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精选四年级养蚕的作文3篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的四年级养蚕的作文3篇,希望对大家有所帮助。

精选四年级养蚕的作文3篇

四年级养蚕的作文 篇1

这学期,科学老师给我们布置了一项有趣的任务——观察蚕的一生。

星期五的下午,我迫不及待地来到学校旁买蚕。这里的蚕有黑色的、有黄色的,还有白色的,我买了五条小白蚕。回到家,我把它们放进一个盒子里,小白蚕举头望望我,似乎在说:“主人,我饿了,我饿了。”我连忙拿来几片桑叶给这些小家伙,只见它们缓缓地蠕动着身子,爬到桑叶前津津有味地吃了起来。

几天过去了,我去看蚕,蚕宝宝变得又白又胖,桑叶已经被啃了好几个洞,盒子里也多了许多黑色的小颗粒,妈妈说:“这是蚕的粪便。”我把小颗粒清理掉,再放上几片新鲜的桑叶。我轻轻地摸了摸蚕,软软的,好舒服呀!又过了几天,蚕变得又白又亮,一动不动地睡在桑叶上,这时我急了,心想:“蚕宝宝是不是生病了,为什么不动呢?”带着疑问我连忙上网查资料,这下可找到了原因,原来蚕经过五次脱皮以后就停止吃东西了,爬到桑簇上做茧。之后,它们会爬到盒子里的一个角落,吐出丝儿来,变成了茧。茧是椭圆形的,雪白雪白的,像一枚枚小小的鸽子蛋,可漂亮了!蚕茧里的蚕一声也不响,过上好几天,茧子开了窗,变成了美丽的蛾姑娘。

通过观察蚕的一生,我知道了蚕为人类做出的巨大贡献。蚕丝可以做成蚕丝被、蚕丝面膜、丝绸……蚕的一生都在为人类默默地付出,做贡献,我一定要学习蚕这种伟大无私的奉献精神。

四年级养蚕的作文 篇2

一天,妈妈下班回到了家,手里拿着一个盒子,我好奇地问:“妈妈,你手里捧着的是什么啊?”妈妈听了,神秘地笑了笑,说:“你打开它看一看就知道里面是什么了。”我兴奋地打开盒子,原来,盒子里面有许许多多的蚕卵,我高兴极了,大叫一声:“太好了!”可是,又怎么养呢?妈妈说:“你用水喷一下蚕卵,让它有充足的水分,记得还要每天观察,也许过上几天小蚕就可以生出来了。”

我按照妈妈说的.方法来做,果然过了几天,我再次看了看我的蚕卵的时候,居然发现有条黑色的东西在动,我马上把妈妈叫来,她一看,说:“这个就是蚕宝宝了吧?”我说:“也许是吧。”因为我和妈妈都没有想到小蚕一生出来是这个颜色的。我和妈妈赶紧买了好多新鲜的桑叶放进去,好让它们吃得饱饱的,快快长大。

一个星期过去了,小盒子里已经有很多小蚕,可不知道为什么,有些小蚕可能因为营养不良而死去。很快,小盒子里只有五条小蚕了,可我并不放弃,我要努力地把这五条小蚕养好。见到旧的叶子有点干了,我就马上把新的叶子换上,见到小盒子有点脏了,我就马上把小盒子洗干净。

从妈妈把小蚕拿回来到现在已经有十多天了,这些小蚕被我养得又白又胖的。妈妈见到我把小蚕养得这么好,也禁不住连声表扬。

我现在每天看见这些小蚕,我的心里都是甜滋滋的。

四年级养蚕的作文 篇3

这几天,我养了几条蚕宝宝。每天,我会一大早起床,给蚕宝宝喂桑叶。侧耳倾听,我会听见蚕宝宝吃桑叶时发出“沙沙”的声音,仿佛在感谢我似的。

在我精心地照料下,蚕宝宝一天天长大了。

有一天早晨,我好像往常一样,去给蚕宝宝喂桑叶,发现养蚕宝宝的盒子里有一根的丝。我非常好奇,就去问爸爸,爸爸笑着对我说:“蚕宝宝在吐丝,它要做茧了。”

放学回家,我迫不及待地去看蚕宝宝,可蚕宝宝不见了,只看见一个个茧子,原来蚕宝宝已经作茧自缚了。爸爸告诉我,纺织工人把这些茧子进行加工,做成我们现在穿的衣服。

蚕宝宝这种奉献精神真伟大,真是“春蚕到死丝方尽”!