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小学四年级作文:我的好朋友(通用15篇)

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在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的小学四年级作文:我的好朋友,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学四年级作文:我的好朋友(通用15篇)

小学四年级作文:我的好朋友1

我的好朋友数不胜数,但是,和我关系最好的还是幼儿园时候的一个玩伴,她的名字叫杨宥林。

她有着浓浓的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁下有一张小巧玲珑的嘴巴。她皮肤似雪。她的爱好十分广泛,琴棋书画样样精通。尤其是她那一手古筝,弹得十分动听。

我和杨宥林十分要好,只要一有空,我和她就会约在一起,恨不得天天形影不离。

杨宥林也是个“书虫”。有一天周末,我去找她玩,她正津津有味的看着书,我连叫她好几声,她都没反应。她的这股认真劲,真值得我们学习。

杨宥林不仅好学,而且她还是个机灵鬼呢!记得有一次,她来我们家做客。奶奶正在缝衣服,缝衣针不小心掉在了地上,小小的针可把奶奶急坏了,我和她一起帮忙找,可是这个小小的针就像一个调皮的孩子在跟我们玩捉迷藏。突然,杨宥林灵机一动,对我说:“李思冉,你们家有吸铁石吗?”我赶忙从茶几上翻了翻,找出了一块小吸铁石,杨宥林接过去,趴在沙发上开始吸针。忽然,她大叫一声“李思冉快过来!”我一个箭步跑过去,哦,原来针被牢牢地吸在了沙发的铁柱子上。我和奶奶连连夸她是个机灵鬼。

就这样,日复一日,年复一年,我们俩的感情越来越深,我骄傲,我有这样一个好朋友!

小学四年级作文:我的好朋友2

“你和李兰坐一起吧。” 原本正看着一张张新面孔盲目失措的我,突然听到这声音,扭过头来,正巧与她四目相对,急忙胆怯地回答:“啊,好……”我们俩就这样认识熟悉,一直到无话不说。

她性格开朗活泼,而我的性格有些内向。有一次,学校举行作文大赛,我没有勇气参加,她就鼓励我,陪我去办公室与老师交流。在她的帮助下,我作文在比赛中获了奖,并与老师建立了母女般的关系,性格也开朗了许多。

她还是一个热心肠。记得有一次英语考试,我准备好的铅笔忘在家里了,看着别人都开始动笔了,我急得像热锅上的蚂蚁一样。她看见了急切地问道:“怎么了?”我说:“我的笔忘带了。”她连忙取出铅笔,递给了我。我接过铅笔,感激地看了她一眼,一股暖流滋润了我的心田……

孔子曰:“益者三友,友直,友凉,友多闻,益友;友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”我想,这就是孔子所说的益友吧!

小学四年级作文:我的好朋友3

我的好朋友是霍春旺。白净的脸是长着一对小眼睛,一笑起来就眯成一条线。他是我的好朋友,也是我在班级里的竞争对手。我们相互之间发生过很多事情。

有一次在一个阳光光明媚的早晨,我早早的来到了学校。我走进教室,走到自己的座位前,我发现霍春旺的书包还在,可是他人已经无影无踪了,我小心翼翼的把书包放在椅子上,正当我疑惑不解的时候,霍春旺从桌子里钻了出来,我纳闷的问:“霍春旺你在干什么呢?”霍春旺满头大汗,气喘吁吁地说:“我在找我的铁尺呢!”我听完二话没说弯下腰帮霍春旺找了起来我仔仔细细的寻找,可是桌子下面,书包里面左左右右都找遍了,就是不见铁尺的踪影,自言自语的说:“铁尺啊,铁尺你好象在跟我们玩捉迷藏似的,怎么就不出来呢?”正在这个时候,我眼前一亮,看见椅腿上有一个大洞,里面有把尺。我惊喜的说:“找到了。”“在哪?”霍春旺急切地问。我不紧不慢地说:“在桌脚里面。”霍春旺看了看,又哭丧着脸说:“可是怎么拿出来呢?”我先试图用手抠看能不能抠出来可是我试了可是不行。我走回来又走过去,最后我灵机一动我把尺拿了出来。

同学们应该互相帮助,这样朋友的关系才能更上一层楼。

小学四年级作文:我的好朋友4

皮皮是谁?小男孩?No. 小女孩?No. It is a rabbit. 皮皮是我再三请求妈妈才给我买的,这可是我养的第一只小宠物。当时所有兔子中,我一眼就看中了皮皮,它有着一身雪白的绒毛,好像一个小雪球,嘴上还有两簇灰色的毛,像长着一对八字胡,甭提多可爱了。

它之所以叫皮皮,当然是因为它非常调皮了,皮皮只要醒着,就会在笼子里蹦来蹦去,所以我把它原来的小笼子换成了大笼子。小家伙实在太聪明,别看它胖乎乎的,可是稍不留神,它就能找到最大的缝儿,钻出去玩,看着兔去笼空,吓得我心惊肉跳,恨不得把整个院子给翻过来。皮皮是不是很调皮啊?

皮皮跟它的小主人我一样是个实足的吃货,它只要一听到我的脚步声,就会竖起两只前腿,鼻子到处嗅,等着我喂食给它吃。皮皮的食量大得惊人,青菜、白菜、兔粮都是它的最爱,每天我都是先喂饱它,自己再吃饭,每当它美美地吃着东西的时候,就是我一天最开心的时刻。

皮皮的排泄物也都是我清理,我一点都不觉得脏,因为他可是我最最亲密的好伙伴。

小学四年级作文:我的好朋友5

我有一个好朋友,叫汪寻。

她弯弯的眉毛,小小的眼睛,尖尖的鼻子,樱桃小嘴。她特别爱穿橘黄色的外套,还爱穿牛仔裤。

她还有一个特别的爱好,就是玩电脑游戏,上qq号呢!她我:每次她看见我,都要问我:喂!能不能去你家玩电脑?如果我说不能她就扫兴地去找别人去玩,真是个电脑迷!

她在我眼里,真是够小气了!她不但自己有钱买东西吃,可她就是不买,她自己不买不关我的事,可更可恨的是她居然叫我也不买呢!

记得有一次,我和她在一起玩(我们是朋友,也是邻居)她带了5元钞票,我突然想起来;昨天有广告说今天看<<天下无双>>的电影,5元钱两张电影票,我连忙对她说,她不答应,我还发了脾气不跟她玩了呢!

可是,有一件事让我改变了我对她的看法。那是一个星期六的中午,我们玩着玩着,我突然感觉我要吐。我告诉她,她摸了摸我的头,再摸了摸她的头,感觉不对,连忙拉着我来她家跟我量温度,不好!37度耶!她拿了100元钱,把我带到医院打针,这事过后,我要还钱她,她不答应,还说;我才不要你的钱呢!我只要你我重新和好,我就不要你还钱。我答应了。

她就是我最好的朋友—汪寻。

小学四年级作文:我的好朋友6

她,性格甚是古怪,时而活泼开朗,时而冷漠,时而又一个人默默地坐在一边,而这时,我就会跑过去和她搭话、聊天。三年级时,她的妈妈因为生病,去世了,她有好多天都没来上课,老师说,她得先在乡下寄读几天。她终于来上课了,但又变成了一位沉默寡言、不言不语的女孩,“叮铃铃......”下课铃声送来了十分钟,却没送来往日小芳的快乐的欢笑声,她不再像从前那般快乐了,而是一个人,默默地坐在椅子上,什么话也不说。过了一阵子,她似乎习惯了,逐渐会和我们在上、放学路上勾肩搭背,互相嬉戏、聊天。

近几天,她得知了英语单元考才得44分时,一下子又变成了那个沉默寡言的女孩。正好,语文课,老师才教了我们一句富含人生哲理的诗句:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”,这句诗所含的道理正是激励人们在困境中不要悲观失望,要乐观地去面对,下次就会成功的,所以我便把这句诗送给小芳,并告诉她:你这次已经努力了,下次加油就好啦!第二天,她告诉我,回家被她爸爸打了,我对她说:“没关系了,你这次已尽力了,这次考不好,还有下次啊,努力一下,下次一定会考好的。”

从这次以后,我和小芳的友谊便十分牢固了,我相信以后会更加牢固的!

小学四年级作文:我的好朋友7

我的好友——小朱 在刚上初中时,班上没有几个认识的人,所以快乐减少了几分,上体育课时,老师让我们选站好队,不过一会,队伍就站好了,我前面就是小朱。

熟话说,一回生,一回熟,第二次上体育课时,我便和他聊起,我发现他的口长得好,而且知识面广,无论是天文,不是地理,他都略懂一二,不过,他和我一样,英语比较差,上完讲课,到了自由活动时间,小朱喜欢打篮球,可是我不会打篮球,想不去。可他硬拉着我去。不祥没人天生就会,我会打篮球都是他教的。

到了初三,没想到与他意是同桌,我便和他聊得热火朝天,上体育课,我便和他去打篮球,起跳落下时竟扭到了脚,小朱看到我一拐,便跑过来问我怎么了,我说扭到了脚了,他便停止打球,把我扶到教室,因为我不能走动,他就帮我做事。中午放学时,我脚扭到了不能去打饭,他帮我打了一份,下午我值日,他帮我值日,吃完晚饭后,他又扶我到寝室,我发现他是这么的乐于助人,看到他忙着满头大汗,我连对他说“谢谢,”他却对我说,这是朋友让应该做的,我真的很感激他。

现在我和他虽然不在一个班,但我们还是经常在一起玩,我相信,我与他的友谊永远不会变。

小学四年级作文:我的好朋友8

我有一个好朋友她叫花雨瑄,她有一头黑黑的长发,一双炯炯有神的眼睛,还有一张能说会道的小嘴巴,在我心中她是我们班最美的。

她很聪明哦,还是我们的班长呢。妈妈说只有品学兼优的学生才可以当班长,我要向她学习。我们两个人的性格还是蛮像的,兴趣也相同,不过她有个优点“犟脾气”。

记得有一次我们两个人一起做手工,过程很愉快可到最后步怎么也不对,我们两个人研究好长时间都没有结果,我都放弃,跑出去玩了,但她还低着头努力的寻找答案。当我玩的大汗淋漓的.时候花雨瑄笑眯眯的跑过来找我,说给我个惊喜,一副完整的手工出现在我的面前。说实话当时我挺难受的,我们一起做的手工,而我半途而废了,但我的好朋友能坚持的去完成,正因为她的“犟脾气”才她坚持到底,这个小缺点还值的我去学呢。

这就是我的好朋友,我们两人天天下课一起玩耍或者写作业。因为有这么个形影不离的好朋友,我的小学生活多姿多彩,未来我希望可以和她一起上大学,一起做很多很多有意义的事情!

小学四年级作文:我的好朋友9

我的“死党”项一宸个子不高,一头乌黑的头发,唇红齿白,说起话来不快不慢,人长得很帅。

他是航模迷。每天一写完作业就拿起无人机,下楼一溜烟去公园练习航模了。

有一次,我去他家想和他一起玩。他说:“我先练航模,之后再和你玩吧!”于是他又就钻进了一座“大山”。这座“大山”里有起动机、电池、反重力飞行器、电路、机翼、尾翼……一开始我以为他很快就会出来,没想到的是,一分钟、十分钟、一个小时过去了,他才拼好了一架飞机!只听见“叮叮叮”,原来是闹钟响了,时间到了,他才肯放下飞机与我一起玩。

项一宸终于愿意跟我玩了,我很开心。我们边玩边说,只要一提到航模,他的嘴巴就像是打开了开关的水龙头,倒出了一堆与航模有关的话。他的嘴巴一直在不停地动着,他一个劲地在讲与航模有关的事情,眉飞色舞。什么发电机,顺风而行,听得我云里雾里的。

还有一次,他和我一起被选上代表学校去参加航模比赛,我非常高兴,他比我更高兴,每天都沉浸在航模的世界里。比赛结束了,他获奖了,是第一名。他对自己的成绩感到十分满意。

这就是我的“死党”,一个热爱航模的人。

小学四年级作文:我的好朋友10

我有一个好朋友,他胖胖的,声音很洪亮。是谁呢?是冯泽凯。

他经常在学校门口溜达。吃点什么之类的。也经常跟我们在学校门口玩,时不时请我们吃东西。就是他有一个坏习惯——哭。别人骂他一下他就哭,还记得有一次课间我从外面回到教室,看到冯泽凯在座位上哭。我走过去问:“你怎么了。”他哭着说:“刘磊骂我。”我连忙去找刘磊,问:“刘磊,你骂冯泽凯干嘛?”刘磊回答:“谁叫他干扰我跟温子晗玩游戏,是他自找的。”我破口大骂:“那你也不能骂他啊,我要去告诉值日班长!”他说:“谁怕谁啊!”后来我告诉了值日班长,把刘磊记在班务日记上。我回去安慰冯泽凯:“没事了,刘磊已经被记下来了,别哭了。”后来他不哭了,对我说:“谢谢你,余旭。”

他也常帮自己的朋友说公道话。一次,我跟周文亮吵架。他知道周文亮先骂我的,就帮我了:“你先骂他的,你不对。你没权利在这骂余旭。”周文亮骂他:“不关你的事,你管什么!”

冯泽凯就说:“我就管,你管得着不!”周文亮走了,走的时候说:“懒得跟你们这种人吵,浪费我时间。”

这就是我的一个好朋友,是一个很公道的朋友,也是一个很爱哭的朋友。

小学四年级作文:我的好朋友11

圆滚滚的头,水汪汪的大眼睛,乌溜溜的秀发,她是谁呢?她就是我的好朋友—瑜真。

我和瑜真从念幼儿园就一直在同一班,可以说是从小一起长大的喔!瑜真落落大方,上台说故事、背唐诗时,都不会怯场。而且瑜真既温柔又有爱心,常常帮助同学, 对大家说话总是轻声细语,非常有礼貌。瑜真是个“慢郎中”,因为写作业时,她总是是最后一个交的。不过到了吃饭时刻,瑜真就会变成“闪电侠”,因为她总是 第一个把饭菜吃光光的人!

虽然瑜真动作很慢,但是“慢工出细活”,瑜真不管是画画、写书法、算数学,都常常被老师夸奖,要我们大家向她学习。

我喜欢和瑜真一起上课,尤其是生活课。因为俊钦老师会说各式各样的笑话,让我们捧腹大笑,有时候笑到肚子都痛了呢!我也很喜欢和瑜真一起在教室巧拼角看书,我们会朗读故事,她念一遍,我也跟着念一遍,有时候我们也会玩雪花片,拼出千奇百怪的模型。

能认识瑜真真好,急性子的我要向她学习“慢”的艺术,做事别只是求快,还要求好。还要像她一样,常常乐于帮助别人,自己也会分享到更多欢乐,希望我们以后能一直同班,一起毕业,做永远的好朋友。

小学四年级作文:我的好朋友12

陆家楠是我的同班同学,是我的好邻居,更是我的好朋友。

既然是好朋友,生活中就应该有福同享、有难同当。前几天,陆家楠的爸爸生病住院了,他奶奶要照顾他的爸爸,来不及接他了,我就主动邀请他和我一起到我的老家,先在我家做作业、吃晚饭,然后一起回新家,等他奶奶回来。这样过了一个星期,他爸爸康复出院了,陆家楠带上了好多水果送到我家里一起分享,大家都感到非常快乐。

我们俩人在学习上也是互相关心、互相帮助的。比如说,有一次,我遇到了阅读练习中的一个问题不理解,我就去问他,他主动耐心地从头解释给我听,使我很快就解决了这个难题。平时,陆家楠需要查阅一些课文相关资料,如古代诗歌、林则徐、徐悲鸿的生平等等,晚上,他就互我家寻求帮助,我就把诗歌集借给他或是和他起在电脑上查找,然后再替他打印好,使他满意而归。

随着年龄的增长,我俩的友谊也在不断加深,我希望通过我们的互相促进、共同提高,实现我们远大的理想,将来都能成为祖国的栋梁之才!

小学四年级作文:我的好朋友13

瞧,浓浓的眉毛下一双聚光的眼睛,一对灵敏的耳朵,再加上能说会道的嘴巴,她就是我的朋友,班里的幽默大星。

每次我有烦心事,找她倾诉时,XX就会用她的绝招——幽默逗人的语言安慰我,听着她的话,看着她乐观,灿烂的笑容,不一会儿,我也被逗得哈哈大笑起来。

除此之外,她还乐于助人、有一次,我忘记带红笔了,这可怎么办,语文老师要求每天必须带红笔的,我像热锅上的蚂蚁,急得团团转,这时XX一下子看穿了我的心思,先是开玩笑似的说:“怎么办?凉拌呗”然后变魔术似的从背后拿出红笔,“你把笔借给我,你怎么办?”我有点担心地问,可她却幽默地回答:我XX英明神武带了两支红笔。”这下我又被逗乐了,用着她的红笔,我知道,这区区的红笔,包含的是我与XX深厚的友谊、生活中我们分享着对方的快乐。学习中,一起研究不懂得问题。考试中,相互竞争,共同进步。

她就是我的好朋友——XX,愿我们同甘共苦到永远,让我们的友谊天长地久。我为有这样风雨同舟的朋友感到自豪,让我们共同进步一起成长吧!

小学四年级作文:我的好朋友14

我有一个好朋友,他的名字叫xxx。他的个子不是很高,瘦瘦的简直跟筷子没两样。他的头长的不是很大,眼睛也是小小的,平常总喜欢戴着一副又细又长的眼睛,显得特有文化。

xxx待人很好。记得有一次露营,他带去了一大袋水果,自己一点都没有吃,全“贡献”给同学们了。还有一次,我去他家里玩,他热情地拿出了一大堆东西来招呼我,什么薯条、饼干、水果之类的一应俱全,而他自己却一点都没有吃,怪不得他那么瘦了。

xxx很有创作的天赋,尤其喜欢创“拍草”游戏了。(“拍草”是我们经常玩的一种游戏。)有一次下课,我邀约他一起去打篮球,想着他肯定会答应的,没想到xxx居然拒绝了。我感到非常意外,要知道篮球可是他最喜爱的体育运动之一啊!后来我才知道,那次他正在创作一个叫“旋风AK”的拍草游戏,真拿他没办法。

xxx也很喜欢打乒乓球。他的球技可是风靡校园,冠绝全校。据他自己说,他可以一口气颠好几千个球,不知道是真还是假。假如你要挑战他,可不要自不量力哦!

这就是我的好朋友xxx,他是不是很棒呢?

小学四年级作文:我的好朋友15

好朋友是不好交的,所以没有交到好朋友也没关系,慢慢就会有了。

一年级下课时我总是静静的在位子上看书,突然一个女孩子朝我走来,我放下书本,头抬起来看到一个和蔼可亲的面孔,我顿时觉得好害羞,她问我是否要和她一起出去走走,我点点头收好书就和她手牵手一起出去走走,日子一天一天的过去,她变成了我最要好朋友了。快月考了,我好紧张回家一直复习,结果还是考不 好,下课我趴在桌上好难过真想大哭一番,这时一只柔和的手轻轻拍了我的肩膀,我抬起头看看她差点就哭出来了,她讲了一些温心的话,让我对自己有了信心,经过她的鼓励和打气,我下定决心每天回家都要努力的复习,下次月考我竟然考了第四名我好开心。

一下课我就跰跰跳跳的去找她,她也很高兴说明天要送我一份小礼物,我好期待明天的到来,明天终于到了,我蹦蹦跳跳的想去找她,她竟然还没来我只好失望的回到坐位继续等,下课我又去找她结果她的坐位竟然是空的,我赶紧告知老师,经过老师打电话去询问了之后,老师告诉我因为她生病发烧了不能来。

接连续两三天都一直没有来,我越来越担心她,第四天她终于来了,可是下课她在也不理我了,我好难过,我下定决心要交新朋友。