当前位置

首页 > 作文中心 > 四年级作文 > 【热门】美丽的校园四年级作文汇编十篇

【热门】美丽的校园四年级作文汇编十篇

推荐人: 来源: 阅读: 1.47W 次

在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的美丽的校园四年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】美丽的校园四年级作文汇编十篇

美丽的校园四年级作文 篇1

如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!

一走进校门,就看到许许多多五颜六色的鲜花和绿油油的仙人掌。最引人注目的是几棵大榕树。老榕树的树干撑起冠,像一把巨大的绿色大伞,大榕树的叶绿的发蓝,在阳光的照射下,忽亮忽暗。在入夏天时候,还能帮我们遮太阳呢!在教学楼前有一排又粗壮又挺拔的大杨树,它们个个挺胸昂头,像解放军战士那样,整整齐齐地守卫在教学楼前。

杨树前是个操场,高耸云天的五星红旗飘扬在操场上空。有……喷泉喷出的水在灯光的照耀下闪闪发光,好像一串串长长的银色项链。在操场上还有许多石桌、石椅,这些石桌和石椅是为了同学们的学习和休息造的。

我们的电脑室是梯形教室,里面有许许多多的电脑,在屋顶上还装有一台投影机,它能神奇的把老师电脑屏幕上的内容,投放在挂在墙上的白布上。据我所知,像这样的电脑室,在我们学校至少有30几个。

美丽的校园四年级作文 篇2

我们美丽的校园座落在青年街,那里的一年四季都很美,是青年街一道亮丽的风景线。

春天的时候,校园的树木抽出了嫩绿的枝芽。花坛里,一朵朵花儿竞相开放,五颜六色,美丽极了。草坪里,小草们探出一个个好奇的小脑瓜,教室里不断传来朗朗的读书声,为这幅美丽的春景图增添了无限生机。

夏天,树木郁郁葱葱,蝉儿在枝头不停地叫着:“知了,知了。”好像在附和同学们回答老师问题呢。小草拼命地吸收绿色,花儿们争奇斗艳,像在参加选美比赛呢。

秋天,叶子纷纷飘落,像是一枚枚邮票,传递着秋天的信息。傲然绽放的菊花散发着芳香,松柏树显的更加苍翠了。

冬天,大地一片粉装玉砌的世界。那些落光了叶子的树木,挂满了亮晶晶的银条儿,而那些冬夏常青的松柏树上,则挂满了蓬松的雪球儿。一阵风吹来,树枝摇晃着,那些银条儿和雪球儿,就漱漱落下。我们在雪地里,堆雪人,打雪仗,好开心。

朋友们,怎么样?说我们的校园一年四季都很美丽,不虚此名吧?

美丽的校园四年级作文 篇3

我的校园真美呀!春天,万物复苏,鸟语花香;夏天,烈日炎炎,热浪滚滚;秋天,桂花飘香;冬天,寒风刺骨。

春天,春回大地,给校园增添了别样的风景。春天是活力的季节。花坛里那五彩缤纷、色彩斑斓的野花,像翡翠一样的小草,还有我们学校的法国梧桐,那绿色,真让人舒服,那徐徐春风吹来,让我们温暖了许久。

夏天,亦是炎炎,是同学们喜欢的季节,他们可以在操场上玩游戏,夏天还是女生喜欢的季节呢!夏天,她们穿着漂亮的花裙子。

秋天,是果实累累,鲜果飘香是时候,二我也是喜欢这时,桂花,香气迷人,桂花有四瓣小花瓣,还有个小花蕊,像玉米的颜色,真美呀,这样的花瓣像个羞答答的小姑娘,穿着米黄色的小裙子,所以我彩绘喜欢这香气扑鼻的校园!

冬天,是不一样的景色,虽然是那样的寒冷,但是,我们喜欢,我想用一句子赞美它:小花,小草们都盖上了被子。这时白色的校园真美!

母校的冬、春、秋、夏,我永远不会忘记的!

美丽的校园四年级作文 篇4

大树的生长离不开肥沃的土壤,小鱼的生活离不开大海的怀抱,而小朋友自然而然也离不开学校的教育。那么我今天就让大家来认识一下我美丽的校园吧。

远远望去,只见门口上“源汇区实验小学”这几个大字闪闪发光,特别引人注目。你们跨进我们的校园就被北面和南面的墙上的板面勾走了眼睛,让我隆重地介绍一下:左面是我们的“争优少年”板面,这些好少年都是我们学习的榜样;右面墙上是“教师风采”板面,我们的陈老师也是其中一名优秀教师呢。

再往里走,映入眼帘的是两棵高大挺拔的松树。它们就像两名卫士一样,勇敢的守护和保卫着我们美丽的校园。

一股浓郁的花香,把我们吸引到了那漂亮的花坛前,花坛里一簇簇月季,闻一闻都沁人心脾。放眼望去,原来不只是一种花:有月季,兰花,还有喇叭花……闻一下这朵很香,闻一下那朵也很香。大家都说这里是合影的最佳之地,啊!在这花的海洋里,心情可真舒畅呀!

校园的正中心是热闹非凡的操场,整个地面上都是绿的草坪,草坪的中间是砖红色的跑道,规划的篮球场和各种体育运动设施,颜色可真漂亮呢!在这柔软干净的地毯上我们玩着各种开心的游戏,进行各种体育训练和丰富多彩的活动,大家在草坪上看书,玩耍,真是我们顽童的宝地。

操场左右两侧是两幢遥遥相对的白色教学楼,这里是我们学习知识的“宫殿”。我们在二楼教室上课,教室宽敞明亮,现代化的教学设施,每天都是在新奇,惊讶地学习文化知识,老师们变着花样吸引我们去学习,我们的学习兴趣可高了。教学楼的正下方是我们优秀作文阅读栏,课余的时候同学们争先恐后跑去欣赏着每一篇优秀的作文,目不转睛地吸取文章的精华,争取把自己的作文能力提高,希望有一天我写的作文也在这里展示给大家。

校园的东北角是设施齐全的综合楼。有微机室、图书馆、实验室、音乐室、舞蹈室……在这个美丽可爱的学校,在这个教学水平一流的学校,在这个我们少年梦想起飞的地方,让我们在这个知识的海洋里自由地遨游吧!

学校的东南面是我们可爱的幼儿园,悄悄的告诉你,我也毕业于这个幼儿园哟。

这就是我们如诗如画的学校,我非常爱它,你喜欢吗?

美丽的校园四年级作文 篇5

盼到了,盼到了,终于盼到了。春姑娘越过了高山,飞过了小河,穿过了田野,千里迢迢地来到了我们的校园。使校园里热闹非凡,各种花儿竞相开放。

进入校园,首先映入眼帘的是一片柳树。远看,像一片绿色的海洋。近一些,柳树抽出了一个个花苞,一阵阵春风拂过,柳枝就随风飘动,并下起了“柳叶雨”。柳树的叶子,像是被画家涂上了翠绿色的颜料。它那绿油油的叶子犹如一片片小舟,长长的,宽宽的,精致极了。一阵阵微风吹过,嫩绿的柳树枝叶在空中轻轻舞动,跳起了舞蹈,忽高忽低,忽左忽右,好看极了。当春雨绵绵时,柳树从睡梦中醒来,睁开迷蒙的双眼,揉揉眼睛,挺直了腰板,以昂首之态告诉人们,春天来了。让我情不自禁地想起了唐代洔人贺知章的名句“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

紧挨着柳树的昰一片“迷你型竹林”。竹子的色彩昰绿色的,却不显单调,给人一种生机勃勃的感觉,清代诗人郑燮的中写到“咬定靑山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”写的不正是竹子坚贞不屈的精神吗?竹子的姿态真是千姿百态:有的像一个个亭亭玉立的小姑娘,有的像威武的将军;有的靠在一起,像久别重逢的老朋友;也有的威风凛凛,像一个严肃的士兵,正无时无刻的守护着同学和老师们呢。

竹林的旁边是绿化带。“野火烧不尽,春风吹又生”的小草也破土而出,给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看一看,它们嫩嫩的,毛茸茸的,十分喜人!光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一个绿色的珍珠,翠亮翠亮的。这时,蚂蚁来前来沃土上松土,蜗牛来欣赏美丽的校园,小鸟在空中“叽叽喳喳”地叫着。听,教室里传出了朗朗书声,同学们正专心致志地朗读着,那声音整齐而嘹亮,抑扬顿挫。给春天增添了无限的色彩。小草听见了,长得更绿了;花儿听见了,开得更艳了;树儿听见了,长得更茂盛了。这朗朗书声飞出了校园,传到正在播种的农民伯伯耳里,他们着这熟悉的声音,望着被树木环抱的学校,若有所思的笑了。下课了同学们跑出教室,来到操场上,玩着各种各样的游戏,大家在地面上奔跑着追逐着,爽朗的笑声响彻整个校园。

俗话说“一年之计在于春,一日之计在于晨。”我要在这美好的校园里发奋学习。我陶醉在这如诗如画的春色中,仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在园丁的辛勤培育下,正快乐地、健康地成长,把祖国的春天装点得更加美丽、可爱。以此来回报我亲爱的的母校——滨江小学!

美丽的校园四年级作文 篇6

我的校园非常美丽。

春天,草地上的小草探出头来向我们问好,花坛里的月季花还在家里睡懒觉,一不小心睡过了头,一觉醒来到了夏天。

夏天,月季花羞答答的,像是在跟我们道歉。校园里的柳树也像个没梳头发的小姑娘;这时小草又换了一件新的衣裳。课堂上,小鸟在窗外听我们朗读课文,时不时的还叫两声,好像是在给我们加油鼓劲呢!

秋姑娘伴着凉爽的风儿来到了!羞答答的月季姑娘不能再给我们展示他那婀娜的舞姿了!可爱的小鸟也在为过冬准备着食物;下课时,我们还会看到大雁伯伯有规律的飞向南方那!小蚂蚁也在为过冬准备着粮食。仿佛勤劳的农民。

冬天来了,下起了鹅毛般的大雪,同学们不能到外面活动了,只能静静的待在教室里,看着窗户外面那美丽、洁白、晶莹剔透的`雪花从天空中慢慢的飘落下来。终于,雪停了下来,同学们你拥我挤的跑出去了,在雪地上,同学们有的打雪仗、有的滚雪球、还有的堆雪人,我参与了堆雪人。虽然外面非常冷,但是我们都玩得很高兴,也就不觉得冷了,玩了一会儿,上课铃响了,我们依依不舍的回到了教室。我在教室里望这窗户外面我堆的雪人,心里美滋滋的,有许多无法用语言来形容的的快乐。老师来了,他在讲台上讲课,我们都在下面认真地听着。下课之后,我们又开始了快乐的活动。

这就是我的学校,一个春、夏、秋、冬都有很多说也说不完的美的地方!

美丽的校园四年级作文 篇7

我们三甲小学校园风景如画,仿佛走进了画卷一般。

走进校门口,第一眼就看到一棵高丶茂盛的大雪松;还有一座座拔地而起的教学楼,上面写着“天天向上” 等一些金色大字,来鼓励我们学习。

绕过圆形花坛,向前走,来到小桥上。桥下有清澈见底的池水,池水里成群结对的小鱼非常活泼,有的跃出水面,有的在吐泡泡……最美的就要属睡莲了,夏天,睡莲有的是花骨朵儿,像个害羞的小姑娘,不敢把脸露出来;有的是半开;有的全开了,像一个个亭亭玉立的少女一样。

走过小桥,向前走,就来到了小花园。小花园外面有4棵高大丶粗壮的香樟树,小花园的大多景物被香樟树遮住。沿着鹅卵石铺成的小路走进了小花园,一股香味扑鼻而来,原来是迎春花发出的香味,迎春花是报春使者,开出的花是黄色的,甴五至六片花瓣组成。还有那个蘑菇亭,又高又大又粗壮,夏天能乘凉;雨天能躲雨;课间能嬉戏玩耍。看,蘑菇亭的作用大吧!

我们的校园风景如画,你爱我们的校园吗?

美丽的校园四年级作文 篇8

大家都知道Xx上的摩天轮吧!在高大雄伟的摩天轮下方有建筑风格与众不同的既庄严又美丽的、像梦幻城堡一样的淡粉色的建筑群,就是我的学校----Xx小学。

走进校园好像是走进了一座知识的殿堂。这里面不仅安静、严肃但又有一种浓浓的学习气氛。粉红色的教学楼外墙既鲜明、又活泼,给人亲切地感觉。看到这些你会心情愉快,有一种要好好学习,天天向上的好心情。

走进教学楼,地上铺着灰黑色上带有彩色的地砖,显得庄重、严肃。再走进去教室那里阳光充足,即使在阴天、下雨时,在一排排日光灯的照射下亮如白昼。白色和浅蓝色的墙体又整洁又干净,蓝色还起到保护眼睛的作用。教室里有整齐的桌椅和现代化的教学设施。上课时,老师们用图文并茂的电脑教学,帮我们巩固了每节课时所学到的知识,在这里上学,真快乐呀!

我校还有许多专用教室。有书法教室、电钢琴教室、舞蹈教室……

我最喜欢体育馆了。在这里可以全身心地放松,本_资料,来.源/于;贵_州学,习.网 gzu521.com忘记了学习上的紧张。在宽大的体育馆里有我喜欢的羽毛球场地,也有乒乓球台,地下游泳馆可以学习游泳,二楼体育馆的墙壁上有一个很大很大的电子屏,是给全体同学放映科学教育影片的地方,是一个让每一个同学德、智、体全面发展的好地方。

说起我们的操场就更漂亮了,操场一侧是升旗台。中间是绿色塑胶的足球场,右侧是排球场,周围是环形红色塑胶跑道。下课了,同学们来到操场上活动,高兴极了!

这就是我们的学校,一个充满欢乐的地方。

美丽的校园四年级作文 篇9

我有一个美丽的校园,校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影。 春天来了!各种各样的花朵都、争奇斗艳,就连小草也不甘示弱,使劲的往上长。“轰轰轰”,一场春雨突然下起来,让小花怕极了。雨停了,这是,下课铃也同时响起了。老师还没来得及说下课,有些同学就想宽大的操场上去玩了。老师说下课的那一会儿,同学们,都飞快的冲出了教室。特别是我们班上那几个调皮的,比如杨玉诚啊,佩啊…… !小花长得更艳丽了,小草长得更茂盛了,就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中,而蜜蜂确在花丛中忙碌着,从来不偷懒。虽然炎热的夏天来临了,但是,同学们的热情确没有减轻,反而高涨了许多。原因有两点:一是男同学可以穿上帅气的衬衫;女同学也可以穿上漂亮的裙子了。二是因为我们喜欢的暑假也要到了,这样的话,可以想就。

秋天来了!树上的叶子一片一片往下掉,我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也枯了,变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了,生怕感冒。但是也有让人高兴的试,那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。这样我们就可以长得更强壮了! !操场上再也看不见花、草的影子了,只有大树才挺住了,同学们都冷的直打哆嗦。可男同学们下课时依然那么活跃,我真不知道他们是怎么想的。当然,冬天也有好处,那跟夏天一样,就是要放寒假了。我们班上的同学都兴奋得不得了呢! 我们得校园不仅带给我们无穷的知识,也让我们感受到快乐和幸福!

美丽的校园四年级作文 篇10

我生活在一个环境优美、人文和谐的校园—西城小学。

走进庄严的大门,首先映入眼帘的是“书香致远”这几个苍劲有力的大字,深深地嵌入在一块儿巨石上,时刻提醒我们要多多阅读经典。

来到花坛,不必说碧绿的的冬青,挺直的棕榈树;也不必说裁剪整齐,四季常青的小叶杨,开得如火如荼的茶花,单是花坛周围的迎春花就让你陶醉,它们有的还未完全开放,像熟睡的婴儿,显得那么娇嫩。有的含苞待放,像人伸了个懒腰。有的完全绽放,像一个鲜艳的五角星。一旁的樱花不甘示弱,一簇簇挂满了枝头,微风吹拂,花瓣儿落下,好似一只只粉色的蝴蝶在翩翩起舞。

穿过洒满花香的鹅卵石小路,来到小池塘。池塘里养着几株睡莲,它们此刻睡着了,只有小蝌蚪在水里嬉戏。下课了,我和伙伴不约而同来到这里,有时在池塘边逗逗蝌蚪儿,有时欣赏睡莲。

来到操场上,红白相间的塑料跑道加上绿草如茵的草坪,是我们学校一道亮丽的风景线。下课了,你经常可以看到同学们在足球场上的英姿。操场一边种满了一排翠竹,我们时常在竹林中捉迷藏,一阵阵快乐的笑声在这里飘出,飞向天际和云朵对话。

我们的教学楼高大气派,路过楼梯间,“脚步轻轻,安静舒心”这句温馨的话提醒我们不要大声喧哗。上课了,教室里会传来琅琅读书声,很响亮,很整齐。窗外,鸟儿不叫了,树枝不摇了,仿佛被同学们的读书声陶醉了。教学楼里还有许多功能室,在美术课上,我们用手中的画笔描绘着多彩的世界;音乐课上,我们伴着钢琴唱响动听的儿歌;科技课上,我们用小手制作一个个模型......

这就是我的校园,它不但留下同学们的欢声笑语,还留下了我们成长的足迹。