有关四年级春天作文汇总7篇

在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的四年级春天作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级春天作文 篇1

这儿的春天总是来得比较晚，春节过后，丝丝凉风中依然残留着冬的痕迹，但钻出地面的小草和那一只又一只飞来的蝴蝶，不断地发送给人们春天来临的信息。

我爱春天，从孩提的记忆到而立的奔走，一如暨往地爱着春天。

每每走进春的怀抱，无论置身何地，无论忙于何务，我的心情总是挡不住的明快。那是一种从内心深处悠然而起的情绪，一种怡然，舒畅，飘逸，柔和，清新的感觉。

我爱春天，爱春天的气息，也爱春天的新意。

喜欢春天淡淡的绿。那绿，让人耳目一新，百看不厌，它是生命的颜色，是大自然的主色调。久违的绿，经过一冬的隐身，又回显了它的温馨与亮丽。

春风拂过，小草弯腰，放眼望去一大片一大片满是新绿，如含羞的少女，在风中忘我地陶醉，它特有的香气，顿时沁人心脾，令人心旷神怡。有人说，柳树上嫩嫩的绿芽像是刚出世不久还裹着棉被的婴儿，它绿中带黄，黄中夹绿，薄薄的叶片像是块轻薄柔滑的绿纱。还有那绿油油的麦苗多么像是一列列整装待发的士兵，它们充满自信，饱含希望。

喜欢春天暖暖的阳光。那阳光，如同春天注入万物的营养剂，它点红了江山，播绿了大地。

春阳轻柔地洒落，像是春天送给人们的礼物，一件柔和的纱衣披在我们身上，与我们亲密无间，紧紧依偎在一起，温暖得就像在母亲的怀抱里。春光明媚的原野，就像是一个装满生机的容器，田里的麦苗，路旁的小树，河里的流水，还有行走中的你我，都浸泡在这美丽的容器里，沐浴着阳光，感受着无限的惬意。

喜欢春天的妩媚。那妩媚，如同少女的心事，怎么藏也藏不住，却很剔透，也很纯粹。

花儿朵儿们在绿草如茵的世界里亦不甘示弱，争相开放在青翠中显得更加耀眼。桃花开得是热热闹闹，展现着她们一生中全部的美丽；梨树开得风风光光，缀满洁白无暇的'花朵聚集在一起，就像一座连绵起伏的雪山；郁金香开得红红火火，五颜六色的花争奇斗艳，让高原的春天不再寂寞。

喜欢春天的新意。春天是向上的季节，是全新的开始。理想，在春天里萌发；希望，在春天里播种。

人们习惯了踏着春的节拍绘制明天的蓝图，春天带给人们永远年轻的心。老人说，春天是他们生命的再现；青年说，春天是他们开拓的动力；恋人说，春天是幸福的前奏。就让我们珍惜每一寸春光，迎着和煦的春阳，浴着春天的雨露，沿着春天的足迹，在天地间追寻生命的主题，实现人生的理想和希冀。

清晨，树上的鸟儿们一起和鸣，或是独自高歌，总之都在赞颂春天，宣扬春天的美丽。你瞧，露珠也来悄悄地拜访大地，它像一颗颗珍珠般轻轻的滴落在每一片绿色的臂弯里，把原本就很可爱的春天装扮得诗情画意。

我爱春天，爱春天的气息，也爱春天的新意。

四年级春天作文 篇2

春分已过两日，天暖暖的。暖暖的春日午后是段躁动的时光，有这样的盎然春意，总是不要辜负才好。

信步公园，角角落落已然是洗也洗不尽的春色。长长地舒口气，深深地吸气，也算吐故纳新吧。柳枝上排列齐整的嫩叶，还有湖边迎春花开始凋零，都告诉我们早春已过。

湖水清波漾漾，在春风的怂恿下，理直气壮地撩拨着堤岸，不时娇声娇气地“哐哧，哐哧……”水里杵着一些干枯的赭褐色莲蓬，随水，随风，忽东，忽西摇摆。不知道它们夏日里曾经如何的繁荣，也不知道萧瑟秋日里演绎了怎样的“雨打残荷”。这是文人的审美范畴，姑且不论。谁家小孩子问妈妈水里有没有鱼，是啊，该有吧？世间万事万物相生者相生，相克者相克，不必理论，不知道这是不是个哲学话题呢。

湖边一处平地上，十几位老人肥衫阔裤正在打太极。他们神态和祥镇静，一招一式，有板有眼，伴着悠扬舒缓的音乐，真的是极美。直惹的几个小孩子靠近，学着他们比划。

或许，人生总要有这样一段从容悠长的时光，来沉淀岁月沧桑，抚慰生活坎坷艰辛。

四年级春天作文 篇3

啊！春天你来也匆匆去也匆匆。早晨微风吹拂着正在舞动着的窗帘，阳光透过窗帘照射在我脸颊，仿佛在抚摸我一般。看见阳光我一把宣开身上厚重的棉被，耶！春天来了，我不用在穿的像个包子一样了，不用在怕冷了，手上的冻疮可以有所好转了。想到这我心如雀跃，立马想出去感受一下久违的春天。

简单的洗漱后，我穿了一条淡绿色的连衣裙，一双墨绿色的鞋，仿佛是想跟这大自然融为一体。走在乡间的小路上，放牛的牛郎猛然一笑，哟！着小姑娘今个穿的这么漂亮。听他这么一夸我笑的跟田边伸出头来的小花一样。河边的溪水也开始哗啦哗啦的作响，仿佛是在嘚瑟，耶！我终于要投入大海的怀抱了。风哥哥一飘过田间的菜杆都拨动着琴弦，仿佛在演奏着一曲”春天在哪里呀，春天在这里”。田野里的小草也冒出了头，他们站成一排，仿佛是在朝着我敬礼。望着蔚蓝的天空，大燕归来，成群结队的从我头顶飞过，它们是那么的截然有序排列出一个大字，甚是好看之极。

回忆过去，美丽的景色忘不了，想想永远是家乡的景色那么美！现在身在广东地区，只能感受这里夏天和冬天的美。

四年级春天作文 篇4

春天是一本音乐书。成群的候鸟从南方飞回来了，一路上他们叽叽喳喳地“歌唱 ”。它们唱蓝了天空，唱绿了树木，唱醒了万物……森林里的小河被温暖的春风解了冻，河水漴漴地流着，几只小鹿在河边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在河水里的影子，这一切是多么美好呀！一阵清风吹来，树叶摇起脑袋；沙沙—沙沙！是那么有节奏，那么动听!

春天是一本美术书。咱们把目光全部转移到田野。啊！那些希望的种子已经开始发芽了，整个田野涌动着绿色的“浪潮”，桃花羞答答的抚着嫩红的脸庞，黄灿灿的迎春花在春风中摆动着细柔的腰肢。再看看天上的白云吧！白云像是被春姑娘洗了一次澡，它变的更轻盈，更洁白了。这一切是那样干净，那样不可思议的透明！

春天是一本童话书。在晴朗的清晨，池塘中有一群快乐的鱼儿，商量着看看岸上的春景。它们便排成一队，浮上水面，领头鱼第一个跃出水面，然后以一个完美的翻身钻入水中，紧接着十几条小鱼一拥而上，在短短几秒钟里它们感受到了春天的气息，同时看见了绿树红花，饱了饱眼福。小蝌蚪们在水里游来游去，是不是在找妈妈呀？

春天还是一本爱心书。土地妈妈把自己积攒多年的养分毫无保留地给了小树、小草。小树变绿了，小草发芽了。老师也带我们来到这春天的田野上，教授我们关于春天的知识，和我们一起玩耍。我们开心的笑着，老师的嘴角上扬。

啊！春天，你真是一本永远看不完，永远看不够的好书！

四年级春天作文 篇5

光芒万丈的太阳，洁白如雪的云朵，枝繁叶茂的大树，色彩斑斓的花儿。

春天的脚步越来越近。小河“哗啦啦”地流淌，鸟儿在“吱喳喳”地唱歌，风儿在“呜呼呼”地吹……它们都在歌唱，歌唱着美丽又美好的春天。

春天到了，小草从地里伸出头来四处张望，好像在想：“这里是在哪儿，真漂亮呀！”小溪边的柳树换上了更加美丽漂亮的衣服，显得更加美丽动人，它穿着华丽的衣服向溪面轻轻垂斜，仿佛一位婀娜多姿的姑娘在照镜子。花朵竞相开放，一朵比一朵还要鲜艳动人，它们争奇斗艳，仿佛在说：“我比你漂亮，我最好看。”

春天到了，燕子从南方回来了。冬眠的蛇、熊、青蛙……都苏醒过来了，从地里钻出来安家乐业。蝴蝶、蜜蜂在花丛中忙着采蜜，搞得满头大汗。

啊，春天真美呀！

四年级春天作文 篇6

这几天，气温迅速回升，到处充满了春的气息，在这样温暖舒适的春天，我迫不及待地去寻找春天的气息。

在公园里，我惊奇地发现前段时间还是一片绿的海棠树，此刻已经长出了粉嫩的花苞，美极了；性急的玉兰花已经在枝头展开了两、三片雪白的花瓣儿；腊梅花开谢了，但是，空气中还残留着淡淡的清香；柳树的枝条上爆出了一粒粒小小的、圆圆的嫩绿叶芽；小草从地下探出尖尖的小脑袋，瞧了一眼秀丽的春光；小野花遍地都是，五颜六色，千姿百态：有的像一串串淡紫色的小挂灯；有的像一只只小太阳照耀着草地；还有的像漫天的小星星眨巴眨巴眼睛。

梅花望见了小草、小花、柳芽和玉兰花，也赶紧打开了一朵朵的花伞，满树的梅花数也数不清，一阵风儿吹过，如果你站在树下，就会淋上一身的花瓣；茶花可耀眼了，像一片片的粉红宝石镶嵌在绿叶之中。

春天来了，的确来了。

空气是那样清新，天空是那样辽远。太阳已经升高，照在身上暖烘烘的。她的弯道金光愉快地亲吻着万物，亲吻着孩子们红彤彤的脸颊，那么温柔，就像是一位慈爱的母亲抚摸着她的儿女们！

秀丽的春天最后降临了！

四年级春天作文 篇7

春，带着生命和希望悄悄地来了。

我爱骄阳似火的夏天，爱硕果累累的秋天和寒风刺骨的冬天。但我更爱生机勃勃、充满活力的春天。

春天轻轻地吹拂着，唤醒了大地，万物从沉睡中苏醒，小草从大地母亲怀里探出了小脑袋，正贪婪地吮吸着春天的甘露。树木开始抽出了嫩绿的新芽，脱去了黄褐色的外衣，披上了碧绿的衣裳。成群结队的燕子从南方飞回来了，落在高高的电线上，唧唧地叫着，好像在告诉人们“春天来了，春姑娘带着生命和希望来了。”小草在风姐姐的吹拂下，正挥手欢呼，好像在欢迎春天的到来。到处一片绿油油的，绿得像碧绿的毛毯。让人心旷神怡。

春天，百花争艳，万花 竟 放。春风姐姐带着沁人心脾的花香来到人间。果园里，李子树上已吐出了嫩黄的芽苞，在春风下仿佛在刷刷地伸展。桃花也在不断地开放着，开得烂漫。真是一派美丽的景色啊！

花丛中，菊花、君子兰、桂花、百合花等，它们都在争先恐后地竟相开放，开得那么艳，红的似火，白的似雪，粉的似霞，黄的似金。这迷人的花香，引来了翻飞的蝴蝶，勤劳的蜜蜂，散步的人们。花丛中热闹非凡。

我爱春天——爱那连绵不断的春雨，是她把树木浇得那么绿，催开了报春的花。

我爱春天——爱那小巧玲珑的小燕子。

啊，春天的景色如诗如画，到处焕然一新，春意盎然，充满了春的气息。我爱你——迷人的春天。