关于四年级的我作文9篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的四年级的我作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级的我作文 篇1

我就像一根油条，一张瘦瘦的小脸蛋，就像一个红扑扑的小苹果，两道月亮般的眉毛下嵌着一双水晶晶的眼睛，高鼻子下有一张红彤彤的嘴巴。

我活泼的像一只刚出窝的喜鹊，每天追着爸爸妈妈叽叽喳喳地说笑，我就是说不完，说了这一句又说另一句。我好动，我总是像小麻雀一样，喜欢飞来飞去，哪里热闹，哪里就有我的身影，我觉得我的屁股上长了刺，坐不下来，下课了，在走廊里、教室里都能看到我忙碌的身影。

我有一双小巧玲珑的手，我可以把一张洁白的纸，画成一张五彩缤纷的画。我要一笔一画，才能获得一张最精彩的图画，有些地方要轻轻的画，就像一个轻柔的羽毛画过，有些地方要粗一点才能更加的漂亮和丰富。有些地方要非常细心的画，这就是我说要一笔一画的道理。

钢琴是我心里最烦恼的一件事情，每天晚上要么是写作业，要么是弹钢琴。每天弹钢琴时，每错一个就是感觉烦心，看着谱子眼睛都花了。但是我还是要坚持弹下去。到了考级，我坚持下去了，我超越我自己并考过了这次难关。

每次演讲，我都会开始不安，我能顺利的讲下去吗？我手心开始出汗，那份稿子越攥越紧。到我了，我感觉得到自己的心砰砰直跳的走上舞台，我演讲中很紧张，手和脚一直在颤抖着。演讲完毕了，我的心才轻松下来。演讲的很顺利。不去试一试又怎知自己会成功呢。

我有烦心的时候，有快乐的时候，也会有胆小的时候，但我还是一只快乐的小天使。

四年级的我作文 篇2

去年暑假，我和爸爸、妈妈去内蒙古九十九泉旅游会议接待中心旅游。

内蒙古的草原非常大，蒙古包一座紧挨着一座。这时，前头有一圈栅栏，里头有许多马。爸爸问我：“去骑马吗?”我有些害怕，说：“我不干。”忽然我看见一个五六岁的小孩儿骑着马在草原上奔驰，我心想：“人家比我小都有勇气去骑马，我比他大，都没有这个胆量吗?”想到这，我说：“好吧，我骑马。”

爸爸把我抱上马，我坐在上面，心里还是有些胆怯，生怕马一动，我就会掉下来。那里的工作人员告诉我：“用脚夹住马肚子，手里牵好缰绳，头向前看，不要低头。”马开始走了，我照着大姐姐讲的去做，渐渐地紧张的心情松弛了,慢慢骑习惯了也就不害怕了。当我骑着马悠闲地回来时，妈妈说：“呦，我们的小勇士回来啦!来，照一张留个纪念。”说着她就用相机拍下了这张照片。

每次，我在学习中遇到困难，我就会想起那张照片，它告诉我遇到困难要勇敢面对，这张照片成了我最喜欢的一张照片。

四年级的我作文 篇3

我在登封市中岳二小学上学，我的学校非常美丽，这里的老师都非常棒，对我们都很好，我很爱我的老师，我的学校有特别宽阔的操场，操场四周有很多树木，中间有一个排球场，我最喜欢在排球场上活动。我热爱体育，热爱我的学校。下面我要重点介绍一下我们的学校，我非常喜欢智慧校园。

我们的校园是以互联网为基础，智慧化的校园工作，学习和生活一体化环境，将教育、管理和校园生活充分融合，随着网路的发展，学校的应用使得校园文化更加丰富多彩，也方便家长和学校的联系，也为校园于外部世界提供了一个相互交流的平台，使我们的学习生活方便多了。

我们学校校园作用在方方面面，我们每天的作业都是老师使用校讯通发给爸爸妈妈，节省了放学记家庭作业的时间，也方便了爸爸妈妈第一时间知道我的家庭作业，利于爸爸妈妈检查我的作业，微信群的使用，使我在家预习，读书和背书情况老师也能及时了解，方便了很多！

我们的学校运用互联网，利于我和老师、学校的联系，也利于我和同学们联系，更利于老师和爸爸妈妈的联系，也方便爸爸妈妈及时知道我在学校的情况，我在家有任何学习上的困难也能及时联系到老师，校园使我们的学习和生活更加简便、快捷！

我就是我的校园，我最喜欢的校园。

四年级的我作文 篇4

朋友们，你们喜欢弹钢琴吗？我是很喜欢的。

上幼儿园时，我在看电视时，听到了电视机里的钢琴曲，当时就听得入迷了。那时我知道了，钢琴演奏出来的曲子是多么的有感染力！从那时开始，我就决定一定要学会弹钢琴。

上小学一年级时，妈妈问我想不想弹钢琴，我肯定地说：“想”！于是，妈妈就给我报了一个钢琴班。

弹钢琴的学习中有很多酸甜苦辣的事情。记得我第一次准备参加钢琴比赛，还剩几个星期的时间，但曲子弹得还不熟练，我就非常着急。有时练了几个小时，也没有达到预期的效果，我就急的哭起来。妈妈在身旁陪着我，鼓励我不要害怕困难，只要多练，一定能弹好。我就边哭边练，一直坚持下去。几天后，真的是有了很大的进步，而且越弹越好。最终在那次比赛中，我弹的曲目《小仙子圆舞曲》，熟练流畅、感染力强，被评为了金奖！从那以后，我对自己更有信心了，只要是钢琴比赛，我就加强练习，多练习就会熟能生巧。现在，我弹钢琴的水平越来越好，我很开心。钢琴老师也夸我，每次有人夸奖我时，我的心里都会乐滋滋的。

我觉得弹钢琴的朋友们，你一定也有和我一样的经历吧。对了，你们知道我的梦想是什么吗？是成为一名钢琴演奏家，就像著名的郎朗一样！

朋友们，你们也来支持我一下吧！

四年级的我作文 篇5

现在的生活变得越来越好了，家家户户都忙着买汽车，而由于买车的.人越来越多，经常造成交通拥堵，马路上总是水泄不通。

所以，我梦想中的新型汽车肯定是有一对大大的翅膀，它的外壳是金子做的，坚固又光滑，如果轮胎坏了话，还会自动更换。车门有一个指纹器，只要你把自己的指纹和亲戚的指纹输入进去，这样它就可以判断你是否是它的主人和朋友了。如果是，就会自动解锁；如果不是，就会发出警报和拍下照片。

坐进车中以后，你会看见五个正方形按钮，上面分别写着“水”、“陆”、“飞”、“钻”、“潜”。按下水，车尾会伸出一个特大的推水器，封闭全部车门，汽车便可以在水面行驶。按下“陆”，它就会伸出四个轮子，在公路上飞快地奔驰着，比一般的汽车快一百倍。按下“飞”，四个轮子立即收回去，车底部伸出两个很大的喷气管，按陆地上的操作方式，汽车就飞起来，再也不怕公路上堵车了。按下“钻”，车前就会伸出一个钻头，把前面的路障清除干净，汽车就可以畅通无阻地行驶。按下“潜”，它就能潜到水里去行驶，变成一艘真正地潜水艇，可以往返人类的城市。方向盘中间有一个蓝色的按钮，只要你按一下，说出目的地的名称，它就可以开启无人驾驶模式，你就可以闭上眼睛，悠闭地坐在椅子上去世界的任何一个地方。

怎么样，我梦想中的新型汽车，你们喜欢吗？

四年级的我作文 篇6

我，一个变化多端的小女孩。有时健忘，有时很调皮，有时又很倒霉，还有时很幸运。今天我幸运得让我吃惊，让我高兴有快飞疯了。

早上，红领巾没戴。我不知道，于是大摇大摆地去上学。值日生竟疏乎大意，让我平安通过了。到了教室，知遥叮着我，审问道：“你的红领巾呢？”我漫不经心地说：“在脖子上呢!”我以为她在开玩笑，但是我一看她郑重其事的表情，不禁低头一看，这不看不知道，一看吓一跳。我想“今天真幸运，我竟然能逃过这一劫，太好了!”可是好戏才刚刚开头呢。

第二节英语课，我翻开书包。“啊，不好英语书没带!”!

我心里“咯嘣”一声，呆了。我急坏了，像热锅上的蚂蚁，晕头转向。我在胸口划了一个十字，祈祷道：上帝啊，救救我吧。这时，何老师来上语文课。我才松了一口气。心中的大石头“呼”地一声，放下来了。我想：“真是天助我也啊!”

中午，我顶着烈日，边走边想：“如果妈妈来接我，那多好。”可是妈妈今天要招待客人，又不能来了。我叹了一口气，继续走。这时姑姑坐在三轮车上，叫我上车。原来姑姑也要去我家做客啊。我心里美滋滋的，十分高兴。

到了家里，菜多极了。有我最爱吃的糖醋排骨、炸鸡腿、炸鸡翅、还有-----应有尽有，让我目不暇接，垂涎三尺。我又想道：“哇，好幸福哦!

幸运女神，“谢谢你!”

今天我真的好幸运哟!让我自已也不敢相信。幸运女神，希望我能每天都这样，永远永远-----!

四年级的我作文 篇7

我最喜欢的人是我的奶奶，因为她特别爱我。

上星期天，我一个人在家，忽然有敲门声，我一听就知道，是奶奶来了。我打开门，只见奶奶手里拎着一个袋子，我问：“奶奶，是什么好吃的？”奶奶笑着说：“打开袋子，自己看。”说着，就把袋子递给我。我想，里面是什么呀，奶奶搞得这么神秘？赶忙打开一看，哈哈，是我最爱吃的鸡柳。我高兴地拥抱奶奶，奶奶推开我说：“趁热，快吃。”爸爸妈妈每次出去有事，奶奶就来陪我，每次来我家都像今天这样，给我带好吃的。

奶奶爱我，从来不打我，也不让别人打我。妈妈打我了，我只要告诉奶奶，奶奶总会说：“你妈妈打你，怎么舍得的。以后再打你，你告诉我，我去打她。”有一回，奶奶来我家，正碰到妈妈打我，她见了，赶忙推开妈妈说：“不要打了，他还小，跟他讲道理。”

奶奶特别关心我。有一次，我放学回家告诉妈妈，我小测验得了满分，妈妈听了说：“不错，抓紧时间去做作业，做好了允许你看半小时电视。”我听了，高兴地往床上一扑，没想到我的头一下子撞到了床头柜，我捂着头哭起来。妈妈看我头流出血了，赶忙带我去医院。奶奶不知怎么知道了，晚上打的赶到医院，看我正在吊水，就问：“孩子，没事吧？快让我看看。”说着在我头上看来看去的。我小声地说：“没事的，奶奶，我饿了。”奶奶一听，赶忙就站起来，走出去，边走边说：“我这就去给你买好吃的。”

奶奶对我这么好，我长大了，也要对奶奶好，让她生活得更幸福。

四年级的我作文 篇8

曾经有很多人帮助过我，但给我印象最深的，却是一个平凡的门卫爷爷。

他白苍苍的头发，一双炯炯有神的眼睛似乎一眼就能看出谁是小偷，大大的鼻子，宽厚的嘴唇笑起来就会露出大大的门牙。每天经过门卫室，我都会不礼貌地叫他“门卫老头”。可偶然的一次事情，使我对他感激不尽，从此对他彬彬有礼。

那是一天放学，我第一次独自坐公交车回家，我的心里“怦怦”跳个不停，生怕被坏人拐走。我坐的是18路公交车，过了五六站，车到达了目的地。我兴高采烈地下了车，走进我家小区，然后乘坐电梯到了家门口。可是我敲了半天门也没人来开门，我顿时有点慌了，对着门扯着嗓子喊：“爷爷奶奶，你们在吗？”半天也没人应，我只得下了楼。我想他们可能还没回来，于是我就在小区公园里玩了一会儿，心里还是有点担心。

过了一会儿，我又上楼去找爷爷奶奶，结果还是不在。这下我慌了，我急急忙忙跑下楼，直接跑到小区门口。我四处张望，想看看爷爷奶奶有没有在路上。没见他们的人影，急得我直跺脚，我又跑到小区的每个角落去找，还是不见他们的踪影。我又去小区外面寻找，没有；去小区对面的医院寻找，没有；到小区附近的餐厅去寻找，还是没有。我彻底慌了，我得赶快寻求帮助。

我看到一个阿姨走过来，迎上去就问：“阿姨，能把您的手机借我打个电话吗？”我充满期待的望着她，结果她却若无其事地走开了。我又用同样的话问一位路过的叔叔，可他连看也没看我就走了过去。泪水在我的眼眶里打转，我想：爷爷奶奶去哪里了？为什么叔叔阿姨都不愿意帮助我？就在我心灰意冷、一筹莫展的时候，门卫爷爷过来问我遇到了什么事？

我仿佛看到了大救星，急忙回答说：“我找不到我的爷爷奶奶，又没有家里的钥匙，回不了家……”门卫爷爷马上说：“我这儿有电话，跟我来吧！”我顿时高兴起来，跟了过去，拨通了爷爷奶奶的电话。原来爷爷奶奶也正在寻找我，急得如同热锅上的蚂蚁，接到我的电话顿时放心了，让我在小区门口等他们。后来我顺利地与爷爷奶奶团聚了。

回到家，我反思了以前对门卫爷爷的不礼貌，他不但不计较，还如此热心地帮助我。他是个热心肠的好人，今后我一定要对他非常尊敬。

从这件事情，我也明白了，当别人遇到困难时，我们应尽我们自己的能力出手相助，帮助了别人，解决了别人的困难，其实也是温暖了我们自己。

四年级的我作文 篇9

有人喜欢忠诚的小狗，有人喜欢爱唱歌的小鸟，有人喜欢乖巧的小猫，还有人喜欢碧绿龟甲的乌龟。可我喜欢萌态万千的小仓鼠。

小仓鼠毛茸茸的，全身是乳白色的，背后有一道道黑纹，两个黑宝石似的眼睛，闪闪发光，很讨人喜欢，耳朵是叶子形的，小小的牙齿十分锋利，有时，坚硬的果仁儿，它也照样吃起来。还有乳红色的的鼻子加上几根细细的胡须，十分可爱。

小仓鼠十分挑剔。遇到爱吃的五谷杂粮的时候两只脚捧着食物，用那小而锋利的的牙齿，津津有味地吃起来，给它大碗的五谷杂粮，好像有人和他抢一样，立刻就吃完了，可遇到它不爱吃的花生米，就看都不看

小仓鼠非常爱运动，它在盒子里是活泼乱跳，可把盒子打开时，它就会死命地爬。上窜下窜。只要能爬的地方，它都爬。可它还是喜欢“跑步机”。一会儿，“跑步机”就转得飞快，还会发出吱咯吱咯响呢！

小仓鼠还很会保护自己，天趣变暖时，它就会把木屑刨成一堆，然后缩成一团，钻进去，躲在里面，晒着太阳，享受着待遇。有事，四脚朝天。其乐无穷地陶醉在阳光的沐浴下。可爱的小仓鼠真机灵！

我的小仓鼠这可爱，我会细心的保护它，让它过上舒适的生活！