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实用的向日葵四年级作文汇总9篇

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在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的向日葵四年级作文9篇,希望能够帮助到大家。

实用的向日葵四年级作文汇总9篇

向日葵四年级作文 篇1

我喜欢一种植物,它很平常。他呢,就是农民中的向日葵。

向日葵的种子是我们家中比较爱吃的东西,瓜子。向日葵的叶儿是绿色的,并且是心形的大叶子。花是黄色的,变成深黄,最后黑黄。花的中间有一点胖,越来越胖,中间长出个圆盘,就是这个圆盘让花长胖。当花低下头的时,向日葵的果就结了出来,也就证明秋天到了,告诉农民伯伯该收庄稼了。向日葵的果实是瓜子,也是种子。

这些瓜子可以食用,有蟹黄味,五香味……五花八门。瓜子不仅食用,还能榨油。我听说,瓜子是可以健脑的。瓜子茎里的东西,像泡沫一样,是一种的药材,专门治胃的。

向日葵,他向往光明,正是我喜欢之处。向日葵的花在哪边,他就开那边。因此,他有另外的名字,太阳花。

向日葵永远向往光明,给人动力,给人启示。

向日葵四年级作文 篇2

过去人们一直认为,向日葵的花盘总是朝着太阳是植物的生长素在起作用,是生长素分布在花盘和茎部的背阳部分,促进那里的细胞分裂增长,而向阳面的生长相应地慢了,于是植物就弯曲起来,葵花的花盘就这样朝着太阳打转了。然而,近年来植物生理学家发现,在葵花的花盘基部,向阳和背阳处的生长素基本相等。显而易见,葵花向阳就不是植物生长素在起作用了。那么,是什么原因使葵花向阳呢?

有人做了实验,在温室里,用冷光(就是日光灯)代替太阳光模拟阳光方向对葵花花盘进行照射。尽管早晨从东方照来,傍晚从西方照来,葵花始终都没转动。然而,用火盆代替太阳,并把火光遮挡起来,花盘就会一反常态,不分白天黑夜,也不管东西南北,一个劲儿朝着火盆转动。由此可见,向日葵花盘的转动并不是由于光线的直接影响,而是由于阳光把向日葵花盘中的管状小花晒热了,基部的纤维会发生收缩,这一收缩就使花盘能主动转换方向来接受阳光。所以,向日葵还可以称做“向热葵”。

向日葵四年级作文 篇3

我从妈妈那里取来了一颗瓜子,就是向日葵的种子,它就像一颗大炮,上头尖尖的,下头呈椭圆形。我把种子种在花盆里,细心地给它浇水、施肥。每天跟它聊天,给它听音乐,没过几天,种子就破壳而出了,变成了一株幼苗。

它不断地成长,我也每天照样给它浇水,施肥,听音乐。过了几天,它长出了一个圆圆的,上面是黄色的,下面有一点点白的东西。我去问姐姐那是什么东西,姐姐告诉我:“那叫花苞,将来会开出花的,花枯萎了里面就硕果累累了哦!”我一听,一蹦三尺高,一边跳一边喊:“噢耶,我马上就要丰收了!”没过几天,花苞就欣然开放,开出了黄色的花朵,它的花瓣,不像别的花粗粗的,圆圆的,而是黄的,细细的,长长的,呈条形。趁花没有枯萎,我想做个实验,什么实验呢?我想验证一下向日葵的花总是朝着太阳是不是真的。我在早上把花盆转过去,放学回来一看,居然真的朝太阳了!过了几个月,我丰收了。妈妈把果实拿出来炒了,吃了。我自己种的果实真好吃。

我把唯一一颗剩下的瓜子种了下去,将生命延续下去。

向日葵四年级作文 篇4

星期六吃过中饭,妈妈带我去杭州玩。我在车里面看风景,开到半路上,妈妈说:“我有点累,我们到前面休息一下吧。”于是,我们把车停在路边,到旁边的草地上休息。

忽然,我看见小河边有一棵向日葵,向日葵吸引住了我的眼睛。我走上去目不转睛地观察着向日葵。它有十多片花瓣,每一片的间隔有一厘米左右,排列非常整齐,但是花瓣的大小不同,高低也不同,十分有趣。它的花蕊很奇特,中间凹进去,外面突出来,中心还有一些发青,好像是绿草染过的颜色。向日葵的整个花盘就像一个大马蜂窝,那嵌在里面的一颗颗瓜子就像是一个个小马蜂,十分可爱。我用手指从中间抠了一颗瓜子尝了尝,有股青草味儿,但是很脆,心中不免赞叹道:“这才是正宗的原味瓜子!”

今天的发现让我喜欢了这不起眼的向日葵,以后我还要去多多观察,争取有更多的发现。

浙江杭州余杭区双林中心小学403班四年级:杨亦桐

向日葵四年级作文 篇5

大家都喜欢吃瓜子吧,那你们也一定喜欢向日葵吧!可你们知道向日葵名字的来历吗?

姥爷每年春天都会在院子的西墙下种几棵向日葵,我一有机会就去观察它们。在温暖的春天里,颗颗种子吸足了养分,破土而出,慢慢地长得健壮挺拔,顶上打上了花苞。又过了一段时间,向日葵开花了,花瓣嫩嫩的,黄黄的嵌满整个圆盘,像金灿灿的太阳镶上了黄艳艳的花边,又像极了路边开的野菊花,真是太漂亮了,我觉得应该给它改名叫“太阳仙子”。

慢慢地我发现向日葵的花盘不是静止的,早晨,向日葵的花盘朝向东方,傍晚转向西方,始终是朝向太阳,难怪人们叫它向日葵。这太神奇了,它也有思想吗?它也很崇拜太阳吗?它也会按照自己的意愿选择吗?它愿意把自己的秘密都告诉我吗?

春去秋来,向日葵渐渐地成熟了。我们把它采摘下来,取出它的果实,而它从不抱怨,并不向人们索取什么,它的一生有阳光地呵护,有雨露地滋润就已足够。

向日葵有自己的理想,一生都追随着太阳。它把从太阳那儿汲取的营养都无私地奉献给了人们。作为祖国未来的我们不也应该做一个有理想,有担当,甘于奉献的新时期的好少年吗?

向日葵四年级作文 篇6

“生在地里身穿青,开花如同结黄金,结果好像中秋月,月里又藏满天星。”聪明的你一定猜到这是什么了吧!没错!就是向日葵!今天,我们就亲手栽种了小向日葵。

那是一个阳光明媚的早晨,太阳公公露出了和蔼的笑容。“移植”向日葵的'任务包在我们身上,赖老师也来帮助大家。激动人心的时刻到了!

只见我大踏步地走向前去,用手轻轻地拉住向日葵的头,“我拔,我拔,我再拔!”总算是拉出一棵拥有强体魄的向日葵。它真美啊:粗粗的茎有着优美的曲线,嫩绿欲滴的叶子显得水灵灵,还披上了可爱的披风,仿佛是要去参加选美比赛呢!赖老师挖了一个大坑,我小心翼翼地把向日葵放入坑的中心,轻轻扶正。赖老师帮我用土把根埋起来,从远处看,向日葵可真是精神饱满,仪态端庄,选美比赛的冠军非它莫属了!

吴欣怡上场了,只见她走进菜地,轻轻地拔起一株向日葵,小心翼翼地走,生怕把它折坏。吴欣怡把向日葵放进坑的中心,赖老师帮她填土,压平,就大功告成啦!

许久,大家的向日葵全种好了。两只可爱的小蝴蝶在菜地里欢快地嬉戏。一阵风拂过,小苗便翩翩起舞,好像在说:“看,我的舞跳得多好看呀!”我心里默默地祝福小苗:祝愿你们能茁壮成长,长出多多的瓜子,使这里变得更加美丽!

向日葵四年级作文 篇7

我家的院子里有一大片美丽的向日葵,它的花盘总是向着太阳转。每次微风吹过,它像花蝴蝶一样翩翩起舞,美极了。

它的茎上有一种植物生长素,它喜欢光。这样,向日葵就向着太阳转了。我家的太阳能热水器,是否也能“安装”上这种植物生长素呢?首先,我要从向日葵里“提取”这种植物生长素,再把它“缝合”在热水器上。这样就不会“转不动”。这种“向日葵太阳能热水器”的优点可多啦!它也会跟着太阳转,这样吸收的热能就更多,人们洗澡也就更方便了。

怎么样,我设计的向日葵太阳能热水器还不错吧。哦,忘了告诉你,这样的热水器被我在20xx年时发明出来了,它既环保又实用,你也试试用吧!

向日葵四年级作文 篇8

夏天,小向日葵——朵朵穿上了金黄的裙子,显得十分美丽。

清晨,太阳刚刚从东方升起,朵朵就仰着脸朝向太阳公公,随着太阳的移动,朵朵的脸庞也随着慢慢移动,朵朵在金灿灿的阳光下茁壮成长。有一次一场暴雨过后,朵朵突然觉得身上粘乎乎的,原来是暴雨把地上的泥土溅了自己一身。朵朵没好气地说:“你这黑巴巴的东西,别挨着我!”泥土伤心的说:“我是为你输送营养的呀!你离开了我,就无法生长了。”“哼!你别说得那么好听了!就你这个丑样,让人看了就难受。”朵朵不屑一顾地说。

终于有一天,一个小女孩看到了漂亮的朵朵,小女孩非常喜欢朵朵,就把它摘下来,放进了一个漂亮的瓶子里。朵朵这时既自豪又开心,自豪的是自己很受人们的喜爱,开心的是自己终于离开了黑巴巴的泥土,认为自己将来一定会更加美丽。

可是才刚刚过去几天,向日葵朵朵就不再象以前那么美丽了,连呼吸也困难了,金黄的裙子在逐渐失去光彩。它对枯萎的叶子说:“我为什么变得这样丑了?我为什么觉得全身无力,浑身都是毛病?”叶子说:“我们离开了泥土就没法生长。你不应该那样对待供我们营养的泥土!。”

朵朵听了叶子的劝说,才知道自己错了,可是它后悔已经来不及了。朵朵只有告诉它的同伴:自己的成长和美丽离不开默默提供营养的土地。从此,土地和向日葵就成了永远的朋友。

向日葵四年级作文 篇9

我家楼下有5棵向日葵,它有着绿色的茎、叶子,花的有黄色的花瓣,中间夹着一个圆圆的东西,远远望去,好像一个金黄色的太阳。

一天,我认真观察起这5棵向日葵。它们挨挨挤挤地,但它们朝着的方向是一样的,都是仰着头,挺着胸的向着太阳。我心想这一定是哪位小朋友把它们的方向改动了吧,偶尔而已,我把方向变一下就好了。跟着这念头,我轻轻地把向日葵转了一下方向,然后它还是回到了原位。我不禁自言自语地说道:“不可能啊,怎么会这样?”带着疑问,我问爸爸这是为什么,他只说:“跟花盘下面的茎有关。”

突然我眼前一亮,一本叫《少儿百科全书》的书本,让我有寻找答案的信心。原来这是因为向日葵一遇到光线照射,生长素就会转移到背光的一面就比向光的生长快,使向日葵产生了向光性弯曲。

啊!真是大千世界,无奇不有。我相信这个世界上一定还有更多植物等着我去探究。因此,我一定要努力学习,刻苦钻研。