【实用】四年级记事作文300字10篇

无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级记事作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级记事作文300字 篇1

我有一个好妈妈，她有一头乌黑发亮的长发；弯弯的眉毛下长着一双明亮的大眼睛；白里透红的脸蛋；一张能说会道的嘴。

天下所有的妈妈都疼爱自己的孩子，关心自己的孩子。当然，我也有这样的一位好妈妈。有一次放假，我生病了，妈妈背着我上医院打点滴。我说：“药水太贵了，别打点滴了，吃点药就行了。”妈妈说：“只要你能好得快，花多少钱都行！”妈妈的这句话，深深地感动了我。

妈妈不仅在生活上无微不至地关心我，而且在学习上对我也非常关心和严格。有一次，我的一个字写错了，妈妈看见了，就要求我重新抄十遍。

妈妈您对我的爱是无法用语言表达的，是讲不完的、道不尽的。从今以后，我一定要用优秀的成绩来报答您这伟大的母爱。

四年级记事作文300字 篇2

今天是我10岁以来第一次坐飞机，我兴奋地昨晚一夜没睡好。早上天一亮我就起来了，我赶紧洗脸、刷牙、穿衣服，全部弄好后我跑到妈妈房间叫妈妈速度快点，妈妈在我的催促下动作也加快了不少呐。我妈妈呀平时最会磨蹭了！很快我们就坐上了去机场的大巴车，在车上我的心情无比激动，一路不停地问妈妈我所好奇的事情：要几个小时可以到机场？飞机可以坐多少个人……妈妈被我问得不耐烦了。我看着窗外的风景心想着：“飞机是不是跟想象的一样，可以飞到太空去？会不会飞到别的星球去呢？”

突然，我听到有人在说：“机场到了。”妈妈拉着我先去领登机牌，然后过了安检，大概在厅内小坐10分钟我们才上飞机。我们的座位是三人坐，我靠窗位置。飞机的外形庞大无比，可以坐百余人，慢慢地飞机飞到了半空中，我往下一看，那些高楼大厦树林田地就好比蚂蚁般大小，还有那些平时看似很大的河，在现在看来就像一面镜子。

飞机在白云中穿梭着，我觉得我好像躺在棉花糖里面一样。飞机真得太神奇了，在地面它是庞然大物，在空中它就是小星星，我特别特别想知道是谁这么厉害创造出这么神奇的飞机。

四年级记事作文300字 篇3

生活中总有许多事让人觉得快乐，尤其是如果能够自己动手做，更能让人乐在其中，快乐一整天。

每个星期六，是我们回外婆家的日子，这一天我们总是会到山上走走。不过，天公不作美，今天竟然下起大雨，正当大家无聊的发慌之时，妈妈提议动手做创意馒头，我们高兴的动手准备面粉和器具。

柔细的面粉再加入水的调和后，变成黏黏稠稠的面糊，再加入面粉和发粉，不断搓揉后，就变成一团可爱的面团。我们为单调的'面团分别加入巧克力粉、草莓粉、咖啡粉和绿茶粉，接着就为面团创造出不同的造形。大家边捏边笑，捏出了小老鼠、猪头、汽车、兔子、甲虫…等外观的馒头，各式各样的造形和颜色，让馒头看起来好吃极了！

在经过一段时间发酵后，外婆帮我们把馒头蒸熟。香喷喷的馒头端上桌，我们迫不及待的争着看自己精心制作的作品，虽然形状和未蒸熟前有点不一样，但是还是觉得很漂亮，大家都舍不得拿来吃呢！最后大家还是一同分享这桌丰富的馒头大餐，我真高兴自己也能动手玩创意，并且和家人一同分享，这种感觉真好，这真是一件快乐的事。

四年级记事作文300字 篇4

我不喜欢唱歌，每次唱歌都唱得五音不全，全家人都会捧腹大笑，我就会七窍生烟、火冒三丈，在被子里垂头丧气。

有一次，姐姐买了一张专辑，还附上一本歌词，我一开始就挑战快节奏歌曲，结果跟不上，我好像和姐姐一样，唱歌让人赞不绝口，姐姐说，只要多练几遍就可以了！我练了三遍五遍，还是行不通，我唱的很低音，没有办法唱高音，当我唱高音时，就会破音了。

每次假日出游时，妈妈就会转电台或放MP3，我和姐姐就会唱起歌来，我唱得与众不同，高音时，我唱成低音，低音时，我唱成高音，妈妈每次都捂住我嘴巴，叫我听姐姐是怎么唱，我发现姐姐都把歌词背的滚瓜烂熟，全神贯注的唱。我也学姐姐这样唱，终于有一次唱歌时，全家人都拍手叫好，我觉得自己有进步了，我很开心。

我原本以为唱歌可以一步登天，原来是这么困难的一件事，姐姐也是经过音乐班训练过的，我一定要更加努力，让唱歌成为我的兴趣，还可以娱乐自我呢！

四年级记事作文300字 篇5

“面对困难，不要退缩，相信你可以的。”这一句话，是家人经常鼓励我的一句话。

记得是在一个周六晚，我在练习一首很难的钢琴曲子，我拿着谱子看了又看，练了又练，好累啊！但是怎么也练不会，不练了！这时，我刚要走出房间的门，我脑袋就发出了一个声音，“都火烧眉毛了，你还不练，明天看你和常老师怎么交代！”哎，我只能回去和钢琴“谈心”了。

接着，一刻钟过去了，半小时过去了。一个钟头又过去了，这首钢琴曲还是摸不透底，我脸上漏出了失望和害怕的表情，差点儿哭了出来。

就在我快绝望时，妈妈迈着轻盈的脚步向我缓缓走来，和我坐下，说：“面对困难，不要退缩，相信你可以的！”然后，妈妈拿出手机，打开了上节课录的视频，妈妈也大概地讲了一下曲子的节拍、音符。有了妈妈鼓励和老师的讲解，我终于弹会了这首钢琴曲，太好了！我非常开心，心里悬着的大石头终于落了下来。

之后，我将这句“面对困难，不要退缩，相信你可以的！”贴在我的钢琴上，这句话，将时刻鼓励着我，勇敢去面对困难！

四年级记事作文300字 篇6

记得那是一个夏天，我和妈妈之间发生了一件不开心的事……

一天早上，妈妈一起床就大叫了一声：“啊！我的包里怎么一分钱都没有了？”住在同一个房间的爸爸听到叫声后，立刻从床上跑了下来，帮妈妈找起那“不翼而飞”的钱来，可在家找了半天，什么也没找到，妈妈看见此情景，我急了，这时立刻把嫌疑转到了我的身上，我见妈妈怒气冲冲的样子，就立刻答道：“你找不到钱，也不能往我身上丢呀！我怎么可能拿你的钱呢？”“哦！不是你拿的，还是他自己跑的呀！你这孩子，小小年纪就不学好，长大后怎么得了？你快说，是不是你，你把钱放哪儿去了？”我一听，心里万般难受，于是决心要帮妈妈找到拿走了钱的“小偷”，可我在家里翻了个遍，什么也没找到，正当我要向衣柜发起“进攻”时，只听见妈妈说：“呀！找到了，找到了。”我匆忙赶过去一看，只见妈妈在她昨天穿的衣服口袋里找到了那几千块钱。妈妈一想，这才想起来，原来是昨天带妹妹上街时，嫌挎着个背包不太方便，所以才把那一些钱放进了那件衣服的口袋里，因为太急了，一时给忘了，才会错怪了我，我一听，那颗不安的心才安放了下来。

就这样，我们家这场我与妈妈的“战争”才算平息了，又恢复了以前的平静！

四年级记事作文300字 篇7

在我们的人生中，必定要跨过一道道坎，战胜一重重困难！我也不例外，每一件事都令我记忆犹新。可令我最犹新的却是那一件事。

还记得那是我9岁时夏天的一个夜晚，微风习习，萤火虫带着小灯笼繁忙地飞来飞去，自在极了！可我却被妈妈喊回家去睡觉，进了房间，我随手拿了一本名叫《0点希人案》的书躺在被窝里，看着看着忽然觉得口渴，于是我爬也了被窝，突然间一只大狗“汪汪汪”叫了几声，猫也“喵喵喵”地叫了几声，窗帘随着微风飘动起来，难道这就是传说中的有鬼出没！我吓的爬回床上，蒙在被窝里不敢乱动一下，怕忽然有一只血淋淋的手从床底下伸出来把我捉走，这时我想起妈妈曾经说过的话，这世界上哪来的鬼？根本就是骗人3岁小孩的把戏而已。于是我鼓起勇气慢慢从被子里出来下了床，慢慢的移动脚步走摸到了开关一按，漆黑的房间一下子变得明亮了！

我深吸了一口气，啊！我终于战胜了胆小！

四年级记事作文300字 篇8

昨天，我和妈妈到大堤上玩。

来到大堤上，看见大堤上好热闹，很多人坐着晒太阳，更多的人在跑着追着放风筝。天空中的风筝各种各样，有紫色的金鱼、黑色的蝙蝠、红色的蜻蜓、绿色的蜈蚣……我兴奋极了，急忙拉着妈妈在路边挑选了一只五彩的蝴蝶风筝。

开始放风筝了，我拿着风筝迎风跑着，再往上空一掷，风筝就凌空飞起，越飞越高。我停下脚步，慢慢扯着线，风筝在空中翩翩起舞，欢蹦乱跳，我得意极了，对妈妈说；“看我的风筝飞的多好啊！”。

一不留神，风筝在空中抖动了一下，便急速往下坠，我轻轻拉了一下线，它反而落得更快，一下子就掉下来了。

“不要泄气，重新再来!”妈妈大声对我说。

“好咧！”这次，我再也不三心二意了，专注的放着手里的风筝，我的风筝也越飞越高，远远得超过了第一次的高度。我想只要一心一意，就能把事情做的更好。

四年级记事作文300字 篇9

今天，妈妈带我去游泳。去年我报过游泳班，我觉得自己已经会游了，所以信心十足。

一进游泳馆，人真多呀，好多和我一样大的小孩儿在那儿高兴的玩耍 ，我也着急的要下水准备畅游一番。刚一下水，哇！水真凉，还很深，我心里一下害怕了，赶紧扑腾了两下紧紧抓住了岸边。妈妈鼓励我，可我就是不敢自己游了。后来，我戴上救生圈自己先练习练习。我按照老师教的动作，双手抛开水面，屏住呼吸，双脚使劲一蹬就游了出去。我反复练了几次，觉得游的真痛快。妈妈反复鼓励我，让我取掉救生圈自己游，我下决心让妈妈看看。我一个猛子就扎进了水里，刚游了几下，鼻子就进水了，赶快就爬上了岸。之后，我再也不敢取救生圈了。这时，我才发现自己胆子太小了，基本要领掌握的根本不熟练，而且老是自以为是 ，在学习上也是这样，没有恒心，没有毅力，而且不虚心。我决心从今天起改正自己的缺点，做什么事不能半途而废，虚心听取别人的意见。

不过，今天我玩的很开心。过几天我准备和爸爸一起去，让爸爸好好教教我，我一定会好好学的。

四年级记事作文300字 篇10

今天中午，老师让同学们当一次老师，感受一下当老师是什么感觉。

听到这话，我心里久久不能平静，心想:我好紧张呀，当老师一定很难，我该怎么当老师呢?听了前两位当老师的同学的精彩讲课，我更加紧张了。轮到我了，我拿着课本兴高采烈地走到讲台前面，因为有史以来是我第一次当老师。

我模仿老师上课的样子，神情非常严肃。我读课文的时候，就有两位同学打打闹闹，于是我叫他们站起来。问他们：“我读到哪里了?”他们俩带着笑容不假思索地回答：“我不知道”。我怒火冲天，只好让他们一直站着。我继续读着，发现他们俩在那说说笑笑，在实在无语了，只好用那双会说话的眼睛看着他们俩。过一会儿，又有两位同学捣乱，你动我一下，我动你一下，我大发雷霆说：“你们干什么呢!我读到哪了，接着读!”原来他们知道我读到哪了，是故意闹的。他们看我生气了就认真地读了起来，我说：“好了，不用读了。”

我接着往下读时，教室突然变成了“热闹的大街”了。我大声说：“安静!”教室立刻安静了许多。可还是两三个同学在那说悄悄话。我终于读完了。接下来，我就开始提问题，想不到他们都抢着回答。

当老师真不容易呀!