【精品】四年级观察作文汇总七篇

在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的四年级观察作文8篇，希望能够帮助到大家。

四年级观察作文 篇1

上星期四，综合实验老师让我们大家回去做一个种子发芽的实验，要求把绿豆分别放在两只杯子里，一只杯子放在外面阳台上，另一只杯子放在房间里，看两杯哪杯发芽快哪杯发芽慢。

我回到家后，在两只杯子里放半杯水，再在两只杯子里各放上一把绿豆，把一只杯子放在阳台上，另一只杯子放在我房间的角落里。第一天，放在阳台上的绿豆和放在房间角落里的长得一模一样——胖乎乎的；第二天早上，我一起床就迫不及待地拿着两只杯子，比较里面的绿点。我一看非常惊讶，放在阳台上的已经有1-2毫米的尾巴了，而放在房间角落里的绿豆还是那个胖乎乎的样子，穿着一件绿色的外衣；第三天，放在阳台上的绿豆，它们的壳全都掉了，芽也有2-4毫米了，看起来白白胖胖，非常可爱。放在房间角落里的看起来比较瘦弱，才刚发芽，芽还只有1毫米左右；第四天，放在阳台上的绿豆芽有6-7毫米了，另一杯绿豆芽只有2-3毫米；第五天，放在阳台上的一共约有1厘米了，另一杯还只有5-6毫米；最后一天也就是第6天，放在阳台上的绿豆已经有1.2厘米左右，放在房间角落里的绿豆壳都掉了，芽还只有约8-9毫米。看着这个情景，我不由自主地想：太阳就象父母，放在阳台上的绿豆就象有父母的爱，放在房间角落里的绿豆就象没有父母的爱，所以造成了这种营养不良的现象。

生活是一本博大精深的无字之书，它给了我们启迪与思考。这个绿豆发芽的实验告诉我们一个道理：万物生长靠太阳。

四年级观察作文 篇2

10月18日 星期五 晴

学完叶圣陶老先生的作品《爬山虎的脚》，老师给我们布置了一个作业，让我们泡点绿豆，要观察绿豆的生长过程。

一放学，我和妈妈飞奔超市，买了一些绿豆，绿豆呈椭圆形，中间有个小白点，像一颗宝石镶嵌在绿豆上。他穿着一件绿色的外衣，比米粒要大一点。摸起来硬硬的，滑滑的，可爱极了。

我迫不及待地找出一个水杯，装了半杯清水，然后小心翼翼的将绿豆放进去，你的一入水就缓缓地沉下去，像一个优雅的芭蕾舞演员。瞧！他们在尽情地享受这美好的舞蹈时光。

10月19日 星期六 晴

“叮叮叮”闹钟声音传入我的耳朵里，忽然想起我的`绿豆，我一使劲翻身坐了起来，跳下床穿上拖鞋，三步并两步走到茶几旁。

只见他们有的肚皮撑得圆圆的，像个小胖子，有的皮都胀破了，还有的唾弃了，一一露出了白嫩嫩的小身体。

10月21日 星期一 晴

第三天到了，我已经迫不及待的想看看绿豆长成什么样了。咦？这次怎么不像小烟斗了？原来是因为它的尾巴又长高又长长了。

这些芽在“妈妈”的怀抱里慢慢生长，可是，调皮的牙宝宝把他们的妈妈搞得那么痛苦，但是我想，绿豆妈妈一定会很开心， 因为牙宝宝又长出了小嫩叶。

10月25号 星期五 多云

几天不见绿豆生了根还长出了叶子，好像一些不知名的小草，已经看不出它们的原形了。绿豆种豆子变成茁壮成长的小苗，绿豆真是伟大！

四年级观察作文 篇3

今天阳光明媚。我的妈妈从菜市场买来了几条美丽的小金鱼。我高兴极了。

小金鱼吃食物的时候是很奇怪的。它首先把食物吃掉，然后吐出来，过了一会它才慢慢地再把食物吃掉。小金鱼游得很快，整天都在跟朋友自由自在地玩耍，一点都不像我们，天天都要做自己该做的事情。

一天晚上，我要睡觉了。不过睡觉之前我有一件事情要做，就是看一下小金鱼。我走过去鱼缸一看，“我的妈妈，不好了，小金鱼死掉了。”我的妈妈说：“真的？”我说：“千真万确，小金鱼睁着眼睛一动不动，这不是死了吗？”我的妈妈走过来，看了看，笑着说：“其实小金鱼并没有死，只是睡着了而已，这就是金鱼特殊的生活习惯。”哦！原来是这样啊！我可以安心地睡觉了。”日子一天一天过去，金鱼一天一天长大，不够一年，小金鱼就长成大金鱼啦……

金鱼真有趣。以后，我要更细心地观察动物！

四年级观察作文 篇4

才下过几阵蒙蒙的细雨，微风向我们腾空而来。这天，我们学校组织了一次春游活动。学校里，没有一处无欢乐，没有一处无笑声。早饭过后，我们陆续上车。一路上，车子里欢声笑语。

过了不久，我们就来到瀛洲生态乐园。大家争先恐后的下车，首先映入眼帘的是一座雄伟的雕像。进入路口，里面的树木有千百棵，数也数不清。郁郁葱葱，好美噢！

玩了一个愉快的上午，我们来到了植物园。我东张西望，突然，一种常见的植物让我感到惊讶。那就是害羞的含羞草，我把小手放在了含羞草的身上。哇！令我大吃一惊的是它没有像人们所说的那样合上，我把这棵小生命摘下来。看啊！它慢慢的合上了，我当时真不敢相信世界上还有这么奇怪的草。想到这，我突然想发明一种不用锁的钥匙。这种锁就像含羞草一样自动合拢。这种锁是给忘了带钥匙的人发明的，给他们一个方便。免得他们要花几个钱去开锁公司，为了防止小偷，锁上还安装了密码机。回家时，只要用手按密码。就能进入一个温暖的家了。

多么神奇的锁呀！

四年级观察作文 篇5

9月25日

今天，我拿了一块大蒜，把外表的一层白皮轻轻地剥去；然后找了一个空矿泉水瓶，把上边那一大块剪去，只剩下底下的一部分；接着倒了二分之一的水，再把大蒜放进去。知道我在干什么吗？对了！我在种大蒜。

10月2日

今天，我发现大蒜的头儿上，冒出一点点绿色。大蒜要发芽了！我连忙换了一瓶水，发现的根长长了，我拿尺一量，根只长长了一点点，大约有1毫米。

10月4日

今天，我来看我的大蒜，啊，大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点，看不太清楚，而今天绿芽已经钻出来了，一共有两根，长约7毫米。我怕水中的养分不够，又把水换了。

10月5日

今天，我发现大蒜的绿芽长长了，约有1厘米长，另外一根长的比较快，总共长13厘米。我换水时，经过测量发现蒜根长了4毫米，共长了5毫米。

10月6日

今天，我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良,我便给它加了二颗复合肥,希望它能快些长大,希望它能长得健壮

10月8日

今天，我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了,而且也比较健壮了，我高兴极了，连忙再加一粒复合肥去,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米，长得最高的有25厘米，长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。

3月9日

今天，我发现大蒜的绿芽长了3毫米，最高的有29厘米，中间的有23厘米，最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量，因为根是旋起来的，我估计有6毫米长。

3月10日

今天，我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽，我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量，最长的已有3厘米长，可还是太软弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因罢?于是我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光有了坭土和足够的阳光,它一定会长得更快更好!

四年级观察作文 篇6

今天，我看见一个怪模怪样的番薯，便津津有味地看了起来。

没有洗过的番薯灰紫灰紫的，好象被一层神秘的面纱蒙住了。它的形状活像一个大桃子。上面有一个一个的小孔，还有一道疤，组合成了排列奇怪的“五官”。这番薯表面坑坑洼洼，有“平原”、“盆地”、“高山”、“峡谷”，还有“环形山”呢！就像奇特的地貌。仔细一看，番薯的“脸上”还有一根根毛。哈哈，可像长了长长的汗毛哦！我发现每个番薯都有自己独特的造型，有的像土豆，有的像葫芦，有的像心脏。

洗过番薯之后，它那层神秘的面纱就被掀开了，样子更是一目了然。这清水如同颜料，冲洗干净后，它变成紫红紫红的啦！我还这番茄已经长出了一点点小芽。

妈妈问我：“你猜猜番薯刨去皮是什么颜色的？”“嘿嘿”我毫不犹豫地说：“肯定跟土豆一样吧！”当它的衣服被脱掉时，露出了黄黄的“皮肤”，真的跟土豆有点像。“其实番薯还有白色的，紫色的呢。”妈妈说。“啊？”我大叫：“太可怕了，这是外星生物吗？我再也不敢吃番薯了。

妈妈又问：“你再猜猜把它切开是才能样的？”“可能和苹果一样吧？”“咔”的一声，番薯被解剖了，它的内部没有核！“咦？”我想了想，马上明白了：因为苹果是果实，番薯是根，所以它是没有核的。

熟的番薯是粉粉的，甜甜的，生的是什么味道的呢？这时不吃番薯的念头早就烟消云散了，“啊呜”一口，哈哈，原来生的番薯是脆脆的呀！

在一个番薯上我就明白了这么多知识，只要我们留心观察，得到的知识一定会更多更多！

四年级观察作文 篇7

今天，我观察了几只蚂蚱，这些蚂蚱长的很奇特。

蚂蚱的后足分三节，第一节长得非常粗大，像一条约有３厘米的毛线似的，现得很有力；它的第二节长得很细小，像一根针的头那样细小，还长有一排刺，像一把小小的锯子。最后一节长得非常细小，而且很短，上面还长着一个特小的一个圆片，这个圆片的两侧长有一个弯曲的钩子，这些钩子可以很轻松地把自己固定在草的叶子上。

蚂蚱的翅膀只有一对，它的翅膀长在里面，用一对青色外壳包着。但不知它是怎样飞的？

蚂蚱吃食物的时候，嘴边长着一对像钳子似的东西钳住食物，然后把钳子上面的一块小圆片缩进去，缩进去之后，小圆片和钳子的里面长有一块“舌头”，“舌头”和钳子把食物弄碎，然后，再将碎了的食物直接吞下去。

蚂蚱的跳跃的时候，它的后足一蹭，前足一扑就能跳得很远，就像一只青哇在跳似的。

蚂蚱的头部和胸部是它身上最坚硬的地方，像穿了盔甲似的，我用比较硬的东西来划一下，它都没感觉；腹部是它身上最柔弱的地方，我用东西划一下，它马上就会用脚乱踢，好像我在给挠痒痒，它受不了了。

这就是我观察的小蚂蚱。你看它多么有趣，多么可爱啊！