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精选四年级同桌的作文汇总8篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的四年级同桌的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选四年级同桌的作文汇总8篇

四年级同桌的作文 篇1

我的同桌王勇博,他是一个乐于助人的人,他留着一头刘海,很瘦,他虽然学习不太好,还爱捣乱,可他心地善良,使我觉得他是一个好人。

有一次,数学老师让我们在本子上写一道题,正当我准备把钢笔拿出来的时候,我突然发现钢笔不见了!我大惊失色,连忙翻书包,可还是没有,我想:"既然丢了,还不如先借一支笔写。"于是,我不好意思地对正在钻研题的王勇博说:"王勇博,你可不可以借我支钢笔呀?我钢笔丢了。”王勇博听到了,一边帮我拿笔一边对我说:"哦,那行吧,要不我中午帮你买一支?"我连忙回答:“不用了!不用了!我今天中午到午托部借一支就行,不用麻烦你。”说完一支钢笔就被递到了我的手里,题也被做完了,放学铃声也拉响了,我在下楼路上满脑子都是钢笔被到丢哪儿了,我便心事重重地样子到了午托部,正当我不经意间望了一眼地板时,"咦?这不就是我的钢笔吗?原来丢在这了!“我高兴得捧着钢笔。下午又该上学了,我刚跑到教室,连忙把书掏出来,正当我准各开始写中午作业的时候,只见王勇博气喘吁吁地走过来,手里还拿着一副没拆的钢笔,对我说:"你的钢笔不是丢了吗?我中午去学校对面买了一副,免得你借着烦。"说完就把那副钢笔递给了我,我停顿了一下才恍过神,对他说到:"王勇博,可是今天下午我在午托部把我的钢笔找到了呀!这笔还是你自己留着用吧!"可他非常固执,说:“还是你用吧!这本来就是给你的,最后,我推辞不过他,就只好收下钢笔。

这件事使我对王勇博非常感激,因为他的行为使我认为他是我所有同桌中最乐于助人的那一个。

四年级同桌的作文 篇2

同桌有时候就像是一个“冤家”。在我们和同桌相处过程中,肯定会发生一些趣事,下面我们来看看作者与同桌之间的故事吧。

我和他是同桌,还是冤家,他是我的朋友,还是我的“仇人”。当我想起他时,总是又好气又好笑。

每天,我和他总是不约而同地到教室,又是同时坐下。放好书包,我就和他吵起来:“你为什么和我一起?”“我还想说你呢,怎么被我比下去不服啊?”“不服,咋地?”“不服来打啊!”“来就来,谁怕你?”说完我就和他动起了手打起来。这时,就有人来把我俩分开,我们这才没打起来。

放学时,一位同学和我说:“你俩好的时候,像一个人,不好的时候,一个像盾,一个像矛。”我听了,总想打他一顿,但又不可以打。我就说:“我看你皮子痒了,是吧?”那人听了,一溜烟就跑了。

每当他有不会的题目时,他总是问我,我也总是白了他一眼才回答。当我又不会的题时,我也问他,他也是白了我一眼。我生气了,他这不是瞧不起人吗?

于是我还了他两个白眼,他又还我三个,我又还他四个……你白我,我白你,最后,老师说我俩:“你们两个,一个是火,一个是油,在一起就吵架。”每到这个时候,我们就一起笑,笑过了,老师就嘀咕着什么,便放我俩走了。我猜,老师绝对在说我俩——太奇葩了!

到了放学回家的时候,我俩就是朋友。我们两家挨得太近太近了。一路上,我们你追我,我追你,时不时还打一下。上了公交车后,我和他就开始唱歌。你说奇不奇怪呀?

第二天到了学校,他又和我吵呀吵呀,“悲剧”重演,真是一对“冤家”。

其实,在许多与我同桌过的同学中,我最喜欢他,他在我的印象中,是那么的开朗,幽默,风趣,总给我带来快乐!

四年级同桌的作文 篇3

俺们班的同桌都是和和睦睦,从不吵架。但我和我的同桌那便是死对头,可以说是“同桌冤家”,但也可以说是“优秀同桌”。来瞧瞧吧!

“下课啦!”同学们玩游戏的玩游戏,拍手的拍手,踩脚的踩脚。不过,一场战争马上就要开始了。看似平静的课间暗藏“杀”机。“啊——”我的女高音再次震撼全场。“费一凡,瞧瞧你干的好事!”见我这般阵势,同桌的他急忙转过头来,问我怎么了。我气愤极了,我的衣服被他给划上了一条长长的疤痕,瞬间变成了“刀疤脸”,他竟然不知道自己错哪儿!我怒火冲天,向他展示“罪证”,他急忙解释:“这个……那个……嗯……”“你——”我气得说不出话来。“对不起嘛!对不起嘛!”他用乞求又无辜的眼神望着我,有点要哭出来的感觉。见他这副样子,我便知道:唉!此事只能不了了之。

“今天这节课写作文——”张老师在讲台上发话了。这不,现在大家都在写啦!我的笔不停地挥动着。糟糕,脑子短路了,“趁”怎么写?我绞尽脑汁,还是想不出来,只能问他啦。“喂,喂,那个……趁机的‘趁’怎么写?”他想了一会儿,拿出一张纸,写了一下,又说:“不对!”又写,几次过后,他终于把写有“趁”的纸条传给了我。我很感谢他,又觉得愧对他,因为他的作文最后来不及写了。

哎呀,我的同桌哟!

四年级同桌的作文 篇4

我的同桌是女生,叫史文婷。她有一对水汪汪的眼睛,乌黑的亮发,大大的耳朵,一张爱嘲笑别人的嘴巴。她喜欢来左一个右一个,爱装着一个生气的样子撕我的本子,我也会问她好玩吗,她每次都会装出一个天真浪漫表情的说:好玩!

别看他这么调皮,可学习上我们可是死对头。上次数学成绩发下来啦,我考91她考95,她过目了一下我的卷子,装出一个同情的样子说:91比我少4分。不知此时有多意呢!

她是我们班上的懒鬼,为什么这样说他呢,是这样的。老师在班上做好了分组扫卫生区,12人一组,一组一组可轮到我们就剩四个人了,老师想啦想说:你们四个来清洁教室卫生好了。可每次史文婷都来晚,偶尔有一次来早了吧,就往座位上一坐装着样子读书,就是不愿打扫卫生。

这就是我的同桌,她普普通通,并不优秀,非常懒做,爱嘲笑别人,至今我还没有找出她的一个优点,这就是我的同桌,一个普普通通的同桌!

四年级同桌的作文 篇5

我有很多朋友,最好的朋友就是我的同桌,我很喜欢和她玩,她也给我带来了很多的快乐!

她是一个很可爱的女孩,圆圆的脸蛋儿,一头乌黑的短发,很小很小的眼睛,笑起来眼睛眯成一条线,体型较胖,样子很是可爱,惹人爱!

她是一个乐于助人的女孩,假如同学有困难,她会尽力帮助他们,我也受到过她的帮助:那时上二年级,在美术课上,老师让我们用蜡笔画一幅画,可是我忘带了,她一看,二话没说,就把蜡笔借我用。下课后,我对她说:“谢谢!”她忙说:“不客气,不客气,朋友之间互相帮助是应该的呀!”

她是一个爱学习的女孩,在每一个不会读的字上都会有读音,不会的题认真想,实在是想不出来的就去问老师和同学,一定弄明白才善罢甘休。

我有一个好朋友,我们互相帮助,生活在一个充满爱的教室里!!!

四年级同桌的作文 篇6

有些人拾金不昧,有些人诚实守信,有些人勤学好问,但我的同桌非常乐于助人。

她有着一头乌黑发亮的长发,圆滚滚的眼睛像黑宝石一样明亮,纯洁。在她的嘴巴里最突出的是她那几颗大大的门牙显得她就像一个活泼可爱的.小白兔。她的头像留着刘海儿遮住了她的眉毛。她很乐于助人。

有一次,早上我匆匆忙忙的到了学校,拿起书开始读,晨颂结束后,开始上英语课了,老师说:“把笔拿出来,这个地方画一下”。我连忙打开书包拉链,在书包里翻来翻去,突然我好像意识到了我把文具盒落在家里了。我心里默默的想:怎么办啊!没笔怎么写作业呀!完了要被批评了。这时我的同桌悄悄的对我说:你是不是没带文具盒啊?“嗯!嗯!”我点点头说。“没关系,我借你”她说。我开心的说:“谢谢”。

还有一次,放学了,今天我值日,我正想拿起扫把开始扫地的时候,突然,同学过来对我说:“课代表语文老师有事找你”。我想:谁替我值日啊?我的同桌对我说,我来替你吧。好,真是太谢谢你了!

我的同桌非常乐于助人!

四年级同桌的作文 篇7

开学第一天的时候,老师把我安排到十一组,也是班里的最后一排。可能是我的身高比较高吧!我第一次见到了我的同桌牛羿飞。

她身高和我差不多,胖嘟嘟的脸蛋,头上扎着两个小辫子,一双大大的眼睛很是可爱。我问她:“请问你叫什么名字。”她回答道:“我叫牛羿飞,你叫什么名字”。我回答说:“我的名字叫王舒涵,以后我们就是好伙伴了。”她高兴地点了点头。我开学的第一天很开心,因为我交了新朋友。

以后我才知道,原来她家就在我们小区后面,离我们家很近,我们放学了可以一起回家,她有时候会邀请我到她家里玩,很快我们就成了无话不谈的好朋友。我的同桌性格很好,说话很温柔,也很有礼貌。不过有时候也会有一些小脾气,但我们还是能相处得很好,因为我认为好朋友就应该相互包容。

我的同桌不但性格好,也时常热心帮助别人,当然也经常帮助我。有一次我上学的路上不小心把家里给我买书的钱给弄丢了,很是着急。心想,回家给妈妈说可能要挨骂的。于是我坐在座位上闷闷不乐。这时牛羿飞注意到了,就问我怎么回事。我就把钱弄丢的事给她讲了。她听完后说道:“不要着急,我先把我的零用钱借给你用,等以后你有了钱再还我好了。”于是我高兴拿了她借给我的钱去把书先买了。以后她还在学习上经常帮助到我,我真的很感谢她,真诚的给她说声:“谢谢你”我的同桌!

你们看我的同桌是不是很好,你们是不是也想有这么一位好的同桌?那就快来认识她一下吧!

四年级同桌的作文 篇8

我的同桌长着一头乌黑的头发,一对弯弯的眉毛,像两只小船;一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁下有一张不大不小的嘴巴,他就是我的同桌——赵家宇。

他是一个助人为乐的好人。有一次,小明向他借橡皮,他大方地递给小明,结果小明用完橡皮后忘了,把本子一掀,橡皮落到地上不知滚到了哪里,直到下课,也没找到。他愁眉苦脸地走到赵家宇面前,说:“对不起,我把你橡皮弄丢了。”赵家宇看了他一眼说:“没事,丢了以后再买一块,看把你愁的。”小明问:“你不生气吗?”赵家宇说:“生什么气呀,你又不是故意的,算了,别放心上了。”他们俩都笑了。

还有一次上作文课,我忘记带钢笔了,老师让写作文,我急得抓耳挠腮。这时,赵家宇看到了,他打开文具盒,把多带的一支钢笔递给我说:“忘带笔了,用我的吧。”我不好意思地向他点点头,接过钢笔写起了作文。由于他的帮助,我按时完成并上交了作文。下课后我感激地对他说:“谢谢你!”他却说:“别客气,同桌之间应该的。”

我很高兴有这样的同桌。同桌的你,真好!