关于四年级的我作文汇总10篇

无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的四年级的我作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级的我作文 篇1

早晨，我早早就起床了，看看日历，啊，竟然已经20xx年了，我赶紧环顾四周，哇，现在我身处军营呢！我忽然听到广播里传来一个声音：“各位军人，请立即起床，然后在7分种内刷完牙、洗完脸、穿好衣服，迅速来到操场集合！”

6分钟过后，我和军友从军舍里跑了出来。来到操场，一位高大强壮的营长对我们说：“好，现在开始今天的任务。”营长带着我们来到了训练场，“穿越障碍训练开始！”军友一个个飞快地向前冲去，我也不例外，跑了50多米，一个高高的攀爬墙竖立在我们眼前，我赶紧抓住绳子，艰难地向上爬。“呼，呼，呼……”过了1分钟左右，我们终于来到了顶，我往下一看，竟是“4米垂直跳”。不过还好，我没恐高症，我蹲了下来，然后勇敢地往下跳。落地了，我又继续向前冲，来到了独木桥，我稳稳地踩了上去，快速地走了过去……过了4分钟，我和军友终于来到了终点，营长看到我们累得不行，就鼓励我们：“加油，我们要通过不断地训练，才能做一个好军人！”我们又有了力气，继续进行下一个训练……

“廷廷，快起床，要迟到啦！”我赶紧起床，又望了望，啊，原来这个是梦呀！不过我一定要好好学习，争取以后做个好军人,为国争光的！

四年级的我作文 篇2

Hello！大家好！我叫高级筛米机，出生在各位辛勤的叔叔阿姨手中，是他们把我带到了这个可爱而美好的世界。现在我已经长大成人了，正在华容县铭泰米业的生产一线工作。

这个公司是一家集稻谷收购、大米和面条加工、销售于一体的规范化企业。公司地处“鱼米之乡”华容县的三封工业园中，是一个环境优美的好地方。公司十多年以来，一直积极践行“绿色环保至上、产品质量至上、消费者利益至上、扶农惠农至上”的行业目的，公司发展形势非常好。呵呵！这个地方不错吧！

而我呢？就是这个公司的一员，感到非常荣幸！虽然在这儿的工作看起来比较轻松，但是不能有一点儿疏忽，否则我可就罪大恶极人了！你瞧！“哗！”的一声，一筐大米倒进了我的身体。哇噻！我又开始兴奋地工作了！大家看，我工作的时候是不是很像一位舞者在跳舞呢？我使劲摇摆着身体，认真进行着筛选……嘘！大家可别打扰我哟！

在整个生产过程中，我属于较重要的部分了。我的身体下方有两个似滑滑梯的分类库，左边负责装载在加工过程中被搅细碎的米，这种米是已经淘汰了的；而右边装满的则是颗粒饱满的大米。我必须充分运用自己的智慧把它们分类后，才能让叔叔阿姨们进行包装再销售。我处于生产工作的一线，这是大米加工过程的最后一道工序，所以我每天坚持工作，坚守在自己的岗位上，让人们能吃到优质的米饭，开心的生活每一天，看到大家开心我也快乐着！

在整个生产线里，我有许多兄弟姐妹，我们都连于一体，但只需1位操作员和两位装袋封口人员。所以我们这些兄弟姐妹一定要团结一致，才能出色地完成任务。

时常，有许多老师带领学生以及领导来参观我们公司。对于我们这群全自动化的兄弟姐妹们辛勤的态度和工作效率更是赞不绝口。一群群人来了又去，去了又来，让我感觉到了自身的价值，我非常自豪。因为我们的努力让人们过着安康的生活，我暗自庆幸自己的岗位，并下定决心会更努力的工作。

朋友们，这就是我，一个平凡的我，你们觉得咋样？

四年级的我作文 篇3

同学们，你们知道我最喜欢什么物品吗？我最喜欢的物品就是我的小钱包。

这个小钱包是我在小店铺里爸爸用抓娃娃机抓上来送给我的礼物。它可好看了！小钱包是一顶可爱的帽子，形状很特别。帽身是红色的半圆形，帽檐是宝石蓝的，特别鲜明的亮色。帽身上还编织黑色的蜘蛛网，好像要包住你似的。仔细一看，网上还有两只大眼睛在瞪着你，从整体来看，特别向一只“变异”的蝙蝠侠。中间还有一个像黑巧克力的小鼻子，你有时看着它，它好像在说“我的样子很酷吧！”

这个小钱包是用布做的，有时我打开小钱包去买装饰品，它好像在说：“小主人，要节约用钱哦！”当我把钱放进小钱包时，它又好像在说：“小主人，你真是一个勤俭节约的好孩子啊！”

一天晚上，我梦见小钱包变成了一个红色飞碟，我坐上了飞碟。我们飞到了火星去建造城市……我们又飞到了西藏给小朋友送去了许多漂亮的衣服，还有许多书本，我们一起手拉手唱啊、跳啊！别提多开心了。

我喜欢这个可爱的小钱包。

四年级的我作文 篇4

我校的校讯通开通至今，虽时间不长，可我不得不承认：校讯通是我工作的好帮手！

一、温馨和谐校讯通

校讯通系统设置的每个提示都极人性化，语言是那么温馨，那么彬彬有礼，让人看了心情舒畅，概然接受。受到校讯通系统的启发，工作中，我也不断地给我的家长朋友送去一个个温馨的提醒，美好的祝福。如遇到天气突变，我提醒家长及时为孩子添加衣服;遇到疾病流行，我及时提醒家长密切关注孩子的健康，提前做好预防工作。每逢节假日的时候，我会提前为我的家长朋友们和同事送上节日的祝福。同时我也能收到好多学生、家长及同事的祝福。浓浓的情，浓浓的意。这时的我感觉真好。校讯通，好温馨！

二、沟通方便校讯通

校讯通的开通，建起了家校沟通的桥梁，让教师与家长的沟通更加方便。学生在学校有什么情况，老师可以随时告知家长。如学生生病了、出现意外事故了，家长能够在第一时间得到消息，赶到现场；学校临时有什么活动，家长也能及时得到信息，提前做好准备。5月22日，上课期间，学生宋瑞宇忽然头痛，通过校讯通联系，几分钟后家长就赶来接走了孩子。5月29日，学校原定于30日下午的消防演练临时提前到29日下午2：30举行，要求穿迷彩服，带毛巾，还要提前到校。是校讯通帮了我的大忙。家长接到通知后积极配合，下午所有学生穿戴整齐，道具齐备，到校及时，为我们的'成功演练奠定了基础。6月10日，已是晚上8点多了，一个孩子的家长打来电话，孩子放学没回家，现在找不到！多着急呀！我马上通过校讯通发布消息，很快就找到了孩子。校讯通，真方便！

三、准确及时校讯通

家庭教育，在孩子成长过程中起着非常重要的作用，是任何人都无法替代的，但由于许多家长不能及时了解孩子在校的真实情况，使家庭教育显得有些盲目。常常有家长对我说，我们想管好孩子，可就是不知道从哪方面入手。校讯通正好弥补了这方面的缺憾。

自从有了校讯通，我常常把好消息及时告诉家长：您的孩子进步了；您的孩子今天课堂听讲特别认真；您的孩子在这次检测中名列前茅。一方面让家长分享孩子进步的喜悦，一方面让孩子得到家长的鼓励，使孩子在以后的日子里更上一层楼。当然，我也常把孩子的问题及时反馈给家长：您的孩子昨天的作业没有完成；您的孩子面积单位掌握得不好；您的孩子今天升旗又迟到了。这样，家长能及时准确地了解孩子身上存在的问题，有针对性地教育、辅导、解决。

比较重要的考试成绩我会通过成绩管理告知家长，家长对此特别满意。因为以前常常有孩子考得不好，不把卷子拿给家长看，家长很难掌握孩子学习中真正存在的问题。现在好了，家长不但能提前知道什么时候考试，什么时候卷子发了，还能及时知道孩考了多少分，班平均分多少等，对孩子的程度了如指掌。必要时，我会进行简单的试卷分析和解疑，哪些是共性的问题，哪些是个性的问题，让家长对孩子的问题有更深一层的了解。我的感觉就是家长不到场的家长会。我也经常收到家长提出的各种各样的问题，有学习上的，有性格上的，有生活中的，我们通过及时沟通，深入交流，问题很快得以解决。校讯通，及时雨！

四、内容全面校讯通

目前，通过校讯通，家长不仅能随时随地了解孩子在学校的成绩、表现、作业、生活等，及时与老师、学校进行沟通，还能登陆校讯通网站，从“家教中心”得到许多家庭教育方面的指导，像如何为孩子辅导功课，如何培养孩子的性格、能力、习惯等；从“我爱读书”得到好书信息，引导孩子读好书，好读书。从“原创中心”投稿并欣赏到许多或别人或自己的作品，激发孩子的创作欲望。创建校讯通博客，可以畅所欲言，抒发情怀，忘掉忧愁，分享快乐。校讯通还有许多好的栏目，如试题课件、班级空间，论坛等栏目。倘徉在校讯通无所不有的知识海洋，老师、家长和学生各取所需，乐此不疲。现在，我们的班级圈子已经越来越大了，同学们写博的水平也不断见长。相信在不久的将来，这里会更热闹，更自由，更开放，更和谐。校讯通，够全面！

教育家苏霍姆林斯基说：“有许多力量参与人的教育过程，第一是家庭，第二是老师，第三是集体，第四是孩子……如果这些起教育作用的雕塑活动有始有终，行动得像一个组织得很好的交响乐队一样，那么它产生的将是多么美妙动人的作品。”校讯通，正是我们创作美妙动人作品的助推剂。愿我们在校讯通的帮助下，在新的学期里能够创作出更多、更优、更美妙动人的作品！

四年级的我作文 篇5

我爱去一年级的教室旁。

孩子们娇小的身子，水灵灵的眼睛，齐声朗读时认真的模样，下课游戏是无拘无束的笑。

我静静的看着，看着，仿佛看到了幼年的我。

四年前，那个六岁的我，鸟儿般嬉闹于校园之中，那样的稚嫩可爱，如小小的花骨朵儿，随着风唱着欢快的歌。

我微微的笑着，笑着，想起幼年的我走在操场上，看见大哥哥大姐姐那成熟的脸时，心里好想快快长大，那羡慕的眼神，一定是非常的可爱吧。

我有一个奇怪的感受，当我看着那些小弟弟小妹妹时，总觉得他们是那样的幼小，可怎么也寻不到自己幼小的痕迹。

也许是我用“成熟”的眼光看他们的时候，也许是我去寻找大人的感觉时，忘记了自己在别人眼中也是同样的幼小。

我要去寻找幼年的我，去拾回那些美好的记忆。

翻开昨日的相册，看到那个还未留长发，没带发饰，在游乐园玩耍的满脸调皮的“假小子”，那个在大海边被清凉的海风吹乱了头发的小女孩，那个在四方铜钱雕塑中探出头来做鬼脸的小姑娘，那个带着小帽子在池边玩水的小孩子……

呵呵，从前的我可真个快乐的精灵，尽情地奔跑玩耍于大自然中，那天真的笑是多么美丽啊！

我笑了，幼年的我，也是鸟儿般可爱的。

打开昨日的日记，我翻了一页又一页，那幼稚的话语惹得我不由得哈哈大笑，那歪歪斜斜的笔迹透露着多少孩子的可爱，那一篇篇流水账是那样的有趣，带着多少孩子的天真好奇。

再看看老师和妈妈的评语，一句句鼓励使“流水账”快变成“千古佳作”了。

我又笑了，我仿佛看到一个小女生对着评语那自信满满的神气的样子。

翻到了一篇叫“两只小雄鹰”的文章，那稚嫩的笔终于写出这样优美的小文章了。哦！这篇是我的第一篇在报纸上发表的文章。当那个小姑娘见到自己的文字变成了铅字，会不会乐得睡不着觉？

幼年的我，是这样的神气可爱。

当镜子映出一个“成熟”的身影时，幼年的我如灿烂的笑，印在了脑海中，挥之不去。

四年级的我作文 篇6

秋高气爽，正是一睹菊花风采的好时光。

记得有一年的秋天，放学后，我刚走出理工大校门，就发现路边有菊展，我不禁加快脚步，过去仔细观赏起来。

啊，那绒球似的菊花，在阳光下金灿灿的，一片片绿叶迎风招展，楚楚动人；白线菊，那纤细的花瓣像粉丝一样又白又细，自然下垂，像美女的秀发披在肩上；嫦娥菊，那紫红色的花瓣就像嫦娥 在空中飞舞的飘带，美丽异常……

五颜六色的菊花千姿百态。许多菊花还被摆成了各种各样的造型：有的像栩栩如生的巨龙，有的像“曲项向天歌”的鹅……

被花儿陶醉的人们，纷纷端起了相机，喜笑颜开地与菊花合影。

菊花因其在深秋不畏秋寒开放，深受中国古代文人的喜欢，多有诗文加以赞美，如东晋大诗人陶渊明著有“采菊东篱下，悠然见南山”的名句。

每当我看到菊花时，心情总是特别舒畅。我爱菊花，五彩缤纷、傲霜怒放的菊花永远开放在我心中！

四年级的我作文 篇7

我的奶奶是个非常节俭和勤劳的人。

每次吃饭，奶奶都要把可口的、新鲜的饭菜留给我们，她自己却吃剩饭剩菜，我们劝她不要吃，可奶奶笑着说：“倒掉太可惜了。”早上奶奶总是早早的起床，给我们一家人做饭。完后，奶奶又洗一大堆的衣服。奶奶就像一位辛勤的园丁，这个做好了，那个又开始干了，真是“才了蚕桑又插田”，活好像总也做不完似的。今天吃早餐时，奶奶怕我被烫着，用筷子把滚烫的玉米棒戳起来给我，手被烫得通红。

瞧！奶奶又开始洗菜了，一会儿都闲不下。

奶奶是我最敬佩的人。

四年级的我作文 篇8

你们应该有自己喜爱的文具吧？我也不例外，我喜爱的文具分别有：钢笔哥哥、橡皮妹妹、尺子弟弟和文具盒姐姐。

一天深夜，我的书包里传出一阵阵的争吵声。起先，我听着很烦，但是，越听越有趣，就躺在床上听它们在吵什么。

铅笔哥哥说：“我的功劳最大，要是没有我，小主人就写不了字。”橡皮妹妹说：“我的功劳最大。小主人可以用你来写字，但是写错了，可以用我美丽的身体来擦掉。”尺子弟弟说：“我的功劳大，做试卷的时候，小主人可以用我来画角、画直线、画三角形……厉害吧？”文具盒姐姐得意洋洋地说：“嘿，我的功劳最大，你们一个个还不是被我包住了？小主人如果没有我，只能把你们随处一扔。”就这样，为了争谁的功劳大，它们一直在吵。

这时，我听得不耐烦了，就走过去。它们看到我来了，异口同声地问：“小主人，你来说说我们谁的功劳最大。”我温和地对它们说：“你们的功劳都不小，各有各的用处。”它们听了我说的话，都不好意思地低下了头。

我的文具们可爱吧！如果想有这样可爱的文具，那就必须爱护它们，不要伤害它们！

四年级的我作文 篇9

“哗——-哗——”

猜猜，这是什么声音？

嘿嘿，是我在密密麻麻的积木零件堆里寻找零件时发出的声音呢！

这盒积木是爸爸妈妈送我的六一礼物。它体积庞大，长有40多厘米，宽有30多厘米，高有10来厘米。这么大一个盒子，里面的积木数就更不得了了，把它们铺开，一下子就占了我床上凉席的一大半。就连它的说明书也有一本《小学生导刊》那么厚呢！

这么艰巨的拼装任务，我能完成得了吗？刚打开积木盒，我不禁有些忐忑了。

嗯，"明知山有虎，偏向虎山行。"武松连猛虎都不怕，我会被这盒积木吓趴吗？说干就干，我赶紧打开说明书开始寻找零件。

无奈“工程”实在浩大，从中午忙到晚上，我才拼了三分之一。有时，寻找一个零件我就得花费10来分钟。每次找到零件，我总要和拼装图上仔细对比一番。可是因为有些零件长相实在相似，只是长或宽有细微的差别，有时用错了，又要拆了重新拼装。这可真是一件既费体力，又费脑力，还考验视力的“苦差事”啊！

这样找找拼拼，拼拼拆拆，忙到深夜，我才完成一半。这时，我已连打了五个哈欠，“该睡觉了！”我对自己说。因为实在太累，我往床上一倒就进入了深度睡眠。

第二天上午，我解决了剩下的作业之后，再一次向这堆积木发起了进攻。“功夫不负有心人。”当天下午，我总算完成了我的“巨作”。

“耶！终于成功了！”我激动地从床上跳下来。

记得鲁迅先生曾经说过：“什么是路？那就是要从没有路的地方践踏出来的，是从有荆棘的地方开辟出来的！”开辟道路的人需要多大的恒心和毅力啊！没有人的成功是轻轻松松，一帆风顺的，我完成这次拼装也极不容易，颇费了一番周折。可是，它培养了我的耐心，锻炼了我的意志，我享受这种成功的滋味！

四年级的我作文 篇10

自从我读了《我的生活》这本书以后，我被海伦·凯勒深深地感动了。

小海伦从小双目失明，双耳失聪，生活在无边的黑暗和痛苦之中。后来在莎莉利文老师地开导下，小海伦渐渐树立起了对生活的信心和勇气。整个人变得坚强起来，强烈的求知欲迫使 她坚持不懈地努力学习，对生活的热爱促使她奋力前进。是她 那不屈不挠的精神让她成为了人人敬佩的大学者。

海伦学习非常刻苦，她为了学习更多句子、单词，不停地 阅读盲人书籍，有时连手指头磨破了她也不知道，还是一如往 常地阅读着。她就像一朵很久没有甘露的花朵，如饥似渴地吸允着知识的甘露。

海伦不仅学习刻苦，她也懂得感恩，当莎莉文老师去世时，海伦很悲伤，她亲自出席到莎莉文老师的葬礼上，她这种 感恩的精神实在让人感动。

海伦·凯勒，你是我心目中的英雄。