里。每当我做错事的时侯,爸爸妈妈就会打我,骂我,我就会哭着跑进房间,抱着“嘟嘟”,对它诉苦,“嘟嘟”深情地看着我,它的嘴巴弯弯的,好像在对我笑,我看着“嘟嘟”,“嘟嘟”也看着我,好像对我说:“没关系的,以后坚强起来,下次听话一点,细心一点,就可以了,开心起来吧!”每当我看着“嘟嘟”心情就会好多了。

就这样,“嘟嘟”成了我最喜欢玩具。

我的四年级作文 篇2

昨天我们全家去奶奶家了,在回家了路上,我的脑子里突然冒出了一个奇怪的想法。“未来的我会是什么样子呢?”我自言自语的说。

未来的我到底是什么样子?是医生?警察?老师?还是……

假如未来的我是医生。我会穿着干干净净的白大褂,脖子上挂着听诊器,微笑着为病人服务,全心全意、诚心诚意地为病人治好病。我还会努力学习争取让世界不会再有疾病。

假如未来的我是警察。我会穿着帅气的警服,威风凛凛的站在案发现场破案,将天下的坏人一网打尽,假如我是交警,我会神气十足、精神抖擞地站在十字路口指挥交通,使道路更加通畅。

假如未来的我是老师。我会认认真真地教育好每一位学生,把学生的坏习惯全部改成好习惯,把好习惯继续发扬。

假如未来的我是理发师、消防队员、科学家、老板……不管我做哪一行,我都会加油的!

我的四年级作文 篇3

每个人都想生活在美好的世界上,想要美好的世界就要人人都有一颗宽容的心,宽容便是以德报怨的第一步。

那是一个美丽的下午,太阳缓缓沉没在高大的楼宇间,阳光从缝隙中钻了出来,洒在两个满脸通红、怒气冲冲的小身影上。

“你,你为什么要把我,我的玩具摔坏?”一个男孩开始啜泣起来。“谁叫你的玩具比我好玩!”另一个男孩差点失声尖叫起来。啜泣的男孩突然蹲下身捡起摔破的玩具,头也不回地跑了,嘴里嘟嚷着,好像在咒骂着什么。另一个男孩气势汹汹地盯着他,也一声不吭地转身就走了,两个人不欢而散。

啜泣的男孩回到家,用口齿不清的声音低诉着刚才发生的一切。父亲躺在扶椅上,微笑地看着他,不慌不忙地说:“孩子,今天的事,如果你能大方地宽容他,那他以后就不会随便乱扔别人的玩具了。如果你们和好如初了,让他知道你原谅了他,他也就学会了宽容的第一步,今后他也会以同样的心去宽容别人,一传十,十传百,这样世界上许多人都学会了宽容,不是更美好吗?”男孩似懂非懂地点点头,久久思考着。

第二天,两人又来到公园。之前啜泣的男孩主动伸出胖嘟嘟的小手,将玩具递给了另一个男孩,另一个男孩先是惊讶了一下,之后慢慢伸出手,小心接过玩具,低声说道:“昨天的事,真是对不起!”啜泣的男孩看着他,慢慢露出了争吵后的.第一个笑脸。

正如那位父亲所说的,如果每一个人都能退一步,用自己宽容的心去包容别人、感染别人,这个世界还会不美好吗?从我眼中看世界,世界将会是温暖且美好的,希望大家都有一颗宽容的心!从我做起吧!

我的四年级作文 篇4

有所磨难,才有所成长,这就是人生,让我们好好珍惜吧。我的心路历程注定了人生路途的孤独,我从哪里来,将往何处去,对前景的茫然,告诉自己路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

题记

曾经的自己一直害怕啊遇到挫折,或许是因为从小父母宠爱的缘故,也不知道什么是挫折,但当自己真正遇到的时候,才会发现它是生活中的必然,但面对的时候不必要害怕。

初中了,一直未曾忘记中考的不理想,失败的原因和外素没有任何关系,完全是因为自己的不足与欠缺,当面对高中和一个个曾经的朋友分往补一个学校的境遇,自己的心也隐隐作痛。这是我心中最大的一道坎,也是我所遇到的最大的挫折,过来好久,我依旧无法忘记这次的失败。

进入了高中的门槛后,我开始反思自己的错误,改变自己的态度。将以前的傲慢收敛,将以前的懒散逐渐驱走,学会了和更多人相处的方法,在这一个过程中我发现促使我进步的,居然也是我所最为厌恶的挫折。我想,如果没有中考的失误,我也不会变得像现在一样,真正学到如何取得进步。

或许是因为年龄的增长,只是的积累,还记的高一老班在刚我进入学校的时候,就为班上的同学讲了一个故事……

“在很久很久以前,有个做水产生意老板。他运了一船鲜蚌在海上航行,可是途中阻于风浪,误码率了归期,最后导致满船蚌肉都腐烂了……老板见血本全部损失,急得要跳海自杀。这时候,船长看到了,赶忙上前阻止。船长劝他说等一等,也许你还剩下没有注意到的东西。他带领水手清理的船舱,从满船烂肉中找到一粒很大的珍珠,它的价值远远超过货价和运费。”

我们的生活往往就像这个故事,也许我们会经历不同的挫折与磨难,甚至于很久都被挫折与磨难所困,但是我们在遭遇的同时也要想想我们要从其中学到什么,学会什么,如何去避免再次被同样的挫折和磨难所打击,如何去避免类似的事情发生。

我相信,在我眼中的挫折,它不是一种绊脚石的存在,对我而言,这反而是促使我前进的动力,时刻鼓舞我前行与坚强……、

我的四年级作文 篇5

去年二姨给我买了一个航模,我非常喜欢,所以就把它插了起来,插完底部零件的时候我发现里面还有一个按马达的地方,我这时才知道,这个军舰模形是可以遥控的。

之后我把马达按上还看见了一个东西好像是连接在马达上的,所以我就用橡皮管把它连接上了,模型查到一半的时候,我把它放在水里试了一下,把开关打开后,后面的小螺旋桨就开始转了,而且转的很快,放到水里之后,它就往前跑,我都跟不上,所以我想了一个减速的方法,我在里面放了一两块石头,再把开关打开,船好像就动不了了,之后我想了很多办法,还是不成功。

最后我还是把他给查的完完整整的,但还剩下一袋子飞机,我觉得飞机没有必要拆下来,因为那些小飞机都太小了,而且有一大堆,所以我把它固定在了甲板上,但是船上的指挥部又掉下来了,因为指挥部插得非常松,所以经常掉下来,所以我用胶带把它固定在了上面。还在船体上面涂了颜色,粘上贴纸,我的军舰模型就完完整整的放在了我的屋子里了。