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小学四年级作文:小乌龟6篇

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在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的小学四年级作文:小乌龟,希望能够帮助到大家。

小学四年级作文:小乌龟6篇

小学四年级作文:小乌龟1

我家有两只巴西龟,一只大的、一只小的。它们是暑假时哥哥送我的。小乌龟的头很像三角形,它们有一对圆圆的、黑黑的眼睛,和芝麻差不多大小;它们的鼻子很特别,没有鼻梁也没有鼻尖,只有眼睛下的两个小孔;它们的脖子能伸能缩,有时可以伸出五、六厘米长;它们的四肢又小又胖,爬起来慢慢地、一摇一摆地,多像一位大腹便便的将军在走方步呀!它们的背上一共有十三块贝壳,上面还有许多花花绿绿的条纹。小乌龟刚来我家的时候,什么东西都不吃,什么事情都不干,整天缩在它的壳里像是在跟谁生气似的,但我还是按时给它换食物精心地呵护它们,过了一段时间以后,乌龟熟悉了他们的环境,开始活动了,渐渐地喜欢上了这个新环境。

有一次,我把它们放在一个缸里,看看它们会有什么笑话。大乌龟几乎占着整个地盘,而小乌龟却没有栖身之地。小乌龟机灵一动,跳到大乌龟的贝壳上,两只爪子紧紧地抓住大乌龟,无论它怎么甩都甩不掉。大乌龟快累趴下了,仿佛在说:“你再不下来,我就对你不客气了。”小乌龟还是不动,仿佛在说:“你给我一块地盘,我就立刻下来。”大乌龟无可奈何只好把一块宽敞的地盘让给了小乌龟。看到这样的情景我被它们乐得哈哈大笑。小乌龟吃东西也很有趣。有一次,我把两条活蹦乱跳的小鱼放进了鱼缸里。

大乌龟第一个发现了小鱼,它在后面紧追不舍。随后,小乌龟也看到了小鱼,小鱼在前面游,小乌龟就紧跟其后,鱼游地快,它就游地快,趁小鱼休息的那一会儿,小乌龟一下子咬住了鱼的腮,过了一会儿,小鱼就一命呜呼了。大乌龟两三下就把鱼吃完了,而小乌龟却在那里“品尝”美味,只见它先咬一大口肉,接着再嚼几下,然后再咽下去,当它吃完后,又抬头望着我,好像在说:“小主人,鱼的味道可真好吃啊!”啊!多可爱的小乌龟呀,我真希望它们两个都快点长大。

小学四年级作文:小乌龟2

前些天爸爸买来了六只乌龟,放在我家养水泡榕树的大花盆里养,我很高兴。

小乌龟的样子很可爱,它全身绿色。小乌龟的鼻子孔像用一颗补针向它的鼻子扎两个小洞,小极了。它的嘴巴短短的,是两个小弧形连在一起的,我看它一直都是笑着的,因为它嘴巴是弧形的,所以看着它和不看着它,它都像是在笑。

小乌龟吃东西时要一个人也没有才吃,可能是食是浮在水面上的。如果有人想捉它,它浮到水面上不是自投罗网吗?

睡觉时,小乌龟都要爬上树,把身体弄干一些,才开始睡。

有一天,我看见小乌龟们都很没有精神,我想小乌龟你得病了,可能是空间太少了,没有朋友……大自然是他们真正的家,但因人类破坏太大,他们找不到了自己的家。然后,我隐隐约约听到了乌龟的哭泣,乌龟是你在哭泣吗?是的,我仔细一听,小乌龟哭泣里带怨恨,伤心到极点。

“以前,我们到处能看到清澈的小溪,黄金般的太阳,到处新鲜空气,自由的我们想去哪就去哪,现在,美丽的家园被破坏,乌烟瘴气的地球,还有你们把我抓起来卖了赚钱,钱!难道还比一个小生命贵重?告诉你吧,金钱并不重要,生命最重要,每一个动物只有一次生命,一旦生命没有了,你用金钱都买不来生命。我们又没干错什么,为什么要用我们来赚钱,离开了我们的父母,你以为我们活的还长吗?不仅仅是这一件事,还有你们人类把我们的家给毁了。你们破坏树木、花草,让小溪変黑;你们破坏树木、花草,造成了沙尘暴;你们生产煤、铁、钢、化学物品等,弄出了很多的烟雾,毒很多。100年后,足以把地球的新鲜空气变成毒素,到时候,灾难重重呀!”

“唉,我们乌龟命苦呀!”

看吧、想吧、听吧!我们可恶的人类,小乌龟在心里伤痛。看看吧,这就是你们人类为大自然做出的贡献,好好看看吧!!!

小学四年级作文:小乌龟3

今年我家来了两只可爱的小乌龟。公乌龟叫“张小桐”,母乌龟叫“张小雨”,听起来很像我的弟弟妹妹吧!

如果可以将胆小奖颁发给动物的话,我一定会将它颁发给乌龟。你会说,蜗牛也胆小。但蜗牛只有你碰到它的触角或身体时,它才会缩进壳里。而乌龟只要看见你的手向它移来,它就会缩进壳里。

蜗牛的胆小更表现在它的吃相中。我将挂在牙签上的肉伸到了它的面前,它一看见这“从天而降”的东西,便吓得缩进壳里。过了两三秒,它便将头从壳里探了出来,用它那针孔般的鼻子碰了碰肉,然后又缩了进去。这样反复试探好几次,确认没有危险了,它才张大了嘴,猛得一口朝肉咬去。

小雨、小桐除了胆小,便就是淘气了!

它们俩经常打架。战争往往是小桐挑起的。小桐经常无缘无故地用前爪去拍小雨的头,小雨一时间被小桐给吓得缩进了壳里。过了两三秒,小桐见小雨没有动静,便试图想爬到小雨的背上,它可能认为小雨的背是一块长满花纹的大石头。小雨终于醒过神来了,它要开始反击了。小雨趁小桐不注意,一口咬向它的前爪。这一口咬得可用劲了,疼得小桐从小雨的背上摔了下来,战争这时才结束。

小桐曾经试图想逃跑,它扶着盒子的边缘竟站了起来。它刚要往前走,结果一个重心不稳摔了个仰面朝天,逗得我和妈妈哈哈大笑。

两个小家伙也有和睦相处的时候。晒太阳时,它俩懒洋洋的,把肚子伸得老长。小雨紧挨着小桐,还将爪子搭在小桐背上,这个画面看起来好温馨。

这就是我家两只胆小又淘气的小乌龟,它们给我的童年增添了无穷的乐趣,我好喜欢它们!

小学四年级作文:小乌龟4

我曾养过一只小乌龟,名字叫小乖。咦?它怎么会有这样的名字?哈哈,因为它实在太乖了!

小乖有着长长的脖子,那黑黑的,小小的像绿豆那样的眼睛。它有着坚硬的绿色的“外衣”和那四条短短的腿。小乖它一日三餐,每次都吃四五粒龟食。可是,它后来慢慢长大,吃的越来越多,结果一天吃了十几粒!这是不可思议。

说它老实吧,它的确有时候很乖,但是玩起来那可就不得了。小乖它很听从我们的命令,比如,我们叫它把食物吃完,不能浪费的时候,它一定严格遵守命令。有一次,我在窗台上放了几粒食物,并拍了拍小乖的后背,它好像明白了我的意思,等我说了“开始”之后,它就飞快地跑了起来,这速度不亚于有些昆虫的爬行速度。 小乖有时很调皮,它在窗台上散步的时候,爬到了窗台的边缘,然后“咚”地跳到地上,它并没站稳,在地上摔了一个四脚朝天。

小乖还会跟我们捉迷藏,有次我们出去旅游,当我们回来的时候,连它的影儿都没看见,桌子上、床上、床底下、窗台上、都没有。我们找啊找,终于在客厅的角落里找到了它,这不,它正得意洋洋地趴在地上等着我们伺候呢!

小乖也很热爱自由,无聊的时候,它经常趴在窗台上, 看着外面的风景,一动不动的,没人敢打扰它,不然,它就得在你手上狠狠的咬一大口。最终,我的外公把它放生在楼下的小河里。

啊!我真的好想念小乖,哪怕是只能见到一次。当我每次经过小河旁,我总要看一看有没有它的身影,可是每次都是一无所获。如今,小乖已经长大了,不过,我真为它这自由而感到高兴。

小学四年级作文:小乌龟5

我家有一只可爱的小乌龟,我给它取名叫三毛,因为它的身上有三条线凸起来,每次我一碰它,它就成了缩头乌龟,胆子很小,所以我就给它取名叫三毛。

小乌龟三毛长着一个椭圆形的'身子,穿着一件绿色的外套,像战士的铠甲一样坚硬,它的外壳是六边形的,一层一层的往外扩,漂亮极了。它三角形的脑袋上有着两个突出的大眼睛,下面还有一个小小的鼻子,和一张看似樱桃般的小嘴,但是吃起东西来一点也不含糊,嘴巴张得像血盆大口,狼吞虎咽地吃起来,像是饿了八百年似的。它那长长的脖子时不时伸出来又缩回去,好像在说:“我想去外面看看啊!”看着它那沉着的样子,像是在思考龟生。

小乌龟不仅背上有花纹,腹部也有,就像是京剧人物脸上的花纹。它伸出四只胖乎乎的小爪子,可以撕食,还可以洗脸,真是太有趣了!

一天中午,刚吃完食的小乌龟就开始了它的日常活动——“越狱”,这是它的日常锻炼了!它先在房子边上使劲地摩擦着爪子,然后靠着墙边不停地往上爬,两只后腿不停地往上蹬,两只前爪已经够到了缸顶,眼看就要成功了,只听“哐当”的一声,小乌龟就掉了下来。“功夫不负有心龟”,过了几天后,它已经能熟练地“越狱”了,在它成功逃出龟缸之后,被我发现然后抓了回来,为了防止它再次逃跑,我就把盖子盖了起来。

小龟会游泳吗?我想了想决定亲自实验。我把木桶接上半桶水,拿起三毛,把它放在水底,过了一会儿,它没有起来,我正要伸手去拿,它就慢慢地游了上来,还不停地往上扑水。小乌龟可真厉害啊!我心里暗自佩服。让它游了一会儿,我就把它拿了起来,放在阳台上晒太阳,它也伸起懒腰,享受了起来。

我的小乌龟厉害吧!我非常喜爱它!

小学四年级作文:小乌龟6

在一个炎炎夏日里,我和平日一样,起床看我的宠物——小乌龟。它那两对短小的腿,硬硬的壳,小话筒似的头和细细的尾巴,游起来摇头晃脑的样子,可爱极了。

这时,我发现它爱吃的食物不见了,就赶紧把食物拿出来,刚想放进去,我却停住了,想出了一个好主意:我先把3/4的食物放进缸里,再把剩下的放进一个透明的小盆子里,然后盆口向上,放入缸里。

晚上,我正在做作业时,听见妈妈大喊:“潘屹楠,你的小乌龟死了!”“什……么……小乌龟死了?”我以迅雷之速赶到案发现场,只见我的乌龟一动不动浮在水面上——死了。“哇!这么可爱的小乌龟怎么会死呢?”

我忽然发现,小乌龟是因为好吃,所以跳进小盆子里去吃食物,结果小盆子翻倒了 ,把小乌龟闷在里面,它使劲挣扎,但是没有成功。时间一长,小盆子里的氧气没了,它就被闷死了。

唉!我真是弄巧成拙。

名师点评: 生活是个万花筒。有时候,我们难免会“好心办坏事”,由于“我”的一个“好主意”,导致了“我”可爱的宠物—小乌龟命丧黄泉了。“我”得知真相后,心里很后悔。

文章中心明确,内容具体。“它那两对短小的腿,硬硬的壳,小话筒似的头和细细的尾巴,游起来摇头晃脑的样子”作者对小乌龟的外形及动作的描述形象生动,既表现出了小乌龟的可爱,又为后文作了铺垫—这么可爱的小乌龟,却被闷死了,多可惜啊!“小乌龟是因为好吃,所以跳进小盆子里去吃食物,结果小盆子翻倒了,把小乌龟闷在里面,它使劲挣扎,但是没有成功”作者对小乌龟的死因分析合理,语言简洁。

再接再厉哟!