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【精选】写景四年级作文集锦10篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的写景四年级作文10篇,希望对大家有所帮助。

【精选】写景四年级作文集锦10篇

写景四年级作文 篇1

天空,是一座美丽的城堡,而云,是这座城堡的主人。

在这座巨大的城堡中,云儿尽情地玩耍。瞧那只白花花的兔子,它竖着机灵的耳朵,仿佛在倾听风儿弹琴。一转眼,那调皮的云兔长出了一截短短的尾巴,又长又细的耳朵也垂了下来。又过了一会儿,乖巧可爱的云兔变成了一匹奔腾的骏马,它咆哮着向天边奔去。

这时,一朵白云从眼前闪过,它好似一个留着长头发的女魔法师,迈着轻盈的步伐朝我走来。她慢慢地挥舞着魔棒,变出了一群活泼可爱的小天使。小天使们排着整齐的队伍在云的城堡中翩翩起舞。

不知道什么时候,女魔法师和小天使们悄悄地溜走了,眼前却出现了一座座巍峨高耸的云山。它们错落有序,层次分明,犹如画家笔下的水墨山水画。那云山忽高忽低,忽明忽暗,若隐若现。远远望去,这云山宛如碧蓝的大海上正在前行的白帆。调皮的风儿用力一吹,白帆变成了许许多多的小块奶酪,好想咬一口啊!

到了太阳下山的时候,云儿就围聚过来了。它们披上金灿灿的薄纱,漫天遨游,就像麦田里已经成熟的麦子,轻轻地摇摆着。一阵风儿吹过,云的城堡中就泛起了金色的麦浪。其中有一朵云特别显眼,它如同一个金光闪闪的皇冠,美丽极了。

云,竟是如此美妙,以前的我,却一点也没有发现。今天,我深深地领略到了它的美。

写景四年级作文 篇2

我的学校座落在古城西安。它是美丽的,是炫丽多彩的,是生机盎然的。它有气派的教学楼、绿草如茵的操场,功能齐全的乒乓球馆,高大的,充满美丽回忆的老槐树……但我最喜欢的,还是那刚进校门就能看到的梯形花坛。

刚走进美丽的校园,映入眼帘的便是那块巨石,上面镌刻着两个鲜红的大字:&ldqu;知行。&rdqu;下面是一行小字:&ldqu;不闻,不若闻之,闻之,不若见之。见之,不若知之。知之,不若行之。知止于行而学矣。行知,明也。&rdqu;这是荀子《儒效》中的一段。我查了资料,它的意思是:没有听到的就不如听到的,听到的不如亲眼见到的,见到的不如了解到的,了解到的则不如去实行,学问只要做到了实行,就证明到了极点。这段话时刻提醒着我们无论干什么事情都要身体力行。巨石的周围是一簇簇仿佛火一样的枫树苗。一阵风拂过来,树苗随风摆动,好像真的是一团团永不熄灭的火苗。花坛中间的花池从高往低分为三层,巨石所在地方是最高的一层,第二、三层都是水池,并有喷泉孔。清清的流水不断从中涌出,仿佛朵朵盛开的白莲,接着再落下,好像千万条银链。每天,我们背着书包,带着对新一天的美好希望和憧憬,精神抖擞的踏入美丽的校园。首先迎接我们的是那洁白如玉的喷泉。它们仿佛是几位穿着纱衣的舞者,迈着轻盈的舞步,喷泉里的水时而高,时而低,时而缓,时而急,声音也变换着不同的调子。巨石左右两边都是花池,第一花池中栽的是腊梅和冬青树,第二个花池里栽的是桃树。而右边的花池中栽的上冬青树和青松,我拿手摸了一下,跟松树一样,针是硬的,有些刺手。这些花和草各有寓意,包涵着师长对我们的期望。期望我们的学校桃李满天下。期望我们的品格像傲雪迎霜的腊梅和高大的青松一样坚贞挺拔。

花园四季充满欢声笑语。春天,桃树开花了,散发出阵阵香味,沁人心脾。夏天,花坛的小草茂茂密密,好像一张绿色的毯子,玲兰花从土地里探出头来。秋天则是桂树的天地,校园里到处都是淡淡的桂花香,让同学们一闻就心旷神怡。冬天,腊梅不惧严寒地悄悄开放了,见到它,同学们就对新的一天充满热情。花园里的花随着四季的变换,构成了学校里一道特别的风景。每天放学后,同学们就会到花坛旁边做游戏、看书、跳绳……

我爱花坛,更爱我们美丽的校园。

写景四年级作文 篇3

早晨,我到公园里散步,走着走着,我的目光停驻在那一池美丽的荷塘中了。

池塘边,一颗颗柳树抽出了嫩芽,把池塘打扮得像一块翡翠一般。池塘里,鱼儿自由自在地在“绿色的天堂”里追逐嬉戏。荷花也悄无声息地露出水面,绽开笑脸,像小姑娘粉红的脸蛋,给人以万绿丛中一点红的感觉。

这时,我情不自禁地扔下一颗石子。啊,平静的水面泛出了大大小小的波纹,大水文套着小水纹,一圈一圈地扩展开去。随着水纹的荡漾,水面上的荷叶睡眠的荷叶叶浮动起来,()仿佛一个小姑娘在翩翩起舞,一阵微风吹来,小姑娘越跳越起劲,也越来越好看了。一粒露珠滴到了荷叶上,水珠滴溜溜地转,在阳光下折射出五彩的颜色,照的我的眼睛都睁不开。过了好久,水珠被蒸发了,消失得无影无踪,好像从不存在似的。

过了好久,我才依依不舍地离开了,但是池塘的美已经深深地烙在我的心上了。

写景四年级作文 篇4

“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”真的如诗《春雨》

所说,春天的雨,那可是贵如黄金,贵如油的呀!

春雨,像一个调皮的小孩,非要等到农民们叫苦连天,水不够了才下来。

春雨,像一位美丽优雅的大小姐,优雅、清秀、轻柔。

春雨,非常美;春雨,非常金贵;春雨,非常凉爽。

春雨也像一名善良的慈善家,在禾苗们最需要水时,送来了及时雨。

春雨是一篇美丽的山水画,再有名的画家似乎也画不出这幅大自然的“名画。”春雨是一个无名的小姑娘,无声的来了,又无声的走了,让你没有感到丝毫“蛛丝马迹。”

“我轻轻地来,正如我又轻轻地走。”这便是金贵、美丽又让人陶醉的春雨。

我爱四季,我爱春天,但是我更爱春天的雨——春雨。

写景四年级作文 篇5

当我来到位于四川西部大山之中的九寨沟,惊讶地发现祖国的山河竟是如此的神奇和美丽!

三年前的暑假,我随爸爸妈妈一起去了拥有“童话世界”之称的九寨沟。 三个人才能抱住的参天大树挨挨挤挤,形态各异。清澈见底的碧水,高山绿树,蓝天白云,静得就像一面面镜子,小鱼和蝌蚪惬意地游来游去,湖中蓝、绿、黄、红,似无数块宝石镶嵌的天宫,在阳光的照射下波光粼粼。

我最爱珍珠滩。听说电视剧《西游记》的好多场景都是在这儿拍的。哇!这儿的确是最美的地方了!一丛又一丛的树木零碎在河滩上,清亮的水奔驰而过。在阳光的照射下,晶莹透亮的水花跳动着,真像粒粒珍珠。

还有雄伟壮阔的“诺日朗瀑布”。这是中国最宽的瀑布,从下往上看,好像一条条凶恶的巨龙猛冲向我。直到天快黑了,我们才依依不舍地离开这个“童话世界”。

啊!美丽的九寨沟。

写景四年级作文 篇6

一年四季,我最喜欢的季节就是秋天,因为这个季节非常凉爽,风一吹到脸上,感觉脸上滑滑的,非常舒服。

秋天,也是庄稼里果实成熟的季节。水果也成熟了,例如:苹果,它圆圆的',红彤彤的,像无数个小灯笼。你嚼上去会感觉到苹果又香、又甜、又脆。蔬菜也成熟了,例如:豆角,它是月牙形的,绿色的,吃起来感觉非常好吃。

秋天,大树把它的绿色头发染成了红色的头发,但它的头发好几根的好几根的掉在地上,把地上弄的像是铺了一层红地毯。

秋天,它即不冷也不热。下雨了,人们感觉凉爽,而且地又不滑。但下雪就不同了,车把雪压的扁扁的,非常滑。而且非常容易出现。在冬天,车祸事故出现的非常多,可能是因为没刹住闸,还有可能是因为人滑到了,车里的司机没看见。

我特别喜欢秋天,因为它非常凉爽,而且出的不多,我觉得你们也非常喜欢秋天吧!

写景四年级作文 篇7

我的学校是体育路小学,座落于体育路中段。我在那里已经生活了四年,每天在那里成长,收获知识。校园非常美丽,让我越来越爱它。

如果你从校门口走过,会看到大门上有五个金光闪闪的大字“体育路小学”,特别闪耀醒目。你还能听到同学们朗朗的读书声。走进校园,第一眼看见的是我们宽阔的塑胶操场,红绿两色相间,非常整洁漂亮。每次我们上体育课或自由活动的时候,都在这里运动和玩耍。

操场的右边是高大的教学楼,那是我们一到五年级的教室。顺着干净的台阶往上走,每一层走廊里都有同学们画的画,写的书法作品。每个教室都宽阔明亮,活动工具也摆放得很到位。

绕过教学楼,是平整的后操场,安装有许多不同的健身器材,也可以供大家锻炼。两侧是两个花坛,里面盛开着五颜六色的散发着持续清香的小花,有时候会吸引几只小蜜蜂和小蝴蝶。

我们在这里从一个个汉字到一篇篇作文,从一个个数字到一个个算式,大家在这里学到了好多好多的知识,一天天快乐的成长。

这美丽的校园,是我们最熟悉最爱的大家园!

写景四年级作文 篇8

听着美妙的音乐声,踩在软软的的枫叶上。没错,这里就是秋天的上海音乐厅。

城市就像小学生的作业本,被人胡乱地凃来涂去,融合了奇妙的杂乱无章与锦绣繁华。整洁的街道两旁,美丽的法国梧桐树默默的观察上海这座大都市的变迁,缤纷斑斓的道桥广告辉映得空气也光彩浮动。然而,这里却不同,一切都是懒懒散散的样子。当你踏上这片土地时,无论心里是平静或烦躁,一片小小的枫叶就足以让你安宁。

来到这里,跟让我想起了“秋”的伤感。听着秋声,看着叶子一片片落在这块宁静的土地上,展现在我们眼前的更是一场场的离别,也是生命的枯竭与消逝。凄凉,不舍与无奈总是挥之不去地索绕在我的心头。它总是悄悄的来,悄悄的走,以至于“挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”老舍爷爷的《济南的秋天》曾写道:“秋睡的一点,便是东。”是啊,秋总是这样的大度,牺牲自己,而成全别人。而这座富有艺术气息的音乐厅则静默在这块宁静的土地上。

是不是从音乐厅传出的小提琴声,无不诉说着这座建筑的艺术风味。

我喜欢这里的景色,更加喜欢在枫叶衬托下的音乐听。

这座音乐厅,并没有因为岁月的沧桑而变化,只是因为枫叶而更加美了。

写景四年级作文 篇9

马致远的《天净沙·秋思》中,秋是那么悲凉,枯藤、老树、昏鸦、古道、瘦马……这些景物在夕阳的映照下,在小桥流水的环绕下,在西风的凄凉映衬下,显得秋天是那么的惆怅,不由得

让人联想到一片荒芜的场景。

但在我的眼里,秋天,却又另一番风韵。

深秋了,自然到处都是浓浓的秋意。阵阵秋风里杂着野果的芳香,枫叶的气息,还有笑傲风霜的菊花正在释放者沁人心脾的清香……这一切的一切,都使人心旷神怡,俗话说:“秋天是丰收的季节”。一点也没错,留心观察,你会发现家家户户门前的水泥地上都晒着玉米,晾着番薯,挂着咸鱼咸肉……看着这些“元素”,一种丰收的喜悦涌上心尖。

秋,处于夏冬之间,收获已有而希望还未尽;夏是在春秋的间隙处,骄阳已有而炎热还未消退。夏兴奋过了头,累的闲暇之余,秋就趁机而入了。秋慵懒了一点,熟睡了,冬天便来了。

看!学校的后山蒙上了一层神秘的面纱。若是在远处,那么一切尽显虚无,仿佛置身于仙境一般,云里来雾里去。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”徒步走在铺满枯叶的小径上,心中无限沉思与静谧。路旁弯着腰的小草身上挂着一颗颗晶莹的珍珠,枫叶铺在路面上,脚踩上去,“沙沙沙……”多么动听!秋天的元素是数也数不尽的,写也写不完的。

看!又是一行南飞的大雁掠过天空!

听!未眠的虫儿的歌声多么动听!

闻!落叶的原始气息还弥漫在秋风里!

秋天的元素还有……

写景四年级作文 篇10

我一进校园的门就看到正南方的大操场,操场宽广的像几亩大的田地,操场上有一棵古老的柳树,现在柳枝已经发了许多翠绿的小芽。柳枝长长的而且长着翠绿的小芽,仿佛绿仙女一样美丽。

接着就来到办公室前面,看见花坛里的花已经有了小小的花骨朵,小草露出了脑袋,好像在观赏春天的美景和校园的美景,花儿长了花骨朵像我们问好告诉我们它要展开自己的笑脸。

看了花坛再往西走就看到学习报栏,报栏上写了要防甲型NINI流感需要多洗手、吃熟食、多喝水、晒衣被、勤通风,这样才能防甲型NINI流感。

再往北走看见了几座房子,房子虽然是平房没有楼房那样华丽,但平方比楼房好多了,楼走快了,人拥挤容易受伤,但平房不会。

出平房往西走有几棵古老的树,还有墙上挂了几首古诗;古老的树像哨兵一样站着自己的位置像在那里跟我们一起看古诗。

再往东走还有几棵老树它们坚守着自己的岗位,还有鲜花锦簇,柳树姑娘有着长长的辫子在风中来回飘舞。

校园的景色真美啊!