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【精品】四年级植树作文锦集10篇

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在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的四年级植树作文10篇,希望对大家有所帮助。

【精品】四年级植树作文锦集10篇

四年级植树作文 篇1

“走走,走走走,我们小手拉小手,走走,走走走,一同去郊游……”听见这熟悉的音乐,你是不是知到我去干什么了,对!

我们就是去春游,不过,这次可不是一般的春游,这次可是去植树哦!

来,一起去亲身体验一下吧!

伴随着一车的欢声笑语,我们来到了植树的地方。这里到处人山人海,车水马龙。来到了树坑前,只见坑旁有铲子﹑小树苗和肥土。我也不管鞋子脏不脏了,那起铲子就干,“铲子好重呀!

”“爸爸!

帮忙把树苗扶正。”“加油,加油。”直到我累的满头大汗,才把土培好,正在下雨,所以不用浇水,这倒省了点事。在树上我们挂上有自己名子的牌子,看着在雨中挺立的小树,我们开心的笑了。

在细雨之中,我看见了许多大人在帮孩子植树,这时,我才领悟到为什么有很多人说城里的小孩娇生惯养,怕吃苦。我也感受到农民伯伯的辛苦。

这次植树真有趣,让我学到了不少东西,真希望这种活动天天有。

四年级植树作文 篇2

星期天,阳光明媚,我参加了一次义务植树活动。

我们坐车一路颠簸来到农村。“这棵树,我一人包了!”我兴奋极了,一把抡起铁锹,不一会功夫,就挖了一个二十多厘米深的小坑,又用锹锋利的一端将挖出的土块捣碎,这是为了让树根与泥土充分接触,吸收更多的营养。当土填了四分之三时,就可以浇水了。于是我拿起水桶往坑里倒,水倒一半就可以停止了,接下来,需要把剩下的土填入坑里。填好后,我用脚把土踩实,一棵壮实的“大叶女贞”就这样种好了。

植树看似很简单,但我还是出了一身汗。不过,想着我种的这棵小树也成为了森林中的一员,也能为祖国绿化做上一点贡献,心中立刻掠过阵阵喜悦。

四年级植树作文 篇3

植树节在每年的3月12日,生活中可不能没有树,树能给我们提供氧气,树能造房子、造家具,就连我们生活中经常用的书、纸都是用树来做成的,树还可以防止沙尘暴、洪水……

森林里的树能够平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者,每公顷森林生产10吨干物质会吸收16吨二氧化碳,释放12吨氧气,这使得森林成为一座巨大的氧气库。因此植树造林已成为减缓温室效应的主要途径。

植树的好处有很多,意义重大,它不仅可以保护、改善环境,而且有利于社会生产的发展。树木可以阻挡风沙,保持水土,保护庄稼。树木还可以为我们直接提供木材与林副产品,我国虽然地大物博,但是人口众多,长期的毁树毁林,滥砍滥伐,使我国的森林覆盖率大大低于世界30%的平均水平。而由此带来的水土流失,洪涝灾害,每年都给国家与人民造成巨大的经济损失。想想98年长江、嫩江流域发生的特大洪涝灾害,使多少个家庭流离失所,有家难归,这一切都是人们不注意生态保护结出的苦果。是大自然对人类滥砍滥伐行为的惩罚。

植树十分的重要,我们要多植树,少砍树,因为树对人类有很多的好处所以我们要保护树。

四年级植树作文 篇4

今天,老师带我们去校园南边植树。我们带着树苗,迎着阵阵春风,排着整齐的队伍向校园南边的空地走去。 植树活动开始了,老师说:“我先给你们示范一下。”老师先在地里挖了个坑,把树苗放进坑里,盖上泥土,用脚踩实,洒上水,就种好了。浇水时,老师特别吩咐:“第一次给树苗浇水要多洒一些。”于是,我们就按照老师说的方法干了起来。 我拿起铁锹,弓着背,弯着腰使劲地挖坑。可植树也不是一件容易的事,我只干了一会儿,手就开始发软了,脚也快支持不住了,一不小心,嘿,摔倒了。但我看不少同学累得汗流浃背、气喘嘘嘘也不肯休息一下,我也不甘落后,又重新站起来继续挖。挖呀挖,一个水桶大的树坑终于挖好了,我和同伴立刻把树苗放到坑里,盖上土,踩实,然后浇了些水,一棵树苗就这样植在土里了。老师夸奖道:“不错,你们第一次种树就种得这么好,真不错!”听了老师的夸奖,我们干得更起劲了。我们种完一棵又一棵,慢慢地忘却了身上的疲劳,一滴滴汗水落在泥土上,我们都顾不上擦了。一阵风吹来,树苗一摇一摆的,像是看见我们这么勤劳,都为我们歌唱。 虽然我累得满头大汗,但看着自己种的小树,感到很自豪。这是我们亲手栽下的小树,我们将和小树一起成长。到我们长大成材时,这些小树苗也将成为一棵棵参天的大树。

四年级植树作文 篇5

今天早上徐老师高兴地说:“同学们,今天下去我们要去篮球场旁边种树。请大家准备好啊!”

听乐这个消息后,同学们兴高采烈,异口同声地说:“耶!”

到了下午,边远和罗楚峰去三楼把我们班级的树抬乐上来,我们班同学只捐乐135元钱,所以只能买一颗龙眼树。

“到外面排队,准备去种树。”徐老师说道

同学们这一次很听话,老师一说马上就出来排好乐队,而且也不说话……

“开始植树!”老师说

同学们选乐一块相对来说比较好的地方,就先用锄头把那一小块地挖开,到了有一个地方,一块大石头把我们拦住了,同学们都试过了,就是挖不动。我说:“章天翼,把锄头给我,让我来试一试。”章天翼把锄头递给了我,我使劲一砸,有动静了,我一直砸啊砸啊,砸了一会觉得手有点酸,有点儿痛,就把锄头递给了吴风,吴风才砸了几下,就不行了,÷。所以最后又由边远来砸,砸呀……砸呀。经过同学们齐心协力,终于把这块石头弄了出来,这是,同学们都非常开心!

在我砸的过程中,同学们见我力气很大,就给我起了一个“女强人”的绰号,哎呀!听到“女强人”这三个字时,我开心得不得了,因为这是全班同学给我取的名字啊!^_^

开始把树放进去了,老师让女同学去打水来,男同学在这里挖土……

搞定了,老师走吧!“怎么可以走呢!同学们,来和我们的小树苗和个影吧!”老师说。

“等十年后,我们来到恩溢学校,首先就来看看我们的树吧!我们种它的时候和我们一样高,但是十年之后的树会有多高呢!这谁也不知道噢!”我说

老师说:“虽然今天大家手都很累,都很痛,但是你们有了自己的成果,所以劳动是光荣的,是开心的噢!”

我们走的时候,一阵风吹来,小树苗说:“朋友,谢谢你们这么辛苦的挖洞,浇水,我会努力长的,一定不会让你们失望哦!”

虽然同学们没有看见小树苗成长的过程,但是我们心中都知道小树苗会为人类作出巨大的贡献。

四年级植树作文 篇6

今天,我和爸爸、妈妈、姐姐一起到屋后植树。

我拿一个红色的桶,姐姐捧着5棵香樟树,还有一棵小小的琵琶树,爸爸拿一个粗粗壮壮还很重的铲子,放在自己的右肩膀上,而且穿着一双胶鞋,别说下雨天才能穿,那可不一定,胶鞋不但会防水,还会防土,泥土湿了,泥土会粘在胶鞋上,胶鞋只要洗一洗就可以了,很干净,洗好了,下次还是可以穿的。终于到了,我们把东西放下,开始植树了,姐姐拿一棵树,爸爸拿着铲子,把铲子放在地上,用脚把铲子插在泥土里,把铲子压下去,泥土上来了,再来一次,再来一次,来了好几次,一个洞好了,爸爸说:“女儿,把香樟树插进去。”于是,姐姐就把香樟树插了进去,爸爸把泥土放在香樟树旁,一棵好了,爸爸说:“去打水。”我说:“知道了。”于是,我就去打水了,我说:“妈妈来帮忙,我拎不动了。”妈妈马上来帮忙,把提桶拎过去,浇水,顿时,香樟树已经种好了,妈妈开始浇水了,琵琶树也种好了,妈妈把一桶水浇完了,又去拎了一桶,正好浇完,我拿三根木棍插在琵琶树旁,怕被别人踩到。

我们拿铲子、提桶一起高兴地回家了!

四年级植树作文 篇7

人生当中有许多的第一次,第一次的感觉不一定是快乐的,但永远是新鲜的。吃一堑,长一智,第一次总是让人回味无穷,打开记载着酸甜苦辣的记忆宝库,想起了我的第一次植树。

去年的植树节,伙伴们都去找乐子了,我经不住考验,一时心血来潮,于是偷偷背着妈妈,种树去了。

我四处搜寻,在后院找到一块适合种树的空地,挖了一些土出来,挖成一个圆圆的小洞,然后把准备好的一颗小树苗轻轻地插入土里,再把旁边挖出来的土又推进洞里,埋住小树苗的根,最后装模作样地敲紧松土。要知道这可是未来设计师种的,可神气了!临走时,我突然想起还没浇水呢!捡个矿泉水瓶子装点水浇在小树苗周围,大功告成,我兴致勃勃地跑回家去了。

之后的几天,我有时间都会去后院瞧瞧,有没有成活?有没有发芽?哪个时候会长大?带着这些期盼,我日日去照顾我的小树苗。功夫不负有心人,也不知过去了多少天,我发现小树苗成活了,小小的茎用力地向上挺着,好像努力长高去吸收日月的精华。它的勃勃生机让我开心地又蹦又跳,仿佛这颗小树苗已经长成了参天大树般。

看到它的成长,我放心了也松懈了。之后一连好些天,忙于自己的学习没去理会它。等我想起去后院看望我的小树苗,我好失望,因为它耷拉着头,刚长出来的叶子焉了,一副有气无力的样子,好生让人心疼!怎么会这样?我垂头丧气地去问妈妈,妈妈语重心长地对我说:“你以为植树是好玩吗?小树苗是需要打理的,只有让它经历过脆弱的初期,它才能真正长成参天大树!”

十年树木,百年树人,生活的大海并非永远风平浪静,人生的旅途也绝非平原纵马,永远一路顺风。人的一生总要经历这样或那样的挫折和磨难。温室中的花朵经不起风雨的考验,屋檐下的.小鸟飞不上广阔的蓝天,在逆境中自强不息,才是成功的必经之路。

无数个第一次汇成不同的音符,凑成一曲美妙的乐曲,就在这一个个第一次里,我们逐渐成长!

四年级植树作文 篇8

今天是3月12日植树节,我们学校组织植树活动,我早早的就来到曲江公园跟同学老师们会合。

只见曲江公园内绿树成阴,鸟儿们早已在枝头开起演唱会,晨练的老人们一个个精神抖擞。眼前的这一切是那么的和谐,那么的美好,似乎都是为迎接我们的到来而精心准备的,现在就等我们来为它添上一片新绿。

与其他同学会合后,我们便同老师一起去领树苗,我所在的小组一共领4棵树苗。随后我们便小心翼翼地把小树苗搬运到植树区。

来到植树区,我们先选一个能够让我们心爱的小树苗吸收到足够养分,照到足够阳光的地方,然后便开始挖坑。刚开始我们还不会使用铁锹,只得笨拙地,一点一点地把土挖开,体育老师见便过来帮忙,只见他三下五除二就挖一个又大又深的坑,刚挖好,我们就迫不及待地把桂花树苗放进坑里,将它扶正。

终于开始填土,我们用小铲子轻轻地把土一点一点地填进坑里,生怕一不小心就伤害到小树苗,把它给弄疼。填好土,我们又把树苗旁的土踩实,再用小铲子铲出一个坝来,好让小树苗喝得饱饱的。

“啊,终于大功告成!”随着一声感叹,我们终于帮小树苗们安好新家。看着我们辛苦一上午的劳动成果,我的心里如打翻蜜罐子一般,不知有多甜。微风吹来,我仿佛闻到桂花盛开时那浓郁的香味,看到桂花盛开时那繁星点点的美丽景象。

今天真是个快乐的植树节,因为我学会种树。

四年级植树作文 篇9

20xx年的植树节来,我望着车库门口那亭亭玉立的小石榴树,不禁回想到我一年级时的那个植树节。同样是阳春三月,阳光明媚的日子,我和爷爷在车库门前种下这棵小树苗。转眼间,三年过去,小树苗不再是小树苗,而是一棵茁壮成长的大树。而我也不是那个懒惰的我,而是一个积极向上,奋发图强的我。我和小树一起成长这,我们一起向上拼搏着。

记得我和小树之间的一段非常难忘的经历。那是在一次考试后,我面对着那张仅有88分的试卷而感到十分的沮丧。那一个个鲜红的叉叉仿佛是一把把利刃把我那如同玻璃一样脆弱的心给击破。我无法面对那张试卷,更无法面对妈妈看到试卷后愤怒中带着失望的表情,这让我十分地难受。在回家时,我经过车库,看一眼我的小树。是谁把我的小树脆弱的枝条给折断呢?由于没有心情,我没有去理会小树,径直回家去。我被妈妈说一顿,虽然妈妈后来鼓励我,我心中的坎还是没有过去,于是在后一段时间无心上课,在课堂上多次被老师批评。有一天,我又经过车库时,惊讶地发现我那脆弱的小树在它折断的枝条上竟抽出许多的嫩枝条。这时,我不禁感叹;小树的生命力真强啊!同时我也在反思我自己的行为,我不能被这点失败打倒。之后,我找回自己,上课也认真。

小树,你是我的老师,你教会我许多东西,我愿和你一同成长,共同进步。

四年级植树作文 篇10

3月10日上午,我怀着激动的心情来到王光宇大桥参加小记者植树活动。

我来到植树地点,发现好多同学正在努力的干着,有的在挖树坑、有的在埋土、有的在提水、还有的在挂树牌。看着他们忙得不可开交,我飞快地跑去领树苗,扛着树苗找到一个树坑,把树放进坑里,爸爸说树坑太浅,怕树活不了,于是,我又把树抱上来,把坑挖深了一些。放进树苗,妈妈负责把树扶正,我开始填土。“哎呦,累死我了,”我刚埋了一会就直起了身子说。爸爸说:“要不我帮你一会”?我休息了一会,又继续填起土来。把土刚填平时,妈妈说:“你用脚围着树苗踩几圈,这样树苗更容易成活”。我踩后又填了些土,爸爸又指导我在坑外培一圈土,说方便浇水,爸爸又说:“我来培土,你去灌水吧。一会儿好给树浇水。”说完就干起来。我想:“如果我什么都干不了的话,那这次活动不就没意义了吗。”于是,就拿起水桶跑到水边,灌了一桶水,慢慢地向树旁走去。路上,小记者对我指指点点,有的说:“这个小记者真厉害。”有的说:“这个小记者劲儿真大。”还有的说:“这个小记者的桶真好。”我一听来劲啦,加快了步伐,快步向小树走去。走到小树的旁边,“哗”的一声就把水浇到了小树的“脚”下。

这么来回三次,一个阿姨带着一个小弟弟也来种树了。妈妈说:“莹莹,那个小弟弟没带水桶,你去帮小弟弟埋土吧,让小弟弟提水。”我答应了,干了起来。小弟弟拿起桶就去提水了。不一会儿,小弟弟提水回来了,我也把小树用土埋好了,小弟弟把水倒了进去。我和小弟弟轮流提水,我更高兴了。直到爸爸说水够了,我才停下。虽然有点累,但我心里十分高兴。

感谢聊城晚报的老师举行这样的活动,能让小记者们增长见识,开阔视野。我非常喜欢参加这样的活动。