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【精华】四年级叙事作文300字合集六篇

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在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的四年级叙事作文300字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】四年级叙事作文300字合集六篇

四年级叙事作文300字 篇1

在日常生活中,我是个快乐而充满阳光的女孩,在你们的眼里,我却是个胆小、不懂事的女孩。我尽量做到让大家满意,做个乖乖女,可我给自己的压力,却越来越大了。

刚发完卷子,又要考试了,累吧!可能很多老师觉得我是个不错的女孩,那是因为我成绩考得好,老师给了我很多锻炼的机会,我时刻告诉自己做个简单的人,但……我累了……我一天要做的琐事很多,谁叫我是班长呢,每天早晨,都要剥夺我那么几分钟的睡眠时间,早早到班级,大事小事都要我处理,我就是老师的小助手、小老师。每天作业虽不多,但家长总会买些七七八八的课辅材料让孩子做,怎么做都做不够,一个字,累。

我多么希望中的不要那么传统,你看看外国孩子,差不多3点多就放学了,没有作业、没有负担、自由自在、想干什么就干什么。而我们呢……甭提了……

听过一个故事吗,一个外国母亲和她的孩子,走在中国著名的河滩变,5岁的儿子脚一滑,摔在了河里,母亲并没有去扶,只是鼓励儿子勇敢爬起来。过了十几分钟后,男孩终于爬了起来,当时在旁的中国游客们对这位母亲斥责不已,而我听了这个故事后,却很欣赏这位母亲,她是如此的伟大,让孩子自己学会成长,虽危险,但如果成功了呢?

四年级叙事作文300字 篇2

我的家虽然只有我和我妈妈,但是我们生活的还是很快乐!

有一次,我写作文只得了 分,我非常伤心,心想:为什么我得作文老是考的这么差呢?我叹了一口气。回到家,妈妈看着我垂头丧气的样子,就问:“辉辉,你怎么了?无精打采的?”我回答说:“这次作文我只考了 分,我在想为什么我总是考得这么差?”妈妈一听,明白了我的心事,告诉我:“要想考出好成绩一定要多看些书,看看别人是怎么写作文的,这样才能写出好作文。”我听了后,就经常去书城看看书,从此,我的作文成绩在也没那么差了。

我的妈妈是一个喜欢逛街的人。有一次去乐购买好东西,准备回家时,妈妈突然看见一家服装店,里面有好多好看的衣服,妈妈一下就被吸引了过去。一进服装店,妈妈就开始挑适合自己的衣服,她一会到那看看,一会到这瞧瞧,左挑右选。过了一会,妈妈找到了几件合适自己的衣服,问我:“这些衣服好看吗?”我看了看这些衣服,回答说:“嗯,挺好看的!”妈妈一听,马上就去付款了。

我爱我的家,我一定会珍惜这美好的日子的!

四年级叙事作文300字 篇3

金秋,是橘子丰收的季节。今天,我来到外婆家摘橘子。

外婆家的后院别有洞天:茄子一个个笑弯了腰,南瓜懒洋洋地躺在地里睡觉,石榴骄傲地涨红了脸。橘子树就在后院的墙角处,远看橘子就像一盏盏黄灿灿的灯笼,沉甸甸的,把树枝都压弯了。

我迫不及待地跑过去,捏住橘子用力一拉,橘子倒是摘下来了,可是橘子皮被我扯破了———橘子们都“破相”啦!我想:肯定是我的方法不对。我转头看外婆,只见外婆一只手扶着树枝,一只手拿着剪刀,轻轻一剪,毫不费力就把橘子剪下来了。最重要的是,那些剪下来的橘子一个个都很完整哩!我连忙“现学现卖”。刚开始有一些费力,总是剪不好,慢慢地我就找到了窍门!我还开发了一种简便方法:我把篮子放在要剪的橘子下面,“咔嚓”一剪,橘子就自动落到篮子里了,不一会儿,我就收获了满满一篮子的橘子,我满意极了!回到屋里,我把橘子放在桌子上,准备开吃。我拿起一个剥开,橘黄色的.果肉就露出来了,掰一瓣放进嘴里,一股甜甜的味道在嘴里回荡。嚼完以后,我吐出了几颗圆圆的、微微发黄的东西,那是橘子的种子。

我偷偷地把这些橘子的种子种在外婆家的后院,真希望它们将来能发芽开花结果啊!

四年级叙事作文300字 篇4

今天上作文课,老师说:“今天我们来做一个实验。”

话音刚落,老师打开电脑,屏幕上出现了几个字:一张纸能对折几下?

教室里顿时炸开了锅,有的同学叫道:“这么简单?”有的同学说:“最少可以折十下。”还有的同学喊道:“哈哈,我折一百下都不成问题。”

老师让大家安静下来对我们说:“既然这样,那就请你们来完成这项实验。”

拿到纸,我迫不及待地对折起来。前两次很简单,第三次渐渐变硬了,第四次纸开始胀了起来,第五次整张纸几乎都成了铁似的……后面越来越难,当我折完第六次打算折第七次时发现,我无论怎样用力都折不起来了。

这时,老师发话了:“请折了十下的同学举个手。”全班没有一个人把手举起来,老师笑了起来:“那谁刚才说折一百下都不成问题的呀?”接着又说:“你们折了多少下?”我们异口同声地说:“六下。”说完我们都笑了起来。

这真是一个有趣的实验,同时它也让我明白了,在没做过的情况下,不要着急下定论。

老师点评:按实验前实验中实验后的顺序,清楚的记叙了这次实验活动,丰富的细节描写,使作文很精彩!

四年级叙事作文300字 篇5

秋天到了,空气凉了,草也黄了,我们家前面的草地上,显得很寂静,草地上的草个个面黄肌瘦,上面盖满了叶片。这可是蚱蜢的好去处,我和哥哥就到那里去抓蚱蜢。

到了门前的草地上,这里以前是蚱蜢的天堂,上面有大小不一,颜色不同的蚱蜢。我和哥哥用脚踢着草地。可奇怪的是,以前我们看到的,大批大批的蚱蜢,今天居然一只也没跳出来。我们又检查了一遍草地,真出人意料,我们居然在草地里找到了五十多只流着血的死蚱蜢。过了一会,我们终于在草地里发现了一只活的,我们连忙扑上去,一把抓住了它,我们提出了种种猜测。哥哥说:“可能是草都枯了,蚱蜢饿死了?”我一想,说:“不对,不对,他们身上有血,我想,他们可能是在农民除草时被砍死的?”我们议论纷纷,但最后我们确定是我刚刚的猜测。我们看看小蚱蜢,把它放了回去,随后又去相邻的草地上抓了三十二只蚱蜢,放进草丛里。我们想:“草长得很快的,这些新居民一定能在草地里快乐地生活,生儿育女,最后这片草地也会变得充满生机!”

地球,我们共同的家园,我们要保护好大自然,跟昆虫、动物、植物和谐相处,让它们真的变成我们的朋友,这样大自然才会更美丽!

四年级叙事作文300字 篇6

小男孩离开了列宁,路上一阵寒风吹来,两边的白桦树叶子沙沙作响,仿佛在说:“你撒谎了,你撒谎了。”小男孩越想越后悔,他觉得自己不是一个诚实的孩子。

小男孩急忙回到家,来到鸟笼边,他看见小灰雀正躲在鸟笼边,不喝水也不吃东西。小男孩看到这种情景非常难过,非常自责,问灰雀说:“你冷吗?你孤单吗?你想回家吗……”

于是,小男孩打开笼子,小心地把灰雀捧在手心里,小男孩自言自语地说:“多好的灰雀呀!我真不应该把它关起来,而应该让它在大自然的怀抱里自由飞翔,不能只给我一个人看,要让所有人都欣赏到,从今天起,我再也不抓小动物了。”

小灰雀离开了小男孩的手心,向公园飞去。想到明天列宁又可以见到小灰雀了,小男孩开心地笑了……