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精选四年级困难作文锦集九篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的四年级困难作文10篇,希望对大家有所帮助。

精选四年级困难作文锦集九篇

四年级困难作文 篇1

以前,当我遇到困难的时候,我总是想要逃避,有时会哭。记得我刚开始学英语的时候,那些讨厌的单字和看了让我头痛的句型,真的给我很大的压力。

还好那时候,每次上完英语课回家,妈妈都会陪我一起学习,还会找一些幽默的方法帮忙我记忆,鼓励我前进,让我现在对于英语,一点都不害怕了,反而在妈妈的陪伴下,我觉得学习英语越来越有趣。从学英语开始,妈妈教我遇到困难,要勇敢面对。所以,现在只要遇到困难,我都会想起妈妈对我的鼓励,勇敢面对困难,面对它、解决它。

当我遇到困难的时候,就会用头脑去想我要做什么,若是作业不会写,我就请爸爸妈妈教我。

如果我在学校遇到困难的时候,就会请老师帮我。像是今天早上有一只像蚯蚓的毛毛虫在我衣服上,我吓得惊声尖叫,老师知道了,就拿卫生只把它抓下,我就安心了。还有一次,同学没经过我的同意翻我的书包,我立刻告诉老师,老师就问那个翻我书包的同学,然后那个同学就被老师罚站。

所以,当我们遇到困难的时候,爸爸妈妈和老师都会帮忙我们,我们只要去告诉爸妈和老师,可以和他们商量,讨论解决的方法,困难很快就可以解决了。

四年级困难作文 篇2

在困难面前,你会是选择退缩,还是选择去面对?不同的人有不同的答案。如果你问我,我会毫不犹豫的回答——我会选面对。这个答案,是我读了《向命运挑战》这篇文章后的感悟。

《向命运挑战》写的是霍金患了一种绝症,最多只能活两年半了。可他没有放弃,在命运面前,他表现出无比坚定的的意志来面对命运。这种意志是一种要让自己的生命留下辉煌,哪怕是一点点。就是这种意志是他为科学界创造出了巨大的贡献。

《向命运挑战》里的霍金向命运挑战,而我也有过向困难挑战的经历。在一次家庭作业中,我遇到了一道语文难题。我想了想,绞尽脑汁也想不出来。我就想了:“算了吧!放弃吧!可一放弃又会扣分,怎么办呢?”这时我的脑子一团混乱。这时,不知怎么的,我突然想到一位残疾的老爷爷——霍金爷爷。连一位身患残疾的老爷爷都有那么大的毅力,何况我。一位健全的小学生。想到着,我自愧不如。于是我的头脑冷静下来,仔细想了想,有继续做了起来。虽然费了点力,可我还是把这道题做好了。

在困难面前,不要屈服,不要被困难吓倒,要勇于面对,相信自己的力量。多仔细地“品尝”《向命运挑战》这篇文章吧!这将会是在你遇到困难时把你指向成功的一盏明灯。以上,就是我的答案。

四年级困难作文 篇3

困难,是我们何时何地都会遇到的,困难,就像是荆棘一样,走不过,害怕不敢过,就永远站立在原地,不知所措,就永远通往不了开满鲜花的成功道路;困难,就像大海一样,划不过,胆怯不敢过,就永远停滞在原地,无所事事,就永远行驶不到那生长万物的彼岸。困难,就是一碗良药,越是不敢喝,病就不会好,就不会有一身好的身体。

我们何时何地,都不希望遇到困难,总是害怕困难,在困难的面前,我们往往会低下头,任困难辱骂,嘲笑。我何尝不是害怕困难呢?亦是不想面对困难,可困难,是躲不过的,记得那一次,在我遇到困难的时候,是你教会了我要勇敢,跨过坎坷的坑洼。

还记得,那个时候我的一点都没有勇气,更是懦弱。在面临题目不懂的时候,我竟然退缩了,当时看到这么难的题目,我就简单的用眼睛扫了一遍,之后看得难,不会做,我就不管了。面对题目不会做的小困难,我向它低头了,整个人便是往后退,逃避着困难。当我要写下一题的时候,我的桌子不得不摇头看着我。

在我写题之际,她这样对我说:“小玲,你不能这样逃避困难,虽然题目难,但是你还是要动脑筋,不然其他题目不会,你难道也不写吗?”我诧异地看着她,但是又瞅到那题目时,我一下子又泄气了。眼前的困难,就像一个巨人,站在我面前嘲笑我,一只手就把我给抓住,我无从反抗,只能任他侮辱。此时面对题目的困难,我就像走到了一片大河,我站在陆地上,纠结着,久久不曾鼓起勇气游过去。我的同桌对我说:“小玲,困难永远是逃不了的,我们不管做任何事,都是会遇到困难,就算你躲,它也就会追着你,如果你每次都躲,以后,你怎么可能成功呢?”我恍然大悟地看着她。

那时候,我明白了,想要成功必须要经历困难,困难就像是一颗树苗,必须要给它浇水培育,它才能长大开花,结成成功的果实。困难我们永远都摆脱不了的,与其逃避它,还不如面对它。若是一直逃避,就没能赶上成功的车。

我看到这个题目,顿时鼓起勇气,我看了很多遍,翻了许多教材书,终于解开了这道题目。我叹了口气,世上无难事,只怕有心人,说的真的很有道理。回想起先前面临困难的时候,我竟选择了逃避,多么愚蠢的想法和行为。此后,无论遇到什么困难,我都不会再逃避了!

四年级困难作文 篇4

困难是人生必经的障碍,只有两个“人”能联合起来打败它,他们就是“自信”和“勇敢”。

小的时候,我看见别人在院子里打羽毛球,只见球飞快地在空中旋转着,另一个人见球来了快速地拿着球拍打过去,我觉得非常好玩,便哭着要妈妈给我买羽毛球拍,好不容易妈妈答应了,我才破涕为笑。球买来后,我就和妈妈在院子里打了起来,可我连发了十几个球,球却连拍子也挨不着边,急得我全身直冒汗,渐渐地,我失去了自信。妈妈好像猜透了我的心思,拍拍我的脑袋,微笑着说:“不要灰心,妈妈小时侯打球的样子比你还不如,心急吃不了热豆腐,来,我们一步一步地来。”就这样,在妈妈耐心地帮助下,我鼓起勇气,拿起球拍“呼呼—”地打了起来……

以后,一有时间,我就和妈妈拿起羽毛球互相切磋,有时来回几十也不落下,我高兴得不亦乐乎,看着我的羽毛球水平突飞猛进,妈妈也别提有多高兴,这可是我的汗水换来的呀!

直到今天,我受到了许多困难的打击,可我每次都用“自信”和“勇敢”这两个助手打败了他们。我胜利了!

四年级困难作文 篇5

每个人都是会经历或大或小的一些困难,但是要相信:办法总比困难多!

我现在骑独轮车已经会几个小花样了:单脚摇车、过桩、倒骑等,可是这些成果是用许多的汗水换来的.,而且还经历了许多的困难。

首先,我必须扶着双杆才可以上车,而且还必须得小心翼翼的,双手用力抓紧铁杆,一不留神儿,就会摔个“狗吃泥”。我只能重新上车,“咚”,不料又摔了一跤。经历了记不清多少次的摔跤,慢慢的,我终于坐得稳了,开始练习摇车了,摇啊摇,我左脚在下,右脚在上,手扶双杆,一会摇摆到前,一会摇摆着到了后面。突然,我的左脚“脱轨”了,“啊!”我尖叫一声,摔了下去,我拍拍裤子上的尘土,继续摇车。可是,这“摔跤”还是老来烦我,摇几下车,就会摔一跤,有没有办法不摔跤呢?

何老师告诉我:“如果你感觉快要摔跤了,不要管车,自己下来就是了,这样,人就不会摔疼。”我牢牢地记住了这句话,但担心车子摔坏,我快要摔跤时,就跳下来,同时也用右手抓住车。

以后,我摔跤的次数越来越少,技术也越来越好。

其实,困难也容易对付,关键是看你有没有解决困难的决心。

四年级困难作文 篇6

记得二年级上学期的期末考前一天,我一直不知道语文第十四课的生字要怎么写。我去问爸爸,爸爸说:“不会写就自己想办法去解决。”我想要去查课本、写作业、自修和查辞典。我就按照我的方式来做。期末考当天我还是很紧张、害怕,可是考完发下考卷之后我居然考了满分,真是开心啊!原来,努力的解决困难,成功之后,心情会是欣喜若狂的!

二升三的暑假我去学游泳。我从一只旱鸭子,不会游开始学。一开始学打水、憋气……等。我觉得很害怕、紧张。可是妈妈鼓励我把游泳学好,以后才不会怕水,生命也更有一层保障,所以我也就努力的克服了困难,终于变成海底蛟龙,说到要去游泳,我就如鱼得水,快乐得不得了!

我以前因为晚上比较晚睡觉,所以早上都比较晚到学校;因为比较晚到学校,所以早餐都在学校吃。我现在已经改过了,现在的我打败了懒惰虫,都早睡早起,也打败了夜猫子。我觉得自己好棒!

因为我体能比较差,所以我要多跑步、跳绳……等。爸爸说:“吃完饭后,去公园散步对消化效果比较好。”所以,我常常饭后到公园散步。

我回想我小时候,当我遇到困难,我第一个想到的是我爸爸、妈妈。现在我长大了,要靠自己找寻方法,不可以老是依靠别人,因为当别人不帮我的时候,我该怎么办?所以,靠自己想办法,遇到困难,才不会紧张、害怕,也可以勇敢面对困难挑战,把困难打得落花流水,叫失败逃之夭夭,叫胜利永远站在我这边。

四年级困难作文 篇7

每当看见有人骑着自行车从我身边路过,我心里都会有一点小骄傲。因为,我也会骑自行车了!

那天,在姥姥家妈妈突然心血来潮要教我骑自行车。这可把我给乐坏了,每天走着去上学时,看着骑自行车上学,上班的人们从我身边路过,我就想骑自行车试试,于是我便和妈妈推着车出去了。到了地,妈妈首先示范了一下怎么上去,我从旁边看着越来越觉得险。到我了,没办法只好照猫画虎的上,可没等我上去就“咚”地一声一屁股坐到了地上。现在想起来,屁股好像还在隐隐作痛,不过当时幸好是在土地上,如果在水泥地或是马路上,我一定会擦伤。

看来,我要想学会骑自行车,首先要找到一种我能用的“上车方案

没办法!我想了很多种办法,貌似只有从后直接坐上去最适合我。现在回想一下,要是我矮一点,而且当时我骑的是那种轮子很大的自行车我当时从后面上去根本上不去。不过,现在看着人们潇洒地上车,我还是会羡慕的!但我好歹是上去了。上去了就骑,我认为只要上去了后面的事就容易了,蹬转它还不简单!一开始,妈妈用手扶着车后架,我缓缓地往前骑,我认为差不多了就摇摇手,示意妈妈不用扶了。可谁知还没两步,我就“卧倒”了不过这次没摔着屁股,否则我连坐都不敢了啊!起来后,我很不争气的一屁股坐下了,摔个跟头怎么了?大不了本姑娘不学了!可我刚下定决心,脑海里又浮现出人们骑着自行车从我身边滑过的情景,仔细想想,他们的神情好像在嘲笑我这个没他们快的“11路”他们看什么看呀!汽车不还比他们快呢吗?!我一定要学会骑自行车,而且我还要在18周岁时拿下驾照!想到这儿我噌地一下站了起来,扶起车,从后边坐了上去。第一次,摔了。第二次,又摔了。第三次,还是摔。第四次········到了不知道第几次,我终于在关键时刻控制了一下车头,车子稳住了,我成功了!我学会了骑自行车不过要想上路,还得等我满12周岁了才行!

就这样我学会了骑自行车。但我想我不仅会骑自行车了,还知道了困难并不可怕,困难是可以克服的,是可以战胜的!不过,在困难面前不但要有信心,还要有坚持不懈的精神!

四年级困难作文 篇8

今天,爸爸问我:“果果,在你以后的人生道路上,会遇到许多困难,你会不会害怕?有没有信心战胜它们?”我说:“困难,其实并不可怕。只要有信心,就一定能够战胜它。”说到这里,小学六年级第一学期的一件事浮现在我眼前。当时,我的语文成绩在班上并不那么优秀,很少上90分,总在82-88分之间徘徊。期末考试时,因为语文成绩不太理想而降低了总分,所以没有进入前10名。当时我十分着急,语文老师多次找我谈话:“你的语文成绩不那么优秀,有没有想过是什么原因?是不是没有复习?”我低着头一语不发,其实老师误会我了。我每天都预习、复习到深夜10点才睡,可是为什么成绩提不高呢?

这个问题就像一座大山,压在我心里,使我喘不过气来,整天无精打采的。妈妈看出了我的心思,语重心长地对我说:“孩子,其实语文并不难学,关键的是要把课文弄懂、弄透,课前预习,课后复习,不懂就问。只要你尽了力,用了功,成绩一定会有所提高的。妈妈相信你能战胜困难。”听了妈妈的一番话,我对妈妈说:“我知道了。我一定会战胜它。”

从那一刻起,我决定要提高语文成绩,超越班上的同学。于是,我比平时更加认真,更加努力学习。课前我预习一遍又一遍,把练习题也做了,课文内容也熟透了;课堂上,老师提问,我都积极举手发言,做好笔记;课后把老师在课堂上讲过的重点内容全复习一遍,并把老师布置的作业认真完成,还看课外书,并积累名言警句。

我一复一日地实行计划,终于,到了期末考试。我满怀信心地走进考场,又满怀信心地走出考场。结果,功夫不负有心人,我的语文得了96分!我兴奋极了,并不是因为分数高,而是因为我有了战胜困难的信心、决心、恒心!

困难,我终于战胜了你!

四年级困难作文 篇9

每个人在学习和生活中不会一帆风顺,总会遇到困难、挫折和压力,当你面对它们时,千万不要胆怯,不能退缩,一定要战胜它、克服它,也就等于战胜了自己。

我也有这样的一次经历。放寒假之前,学校弦乐团布置了一项艰巨的任务,寒假期间必须熟练掌握《瑶族舞曲》,这是一首有两大页的乐曲。想到短短的寒假里既想去旅游,又要完成假期作业、作文,还要上各种各样的兴趣班,我的脑袋一片空白。回到家里,我每天慢慢地开始练习,可是看着乐谱上密密麻麻的“小蝌蚪”,我怎么也静不下心来,急得真想发火,索性把书扔到一边。这时,妈妈温和地对我说:“好孩子,学习要有耐心,我们尝试分段练习,只要静下心来多练几次,一定能够熟练的。”接下去的日子里,我按妈妈的方法每天背诵练习一小段,最后终于把这块硬骨头啃了下来。

这件事让我明白了一个道理“世上无难事,只怕有心人。”只要肯下决心去做,世界上没有什么办不好的事情。