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实用的四年级上册作文汇总五篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的四年级上册作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的四年级上册作文汇总五篇

四年级上册作文 篇1

莲全身是宝,根,花,叶,果实,都是好宝贝。

莲花可以泡茶,莲花茶有清火,解毒,镇心安神,益肝健脾等功效,还有防癌,抗癌,防结石的作用。莲花有沁人心脾的清香,它亭亭玉立,从污泥中伸出,花上却没一点泥,真不愧于出淤泥而不染啊!

莲蓬可以入药,它中间的莲子也可入药。莲子具有清热解毒的功效。将莲子切成两半,中间会出现一片翠绿的叶子,那就是莲子心了,莲子心晒干了以后,可以用来泡水,味道甘甜,带苦。莲子心具有去心火的功效。

莲藕可以做成美食,莲藕一口咬下会就会拉出丝,那丝有补筋的功效。莲藕有很多种做法,可以:炒,煮,煲汤,还可以凉拌。

莲叶也可以入药,它有凉血,止血,散瘀等功效。出太阳时小鱼儿们可以躲到叶底去乘凉,所以它也是鱼儿的一把太阳伞。

古诗:青荷盖绿水,芙蓉披红鲜。下有并根藕,上有并头莲。就说的是莲全身是宝。

四年级上册作文 篇2

说道我们班,那可是名副其实的“好”班,这个“好”是从何而来的呢?请听我一一介绍吧!

“好”点一:抄作业族

我们班的抄作业风波是由周铭宇,所引起的,因为他不想做作业,又想蒙过爸爸妈妈的双眼,于是他便当起了抄作业“主谋”,随后越来越多的同学因不想写作业,和不想认真思考,想一回家就玩,便当起了抄作业“小兵”,从而使那些抄作业的同学在考试后,得到了许多的红叉叉。然而他们的家长一而再,再而三的认为只是学习不认真,并没有考虑到自己的`儿子或女儿平时的小练习得到的“优”都是抄袭别人的。得到了这个教训的“主谋”又想到了另外一个好点子叫别人帮他做作业,这样自己就懒得写了。但是“小兵”们并没有这样做,所以“主谋”和几个帮他做作业的同学,被罚写检讨了。为了防止老师再次发现互相做作业,和家长对于考试红叉叉的疑惑,“主谋”又想出了个鬼主意:在考试时偷看他人的试卷,这个主意没有多少人知道,因为“主谋”正在实践这个主意时,就被我们的“千里眼”——数学周老师发现了。虽然“主谋”接受了教训,但还是有些人在“抢夺”另一个“主谋”的位置。

“好”点二:疯疯癫癫

我们班的疯疯癫癫可是出了名的,大队辅导员钱老师,都已经把我们班的“疯子”叫进了她的办公室,并且好好地教育他们,可是那些同学就是不听还在钱老师的自然课上装“疯子”。王老师因这件事而好好教育过我们,可是当面一套背后一套,还是有些同学没有听从王老师的“指挥”。既然上课疯疯癫癫,那么下课一定更疯了,王老师“限制”我们只能呆在座位上,可是大多数人都在教室里走来走去,哈哈大笑,根本没有做些下课该做的事。

“好”点三:游戏群体

说我们班是游戏群体那可一点也没错,我们全班同学都在玩游戏,像“奥雅之光”、“奥拉星”、“奥比岛”、“赛尔号”、“美食大战老鼠”……总之,大家玩的游戏很多很多,大家还记得抄作业“主谋”吗?他,一没事干就玩电脑,早上在家里时,他也玩电脑,玩电脑还不说,他还拿奶奶的钱,买那种10元的多多卡!这多浪费钱啊!一定要让它改正这个坏习惯!

“好”点四:典型猪窝

为什么说我们班是典型猪窝?那我告诉你,因为咱们班的卫生倒数一名!为什么倒数第一名?因为我们班的值日生根本不负责!

还有更多更多的“好”班理由,但我真切的希望,我们班是个真正的好班!

四年级上册作文 篇3

我们的学校在一条小河旁,它美丽如画。来到校门口,你第一眼看到的是一条长长的水泥路,路两种满花草树木,在阳光的照耀下显得格外美丽。

走进校园,水泥路的右边就是高大的教学楼。在蓝天白云的映衬下,显得格外壮观。教学楼三幢围在一起,围成一个U形,一共有四层。正中间是我们的教室,右边是图书馆和实验室和器材室等,左边是老师的办公室还有多媒体教室等。

三幢楼围成一个大广场,广场正前方有升旗台,每个星期一的早上我们在这里举行升旗仪式,红旗伴随着我们的歌声冉冉升起。课间的时候,我们在大广场上做操。课余时间,我们还可以在广场上玩游戏,跳舞,或者打羽毛球等。在升旗台的两侧,是校园宣传栏,它给我们传递了一些课外知识,丰富了我们的校园生活。

水泥路的左边有一大片草地,草地上有一个足球场,足球场旁边有三个篮球场。我们上体育课时,有的同学在草地上玩耍,有的同学在足球场上踢足球,还有的同学在篮球场上打篮球。

再沿着水泥路往前,就是食堂和我们的宿舍。食堂和宿舍围成一个正方形,中间有一大块绿色的草地,草地上还有几棵高大的树木,我们吃过饭后就在这里乘凉,游戏,生活得可开心了!

这就是我们美丽的校园,我们在这里快乐地学习,在这里愉快地生活,在这里开心地成长!

四年级上册作文 篇4

小时候,我常听大人说,壁虎的尾巴如果断了,会钻进小朋友的耳朵里,在耳朵内钻来钻去,直到把你的耳朵搅聋为止。所以我一看见壁虎就叫妈妈打死它。

前不久,我家装了纱窗。每天晚上,总有两三只东西在上面爬来爬去,妈妈说:“这就是壁虎了。”吓得我一直都不敢靠近纱窗。

可是生物课上,老师却偏偏让我们观察我最害怕的小动物——壁虎是怎样吃蚊子、小虫的,下一节的生物课上,还要大家讲自己的观察结果呢!为了完成作业,我不得不硬着头皮去观察。到了晚上,壁虎爬出来了。你看,它贼头贼脑的,好像在偷东西。那个小头东转转,西转转,令人讨厌的尾巴也软软地晃来晃去,它到底想做什么呢?我真想离开窗户。

这时,一只蚊子在窗户上飞来飞去,只见壁虎一动不动地伏在墙上,眼睛盯着蚊子飞行的方向,不时扭动一下它那个三角形的小头,终于,蚊子飞得有点累了,就靠在墙上休息,只见那小壁虎慢条斯理地爬近蚊子,离蚊子大约有两、三公分左右,突然伸出它的长舌头把蚊子一卷,舌头的粘液把蚊子粘住了,马上往嘴里送。小壁虎捕捉蚊子相当迅速,舌头的伸缩时间不到一秒钟,难怪蚊子、苍蝇之类的小飞虫一旦碰上小壁虎,就无路可逃了。

壁虎饱饱地美餐一顿后,悠闲地趴在墙上休息。我又等了很久也不见它的尾巴掉下来,这是为什么呢?我奇怪地问妈妈,妈妈听了,轻轻一笑说:“傻孩子,壁虎的尾巴是不会自己掉下来的,当它遇到袭击后为了逃生,才忍痛地把自己的尾巴断掉,但不久会长出新尾巴来。”听了妈妈的一番话,我恍然大悟:原来壁虎断尾巴是为了保护自己。妈妈接着说:“虽然壁虎的颜色并不漂亮,但它吃掉的都是害虫,对人类有很大益处。”

听了妈妈一番话,灰灰的小壁虎在我眼中,也有了几分美丽!

四年级上册作文 篇5

我曾经有一段经历,让我明白了什么是真诚与奉献,什么是真正的善良。

那是一个星期天的早上,我去学数奥。

在我家住的那条街上,有一个集市,那里每天早上人特别多,什么东西都有卖的。每天在人来人往的一个路边,总有一个老乞丐在向路人乞讨。他穿着一件黑色的破棉袄,戴着一顶旧毡帽,他下身残疾,跪在冰冷的地上,皴裂的手里拿着一个脏兮兮的破碗,向所有路过他身边的人点头乞讨。我每次去学习,都看见他跪在那里向人们乞讨,我发现很少有人给他钱。

那天早上,我看见了一个老头,把两元钱放进了他的破碗里。我认识那个老头,他在集市上卖咸菜。后来的几次,我都看见那个老头又给了他俩元钱。

还有一次,我看见还是那个老头,用塑料袋装着几个包子,还端着一杠子热水

,正在弯腰递给他。在后来,我发现给老乞丐钱的人多了。每次我路过他面前的时候,总看见他的破碗里有零零碎碎的钱。

那天,我兜里也有两元钱,是爸爸给我的零用钱。我走到老乞丐面前,把一元的硬币轻轻的放进他的破碗里。“谢谢,谢谢少爷!”身后传来乞丐的感谢声。我不是少爷,我也没有多少钱,但是,今天我很高兴。

卖咸菜的老爷爷经常给那个老乞丐钱,没有人强迫他,更没有人动员他,他自己愿意给。这是真正的付出,是来自灵魂深处的自愿,是穷人在帮穷人!是善良的人对苦难生命的关怀。

再后来,我发现老乞丐穿上了一件厚厚的旧了的棉大衣,膝盖底下还有一个厚厚的棉垫子。