【精选】四年级同桌的作文300字合集五篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的四年级同桌的作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级同桌的作文300字 篇1

我有很多朋友，最好的朋友就是我的同桌，我很喜欢和她玩，她也给我带来了很多的快乐！

她是一个很可爱的女孩，圆圆的脸蛋儿，一头乌黑的短发，很小很小的眼睛，笑起来眼睛眯成一条线，体型较胖，样子很是可爱，惹人爱！

她是一个乐于助人的女孩，假如同学有困难，她会尽力帮助他们，我也受到过她的帮助：那时上二年级，在美术课上，老师让我们用蜡笔画一幅画，可是我忘带了，她一看，二话没说，就把蜡笔借我用。下课后，我对她说：“谢谢！”她忙说：“不客气，不客气，朋友之间互相帮助是应该的呀！”

她是一个爱学习的女孩，在每一个不会读的字上都会有读音，不会的题认真想，实在是想不出来的就去问老师和同学，一定弄明白才善罢甘休。

我有一个好朋友，我们互相帮助，生活在一个充满爱的教室里！！！

四年级同桌的作文300字 篇2

我的同桌叫小英，她有着一双大的眼睛，厚厚的双眼皮，嘴巴小小的，经常喜欢绑两个麻花辫。

老师把我们两个分在同一桌，是因为我们差不多一样高，做早操站队的时候，她是最后一个，我是最后第二个。

因为这样的原因，我们两个为了无话不谈的好朋友。

小英的家比我家离学校要远一点儿，不过有好几回，她还特地绕过路，到我家找我一起去上学。

平时课间时间，都是我俩在一起玩，一起跳皮筋，一起说悄悄话，虽然我们也有其他的好朋友，但是做为同桌，我们的关系要更好一些。

小英平时不大爱讲话，除非你和她很熟悉了，她才会话多一些，不过她笑起来很好看，有两个小小的酒窝。

我们俩的学习成绩也差不多，不过小英家有一个学习很棒的哥哥，会给她讲题目，她的哥哥长得和小英有一点儿像。有几次我到小英家去玩，他也会买零食给我们吃。

我很高兴有小英这样的同桌、好朋友，希望我们的友谊能够天长地久。

四年级同桌的作文300字 篇3

对我来说，幼儿园的同桌已经快忘得差不多了，可是只有一个人，我是记得一清二楚的，那就是丁伟。

丁伟是一个活泼机灵的女生，长得和我很像，如果我和她在一起，别人还以为我们是双胞胎呢！不过说实话，其实我比丁伟高一点呢。丁伟的数学很好，可我的英语是排全班第二的喔。有一次考试，我们的'语文成绩都是一样的，而且笔记一样，答案一样，如果不是老师的话，还以为我们是互相抄答案的呢。

丁伟喜欢白色，所以她的鞋子是白色的，裙子是白色的，衣服是白色的，连蝴蝶结也是白色的，我真搞不明白她为什么那么喜欢白色。

丁伟是一个大方漂亮的女孩。有一次，我上课忘了带橡皮，做作业时写错了字，想向她借橡皮又不好意思，因为我们刚吵了一架。丁伟看了看我，主动递给我一块橡皮，还说，“这块橡皮送给你吧，反正我还有很多呢。”我望着那块橡皮，好久都说不出一句话。

丁伟的头发长长的，乌黑乌黑的，圆圆的脸蛋与水灵灵的大眼睛十分相配。因为丁伟比我小一岁，读完幼儿园后要比我晚一年上小学，现在应该读三年级了吧。虽然过去了好几年了，但这位幼儿园的同桌还是深深地印在我的脑海里，今后也不会忘记的吧。

四年级同桌的作文300字 篇4

我的同桌叫“张亚润”，她有着一头乌黑亮丽的头发，一双炯炯有神的大眼睛，她虽然不是很高，但是很瘦。她很爱笑，笑起来很甜美，她既是我的同桌，又是我的朋友。从一年级我俩就是好朋友，一直到现在，这里边有欢笑，也有争吵。

她的性格有些怪癖，记得有一次她曾经为了一件小事情对我雷霆大怒，不过她也挺懂事，有一次去她家玩，看见他的父母特别忙，都没有时间照顾她的弟弟，她写完作业就赶紧去照顾她的弟弟。

她很乐于助人，在我困难的时候经常帮助我，有次上数学课的时候老师让我回答问题，可我却回答不出来，她就给我塞了一张纸条下课的时候，我打开一看，纸上居然写着刚才的问题的详细的解说答案。还有一次，我忘带了铅笔，我就向同学借，可是他们都不借，只有她借给我了，这些事情让我深深的感动。

她也非常的活泼开朗，做事情总是充满了正能量，跟她在一起让人心旷神怡，这也是我欣赏她的地方，虽然我们之间有些小插曲，我俩总能化干戈为玉帛，我觉的朋友之间应该坦诚相待，互相帮助，互相学习，互相鼓励，在学校里，我们是同桌，但是在校外我们是非常要好的朋友。

在新的学期里，让我们的成绩，友谊更上一层楼。

四年级同桌的作文300字 篇5

我的同桌，也是我最好的朋友—李怡颖。

她留着长长的头发,眉毛下长着一双黑溜溜的大眼睛，樱桃似的小嘴，每天都穿着不同颜色的裙子，漂亮极了。

记得有一天上数学课时，老师让我们做题，我写着写着，突然遇到一个难题，我在演草本上算着，但绞尽脑汁都想不起来，我心中一阵恼怒，就放下笔，心想：还是算了，等老师讲了再说吧。但我的同桌，李怡颖，却不像我这样。她虽有时抓耳挠腮，有时双手托着下巴，有时疯狂地撕纸。她在演草纸上快速地演算着，一会儿愁眉紧锁，像是在和谁生气一样；一会儿眼睛中闪烁着异样的光芒，像是这道题做出来了；一会儿又自言自语，好像在和谁说话一样。十分钟过去了，二十分钟过去了，她越做越有劲，情绪也更加激动了，好像整个世界对他来说已经全部消失了。下课时，同学们的吵闹声，说笑声充满了整个教室。而她，却一直静静地坐在座位上认真思考题目，我大声喊她，她都没有听到我的声音。终于，她把这道题目做出来了，脸上露出了满意的笑容。她看到这道题目我也不会做，便耐心得向我讲解，一遍不会，讲两遍，直到我也懂为止。

这就是我的同桌，一个漂亮，聪明又有耐心的女生。