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【推荐】小学四年级观察作文汇编9篇

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在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的小学四年级观察作文9篇,欢迎大家分享。

【推荐】小学四年级观察作文汇编9篇

小学四年级观察作文 篇1

石榴是一种平凡的水果,但却对人有极大的好处。例如:可以促进消化,可以防止嘴唇破裂等一些作用。

石榴的外形很奇特上面有着一些三角形状,中间是圆圆的,下面有一些凸起,整体有着红彤彤的漂亮颜色,看起来像太阳公公。

石榴的作用有很多。比如:石榴中有一种东西可以促进消化、开胃健脾、抑菌止泻等作用外,石榴还能护心。有研究称,每天坚持吃两个石榴或喝一杯石榴汁,能将患心血管疾病的几率降低到百分之三十左右呢!

石榴有很大的营养,它含有蛋白质、膳食纤维、生物碱、苹果酸、熊果酸等元素,营养极为丰富。

石榴的生长过程分为三个阶段,第一阶段:小树,第二阶段:开花,第三阶段:结果。石榴的叶子是墨绿色的,有着一些浅浅的条纹,看起来很美观。

我喜欢吃石榴,石榴能带给我们许多益处,希望你也会喜欢石榴!

小学四年级观察作文 篇2

清晨,天空就飘起了毛毛细雨,我情不自禁的观察起来。

刚开始,那雨“沙沙”地下着,不算很大,打到窗户上发出轻轻的响声。渐渐地,雨越下越大。豆大的雨点“啪啪”地打在地上,楼下还不时传来汽车鸣笛的声音。雨一直下着,窗外不时地传来,“滴滴答答”的雨声。雨,一种动听的声音。

写完作业后,雨依然在下。我趴在窗台上,静静地看着久不停息的小雨。在我眼前的雨,一会儿是天空般的蓝色,一会儿又变成了温暖的黄色,换了一个位置,它又变成了充满生机的绿色,雨的颜色千变万化,就像美丽的彩虹!看到这些,又让我想到了以前学的一篇课文——《春雨的色彩》文中的雨,也如我看见般的五颜六色。雨,一种美丽的色彩。

渐渐地,雨越下越小。最后变成了毛毛细雨。我跑下楼,贪婪地呼吸着芬芳的空气。在空气中,有淡淡的茶花香,又有青草新鲜的`气味,还有泥土滋润的味道。雨,不但有声有色,有气味呢!

小学四年级观察作文 篇3

我家院子里种了不少植物,由于环境阴凉潮湿,一些蜗牛在这里安了家。看着草丛里、花棵旁、葡萄架上默默无语的蜗牛,我就特想探究一下它们的秘密。

自私

一场暴雨过后,平时不显山不露水的蜗牛几乎倾巢而动,很是吸引人的眼球。

我有了一个重大发现:蜗牛都并不像往日那样甘于寂寞居于某一角落,而都是一个劲儿地往高处爬。在一棵田七藤上,爬得最高的是大蜗牛,小蜗牛却仍然在下面慢悠悠地匍匐着。

它们为什么要往高处爬?噢,我明白了,因为雨大,到处是积水,蜗牛有被淹没的危险。越往高处越安全,它们这是在逃命啊!突然,我又感觉到:蜗牛爸爸妈妈也太不像话了,只顾自己逃命,对孩子们却不闻不问,这样未免也太自私了吧!

不吃葡萄

“蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬……葡萄成熟还早地很哪,现在上来干什么?……”《蜗牛与黄鹂鸟》是一首好听的校园歌曲,唱的是黄鹂鸟嘲笑蜗牛的执着,特别有趣。

有一天,我突发奇想:蜗牛这么想吃葡萄,那它吃葡萄是个什么样子呢?于是,我捉了几只蜗牛放在一个透明玻璃罐子里,再放进两粒葡萄,看它们到底是怎么吃的。一天过去了,葡萄完好无损;两天过去了,葡萄还是完好无损。难道蜗牛不吃葡萄?

我赶忙查找资料,一番探究后得知,蜗牛最钟情的还是蔬菜的叶子,不喜欢辛辣的食物。那么,它们喜欢葡萄的酸味吗?不得而知。

当然,也许是葡萄的皮太厚,它们虽想吃,却咬不开,只能干着急吧?我还要做个实验,把葡萄皮剥去,看看它们到底吃不吃!期待结果……

怕盐

我知道杂草怕盐,就从厨房拿了一袋盐,想给花儿们创造一个洁净环境。当时是阴雨天,几只蜗牛正在草叶上栖息,无法避免地粘上了我撒的盐。一碰到盐,它们如临大敌一般,身体拼命往壳里缩,不大一会儿,就全死掉了。

真是不幸啊!一只也没有逃掉……无意做了“刽子手”,痛悔得我几个月心情都恢复不过来。

小小的蜗牛,身上究竟还藏有哪些秘密呢?我会慢慢地去探究,去发现。如果你有这方面的资料,就请快快联系我,谢谢,谢谢……

小学四年级观察作文 篇4

11月7日星期六晴

今天上午,我来到楼下玩,发现花丛了有许多小昆虫,忽然有一个问题在我的脑海里闪过:昆虫要不要呼吸呢?我决定回家查找资料。

我回到家,就赶紧找出《十万个为什么》这本书,从目录里找到动物这一科,可是里面没有讲昆虫要不要呼吸的问题。怎么办呢?嗯!有了,就在我快要绝望的时候我想到了一个好方法——上网查找资料。果然在电脑里查出了结果:昆虫要呼吸,因为所有的动物都有呼吸,所以昆虫也要呼吸。

吃完饭,我又坐立不安了,决定要把昆虫要不要呼吸这个问题了解的更深。我想知道它们是怎么呼吸的?于是我又跑到楼下,抓来一只蝴蝶,放入塑料瓶里。接着用放大镜左瞧瞧,右看看,由于蝴蝶飞来飞去不好观察,我只好回家问爸爸妈妈。我问爸爸:“爸爸,蝴蝶是怎么呼吸?”爸爸回答道:“蝴蝶腹部有节,两侧有气孔,它用气孔呼吸。”我终于解开了昆虫是怎么呼吸、用什么呼吸这个谜。

昆虫的秘密可真多,但是只要多动脑筋,什么问题都可以解开。真是任何成就都是刻苦劳动的结果呀!

小学四年级观察作文 篇5

我家窗台上有一盆蝴蝶兰,我可喜欢它了,每过两。三天我就给它浇水。施肥。以前,我从未仔细观察过它,今年,我决定仔细观察一下它。

下定决心之后,我就开始观察它了:我弯下身,仔细一看兰花那又细又长的叶片,是墨绿色的,四散抛洒开去,像顽童头上蓬乱的头发。

每年的二月是兰花开放的季节,我家的蝴蝶兰当然也开始渐渐地开放起来。看那含苞待放的花蕾,有的挺立在枝头,有的像在玩躲猫猫似的藏在叶子底下,它们都耐心地等待着根的喂养。叶子的抚育,时刻盼望着出人头地的那一天…………

随着时间的推移,花儿们争先恐后的开放了,我开心极了。看,这些兰花,花盖着叶子的,花箭亭亭玉立;叶盖着花的,叶间花团镜簇,一簇簇鲜艳的花朵,聚集在叶片下,犹如无数只小蝴蝶微微张开了翅膀,停在了空中,凝然不动。浓郁的花香,在清新的空气中飘散着,一阵阵泌入人的肺腑。闻着那股清香,我突然觉得自己就是一朵兰花,穿着紫色的衣裳,站在花丛中翩翩起舞…………

半晌,妈妈的叫声把我从迷梦中惊醒……

“啊!真是俗称兰草生溪旁,移住盆中倾慕芳。荣伴清贫耻富贯,淡雅不群守书窗。”

小学四年级观察作文 篇6

20xx年12月4日 星期六 晴

去年末,我就听妈妈说过梅州平安寺有一尊滴水观音,我一直盼望着能去亲眼看一看。今天,爸妈为了满足我的要求,特意带我来到了梅州平安寺。

刚来到一下车,我就问妈妈滴水观音在那里,妈妈指着平安寺左边不远的地方说:那上面就是滴水观音。妈妈话音刚落,我就连忙跑过去,仔细打量着这尊滴水观音,她像一位少女亭亭玉立,妸娜多姿。“可是,她为什么叫滴水观音呢”?我问了问爸爸,爸爸说:“你不是看到她手上的泉水管会滴水吗,她用清泉孕育着大地花草,用甘露滋润着人们心田”。滴水观音站在荷花上,用食指指点着人间平安之路,让天下的好人平平安安、大吉大利。

看着滴水观音雕像,想着爸爸所说的话,尤如一幕幕动人的片断在我的眼前浮现,好似活观音在为天下的人类作贡献。

小学四年级观察作文 篇7

我家有许多植物,其中我最喜欢的植物是芦荟。细长的枝叶娇嫩苍翠,周边还有许多尖尖的刺,如果你伸手去摸,一不小心就会被刺疼。

芦荟喜欢潮湿的环境,假如长期在太阳下生活或者缺少水分,它的枝叶就会耷拉着脑袋,像没有精神的士兵,甚至枯死。因此我们每隔一到两周就要给它浇水,是它长得更加生机勃勃。芦荟有很多用途。它可以净化空气,除去房间的臭味。当你皮肤出血的时候,只要用芦荟的液体轻轻的涂上去,就会立刻止血。它还可以做成各种各样的护肤品。

我越来越喜欢芦荟了!

小学四年级观察作文 篇8

(一)九月十五日星期日晴

这一天,我从姥姥家拿回了几颗玉米种子,准备亲手将这几颗种子种下。爸爸帮我找来了一个花盆和一些有肥料的土。

首先把土放进花盆里,翻的松软些。接下来挖几个二至三厘米深的小洞,把种子放进小洞里,再把土盖在种子上面,用手轻轻的拍土,稍稍拍实一些,然后浇水,水不能浇的太多,也不要太少。最后在外面罩个塑料薄膜,上面扎几个小眼,这样可以使花盆内既保温又透气。

我把花盆放在有阳光的地方,耐心的等待着嫩芽破土而出。

(二)九月二十一日星期六晴

一个星期过后,也就是今天,小芽终于破土而出了。这一天早上,妈妈叫醒我说你种的种子发芽了!我急忙跑到阳台,看到一根小芽坚强的把土拱开,嫩绿嫩绿的颜色。这根芽大约有一厘米长,一毫米粗。我开心极了,只有一个星期就长出来了,它长的实在是太快了。

虽然这一天有几节补习班,但是我还是过得很快活,我希望这些种子可以快快的长大。

(三)九月二十五日星期天晴

今天,我再去观察我的种子时,发现它已经长高了许多,还有两颗种子也发芽了。那两颗种子一个看着比较粗壮,而另一颗种子像个驮背的老头,老是弯着腰。

最先长出来的那颗种子现在已经的两厘米高了,它把腰板挺的直直的,好像让其他种子像它学习一样。它的顶端尖尖的,像刚削完的铅笔一样。它比以前更结实了。颜色也比以前重了些。

我希望它们都能长的结结实实的。

(四)十月三日星期四晴

今天,我再去观察我的种子时,看到后长出来的芽比先长出来的要高的多。后长出来的芽我都能看见两片叶子和一根芯了,它已经长到四、五厘米高了,绿绿叶子像一段丝绸。有一片叶子包住了芯,另一片叶子舒展开它那美丽的身体。这个芽的底部有点发红,渐渐的颜色就淡了。

最先长出来的那个芽顶尖有点黄,越往下越绿,可它却没有长高。

看到自己的劳动成果,心里真是美滋滋的。

小学四年级观察作文 篇9

今天老师让我们每人回家种一头蒜或泡一些黄豆,来观察它们的变化。 写完作业,我拿来一头蒜,剥去紫色的外皮,一个个象牙白的蒜瓣展现在眼前。它们形态各异,大小不一,有的白白胖胖像一个水滴;有的弯弯的像一个月牙;有的又小又扁,什么也不象。

它们拿在手里又硬又滑,闻一闻有一股刺鼻辛辣的味道。我找来一个装月饼的小盒,把它们洗干净,然后把蒜瓣尖朝上,根朝下,摆放在里面,再接一点水,让水没过蒜的一半就行了。 我看着蒜瓣们静静地泡在水里,不禁想:它们会发生什么样奇妙的变化呢?我期待着,盼望着。 观察日记二则 10月4日 星期三 天气 晴 蒜泡下已经好几天了,它们果然发生了奇妙的变化。起初,蒜尖上都裂开了一点儿小口,小口周围出现了淡淡的紫色,好像涂上一层薄薄的胭脂。有的蒜瓣已经从裂口里拱出了嫩芽,原本淡褐色的根部也滋出了细小的根。接着,嫩芽们争先恐后地破口而出,如雨后春笋般越长越高,并且你追我赶,好像在比谁长的最高。

嫩芽的下端白里透绿,越往上就变成了翠绿色,就像一把碧绿的剑指向天空。下面的须根也由一点点的银芽变成了盘根错节的一大团,分不清彼此。 看着它们生机盎然的样子,我非常有成就感,因为它们是在我的照料下才显得如此挺拔茁壮。 观察日记三则 10月17日 星期二 天气 晴 一转眼,二十天过去了,蒜苗愈发显得郁郁葱葱。 下面的根就像一堆乱糟糟的白线团,互相缠绕在一起,把蒜高高地拱起,使得原本就不大的月饼盒显得更加狭小,我不得不找一个更大的盒给它们重新安家。现在,蒜苗最高长得已经有20多厘米了,但它的生长速度却放慢了脚步,其它稍矮的也不甘示弱,正在奋力追赶,大有不超过它不罢休的劲头。蒜苗刚长出来的时候只有一片细叶,随着它越长越高,细叶也由一片逐渐变成两片甚至三片。

虽然我只泡了10瓣蒜,但远远望去还是一片葱郁茂盛。 妈妈说:“蒜苗已经长得差不多了,如果把它们剪掉,说不定还能长出新的叶子呢!”看着这一片翠绿,我还真有点儿舍不得,毕竟它们是在我的精心照料下长大的。