有关小学四年级童话作文300字四篇

在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的小学四年级童话作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学四年级童话作文300字 篇1

一天，动物们一大早就聚集在森林广场上，这是怎么回事呢？原来，一年一度的森林运动会马上就要开始了。狮子大王走了出来，拿起话筒大声说道：“我宣布，第五届森林运动会开幕！”

第一项比赛是百米赛跑，只听见一声哨响，参赛选手就出发了。不一会儿，小鹿就把其他选手远远地抛在后面，冲过终点线，得了冠军。

第二项比赛是举重，狗熊不慌不忙地走上场，用两只前爪举起两棵大树，动物们拍手叫好。这时大象很不服气，他大摇大摆地走到一堆大树前，用鼻子一下子轻松地卷起五棵大树，获得冠军。全场的动物为他喝彩。

第三项比赛是马拉松赛跑。比赛开始，一声哨响，猎豹立刻冲下山坡，但还没跑五千米就累得趴下了，这时其它的动物不示弱，紧接着也冲下山坡。眼看他们就要到终点了，乌龟见自己爬得太慢了，心里很着急，它想：怎么才能追上它们呢？它灵机一动，从山上滚了下去，一直滚到终点，乌龟第一个到达终点，超过所有的选手，获得冠军。大家竖起大拇指，夸乌龟真会动脑筋！

动物运动会在欢声笑语中结束了！

小学四年级童话作文300字 篇2

从前，有一只猴子很骄傲，一天，它看见乌龟，就对它说：“缩头乌龟，无论什么时候，你和我比什么都会败给我。”可是，乌龟一点儿都不生气，继续向前走。猴子看了，气得火冒三丈，只好不甘心地走了。过了几天，小猴子看到一片茂密的桃林。可是一条河挡住了它的去路，它围着桃林走了一圈，没有一个桥，小猴子急得团团转。终于，小猴子禁不住桃子的诱惑与吸引，下了河。到了河中心，小猴子突然反应了过来，立刻大喊救命。正好路过的乌龟听见呼救声，不假思索的马上跳进河里，救起了小猴子。猴子心想：自己以前这么小瞧乌龟，它还救了我，于是就对小乌龟说：“小乌龟，对不起，我不该小看你。”说着说着，小猴子脸红了。小乌龟笑着说：“没关系，小猴子，再说我走路确实很慢。”小乌龟和小猴子因此成了好朋友。

由于小猴子和小乌龟经常互相帮助，所以它们被评为“最要好的朋友”。

小乌龟和小猴子很高兴，因为它们被评为最要好的朋友，更因为这件事让它们明白了深刻的道理，友谊才是最重要的。

小学四年级童话作文300字 篇3

从前，有一只乌鸦，整天都有一件让它坐卧不安：为什么人们都不喜欢我呢？我想变成一个让人喜欢的动物！

后来一位魔术师老爷爷很同情它，就把一个魔语瓶送给了乌鸦，并对它说：“只要你说出自己想变的动物，您就会变成那种动物了。”

乌鸦兴冲冲地把瓶子拿回了家，捧着瓶子在想：变什么好呢？

“就变个蝴蝶吧，蝴蝶那么美丽，肯定会让人喜欢的。不行不行，蝴蝶是很脆弱的，如果没了翅膀，就会死的。”

“对了，就变头大象吧，大象又大又壮，是不会那么轻易就死掉的。可是我听说大象是住不下我这个小房子的。”

“要不就变一只蚂蚁吧，蚂蚁又有力气又爬得快。可是——蚂蚁会被人踩死的。”

乌鸦想来想去都想不到变什么好。后来，乌鸦终于知道了：不是所有的动物都是十全十美的。虽然我不讨人喜欢，但是我比大象聪明，比蝴蝶的'生命力强……

后来乌鸦就把瓶子还给了魔术师爷爷。

魔术师爷爷看到乌鸦就说：“乌鸦，你怎么什么都没变呀？”

乌鸦对爷爷说：“魔术师爷爷，我确实什么都没变。可是我知道了，动物们都不是十全十美的，每个人都有自己的长处和短处。所以我觉得还是现在的我好。”乌鸦把瓶子给了爷爷，就回家了。

小学四年级童话作文300字 篇4

风筝在天上飘，一只小蜜蜂从下面飞过，风筝得意洋洋地说，我飞在上面，你一定嫉妒得要死吧!

小蜜蜂抬起头来，看见了风筝，说：“风筝大哥，你是线牵着的，靠着风力才能飞的。而我是靠着自己的力量飞上天空的。”

小蜜蜂说着就跳着八字舞飞到花丛中采蜜去了。

风筝听了，气歪了鼻子，说：“有什么了不起的，你是因为嫉妒我才这么说的!”

风伯伯听到了风筝的话，生气了，便不吹风了，任凭风筝掉落到何处。

“呼——”，风筝掉在了长满刺的玫瑰花丛中。风筝在玫瑰花丛中拼命的挣扎着，“救命，救命!……”这时，小蜜蜂正好采完了蜜，准备回家，她看见了风筝，便飞了下来。

与此同时，风筝看见了小蜜蜂，便急切地呼喊着：“快，快，快救我!”小蜜蜂一圈一圈地把线解开。一阵风吹来，风筝重新飞上了蔚蓝的天空。

风筝对小蜜蜂说：“对不起，小蜜蜂，我不应该嘲笑你飞得低。”“没关系。”“你真好!谢谢你!”“不用谢。我们都是共同为人类奉献。”

蔚蓝的天空上，飞着许多五彩缤纷的风筝。百花齐放的花园里，飞着许多小蜜蜂。这一切构成了一幅美丽的图画。