小学四年级作文：泡泡

在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的小学四年级作文：泡泡，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学四年级作文：泡泡1

在校庆那天，我们迎着欢快的乐章，带着喜悦的笑声，唱起了我们辉煌的国歌和无边的校歌。我们带着梦想放飞了五彩斑斓的气球；带着骄傲把纸船一个又一个的挂在了蓬勃的大树上。学校里锣鼓喧天、彩旗招展。捶大鼓的人有节奏的拍打着；一面面彩旗迎风飘扬，让我们看得眼花缭乱。想到这里，我才醒悟过来：我们的母校重来没有这么美过，我们的校园重来没有这么光彩照人过。突然，有一股清凉的风向我扑来，我没感到那么刺骨，而是感到多么的温暖。当有一只蜻蜓从我视线中飞过是，我没感到蜻蜓非常讨厌，而是感叹：蜻蜓也喜欢我们的母校啊！

当主持人宣布，请欣赏《感恩的心》时，我们全体站了起来，随着那些小弟弟小妹妹们一起做手势、唱歌。突然，礼花“砰”一声，气球全飞上了空中，我想：这不是意外，而是放飞梦想的.“泡泡”，“红的、黄的、粉的……五彩缤纷。”那是多么温暖人心，我不再感到冰凉。因为那些“泡泡”，带走了我的梦想，带走了我一生的愿望。我们的实验小学，重来没有这么辉煌过，重来没有这么美过，今天是我最骄傲的一天。

小学四年级作文：泡泡2

今天，我们大家一起带着自制泡泡水去操场上吹泡泡。为了吹泡泡，我们还特别准备了“秘密武器”呢——我在泡泡水中参入了少许甘油和醋，据说可以让泡泡更持久些。

开始吹了，我迫不及待的鼓足了气吹第一个泡泡。可是，这充满期许的泡泡却因我用力过猛而破灭了。不仅如此，它还溅了我一脸的肥皂液，让人哭笑不得。

失败的我十分不甘心，决心吹出一连串的泡泡来。我吸取了上次的教训，一点一点的慢慢吹。可我太贪婪了，把泡泡吹得特别大，结果可想而知，泡泡倒在了我的吸管下。看着别人成功后欢蹦乱跳的样子，我惋惜不已，要是早点放走他们就好了，那样我不就能收获成功的喜悦了吗？正在我惋惜之时，操场上刮起了大风，真是天助我也！我连忙抽出吸管趁着风势吹。果不其然，一连串的泡泡精灵飞奔出我的吸管，在阳光的照耀下折射出五彩缤纷的色泽。慢慢地，风停了，精灵们逐个消失在万里无云的碧空中。

它们可调皮啦，钻过了我的咯吱窝，绕过了我的身体，又被我的背弹了一下才飞走。我随着它奔去，手指轻轻一碰，它就消失的无影无踪了。

这大大小小的泡泡会成为童年美好的回忆，它蕴含的是大家银铃般的欢声笑语，是纯真欢乐的美好童年······

小学四年级作文：泡泡3

星期天，我和爸爸妈妈到青山公园去玩，一进门我就看见有人吹泡泡，我也缠着爸爸给我买泡泡水，于是我就边吹泡泡边欣赏起风景来。

我用吸管沾了一下泡泡水，放在嘴上轻轻一吹，这些淘气的泡泡迫不及待的从吸管钻了出来。它们的样子不一样，颜色也不一样。泡泡有大有小，有圆的有椭圆，它们的颜色也很多，有绿色的、有蓝色的、有黄色的，还有红色的……其实他们自身是没有颜色的，是因为阳光照到泡泡上反射到人眼睛里才看到五颜六色的色彩。原来是太阳公公赐给这些小淘气颜色的。

我又吹了许多的泡泡，这些泡泡有的像送给雷公公的酒葫芦，有的像送给夏姐姐的项链，有的像送给星娃娃的花瓣裙，有的像送给月亮阿姨的珍珠……当我走到桥中央时，我又吹了一些泡泡，它们在水面上嬉嬉哈合地打闹着，玩的可高兴了，可是过了一会儿就不见了，这也许是它们正在玩捉迷藏呢！

我真希望自己就是一个泡泡，穿着五彩裙子，一阵微风吹来，我就随着风慢慢的飘动，小鸟从头上飞来飞去告诉我今天捉了多少害虫，蚂蚁在脚下爬过告诉我今天搬了多少好吃的东西。

过了好一会，我才比幻想中醒来。吹泡泡真有趣啊！