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鸡蛋四年级作文

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在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的鸡蛋四年级作文,希望能够帮助到大家。

鸡蛋四年级作文

鸡蛋四年级作文1

我九岁了,妈妈常说,应帮大人做点事,学会独立生活。今天中午,妈妈说要炒鸡蛋,机会来了!妈妈同意让我来炒,我高兴得一蹦三尺高。

在妈妈的交待下,我先把配料葱花切好,放在小碗里。炒鸡蛋,最先要做的是磕鸡蛋,我从冰箱里拿出四个鸡蛋,轻轻地在碗边敲了几下,鸡蛋不听使唤,不但没有裂,还好象乌鸦一样对我说:“笨呀,笨呀!”气得我火冒三丈。用力一敲,只听“当”的一声,手和衣服全是蛋黄、蛋清。妈妈见了,就说:“别急,磕鸡蛋要用中力,重新来过。”说着磕了个给我看。我照妈妈的话做,用中力一敲,有条裂缝,用中力一掰开,蛋黄、蛋清溜进了碗里,圆圆的蛋黄露出笑脸,好像在说:“你真厉害!”然后,我把碗里的鸡蛋用筷子一个劲地搅和。搅拌后我把锅用水洗干净,洗干净后我把煤气炉开打开,等锅热后再倒一些油进去,只见“噼里啪啦”的声音,鸡蛋上不停的冒出小泡泡来,我连忙拿起锅铲,把鸡蛋翻来覆去,不一会儿鸡蛋就煎熟了,我把鸡蛋倒进碟子里,又把碟子拿到爸爸妈妈跟前,让他们尝试一下我的作品――鸡蛋,爸爸妈妈拿起筷子向我的作品进攻,一会儿他们对我说:“好吃,好吃。”

香喷喷的炒鸡蛋做好了,第一次炒鸡蛋就那么成功,我感到无比的喜悦。

鸡蛋四年级作文2

前几天早上,我把两只鸡蛋放在两只碗里,倒了些醋,一杯多,一杯少。

第一天过去了,鸡蛋外壳稍微有点可以抹掉了,露出白色的一层,真快呀!才这么一天鸡蛋就脱下衣服了。

第二天,抹鸡蛋皮时有一些细小的,硬硬的小颗粒,而且鸡蛋变得软软的了。醋就像美容剂把原来硬梆梆的脸蛋变得更有弹性了,像个弹力球。

第三天,鸡蛋更软了,似乎这个弹力球漏气了,我一抹,白色的蛋白全露出来了。醋少了好些,大概被蛋宝宝喝了吧!我猜测道。

第四天晚上。我兴冲冲地来到厨房,刚一凑近碗。“好大的醋味呀!”我喊道。我捏着鼻子抓了一下鸡蛋,顿时,蛋黄“啪————”的一下爆了,溅到了我的脸上。我不管三七二十一,坐在地上大哭,还一边念叨:“鸡蛋碎了,再泡也来不及了,作业完不成了。”妈妈过来安慰我:“你不是还有一个嘛!”我听了破涕为笑,赶紧去看醋少的一只。幸好,幸好,蛋宝宝还安然地睡觉呢!我又在鸡蛋上倒了点醋,安心地去睡了

我上网查了资料,原因为醋里含有大量的“酸”物质,“酸”具有腐蚀作用,所以鸡蛋壳变软了,这就是鸡蛋里的钙和米醋里的酸两者在一起所产生的化学反应。

有机会我还要泡。

鸡蛋四年级作文3

今天,我们在课堂上玩了一个既刺激又好玩的游戏,名字叫“单手剥鸡蛋”。

游戏开始之前,老师为我们详细介绍了整个游戏的规则:不借助外力,看谁能用最快的速度单手将鸡蛋剥完。讲完后,大家都兴奋不已,高兴得乐开了花,手舞足蹈。

老师把我们分成了两组,“预备,开始!”老师话音刚落,我们就匆匆忙忙地剥了起来,而裁判员林荣瀚也认认真真地寻找着犯规的同学。只听“砰”的一声,承熠竟然不小心用桌子把鸡蛋碰给砸破了,他只好默默地观看别人剥鸡蛋。

越来越多的人将鸡蛋剥好了,只剩下我和安然,我紧皱着眉头,用尽九牛二虎之力,鸡蛋却像施了魔法一样,依然纹丝不动。这时,我才发现,老师在黑板上写的方法:用大拇指用力向鸡蛋脆弱的地方按下去,再用手指轻轻地剥开鸡蛋壳。我试了一下,鸡蛋壳果然碎了。

再看一下旁边的安然,她的鸡蛋壳还是完好无损,安然用指甲用力的在蛋壳上抠呀抠呀,鸡蛋还是没有碎,同学们看到她的样子都被逗得哈哈大笑。过了一会儿,安然也找到了方法,就这样,她手中的鸡蛋也光荣“牺牲”了。

单手剥鸡蛋真是太有趣了,它让我懂得了无论做什么事情都要多动脑筋,只有认真观察和思考,难题才会迎刃而解。

鸡蛋四年级作文4

每次看见香喷喷的鸡蛋,我就会“口水流下三千尺”。那煎鸡蛋是怎么煎的呢?我准备向“高级厨师”——妈妈请教一下喽!

我学着五星级宾馆里的服务员那样,把脚叉开,成“八字型”,轻手轻脚地走过去,笑着对妈妈说“嘿嘿,妈妈,你是一个‘高级厨师’吧?”“对呀!怎么,又想耍什么花招?”妈妈通常这么讲话。“教我煎鸡蛋,行么?”“好呀!”妈妈“由阴转晴”了。

妈妈把我带进厨房,说“你先拿一个鸡蛋!”我点点头说:“哦!”鸡蛋拿来后,妈妈又说:“你对着锅子的边沿打个鸡蛋,我开火!”“啊”我大叫一声,“怎么了嘛?”妈妈抬头看到我“哈哈”大笑起来。原来,我打鸡蛋力气过大了,鸡蛋清淋了我一身,我赶紧擦了一下身上,又继续忙活了起来。“嗯!最后是关键,煎鸡蛋!”妈妈清了清嗓子,大声说。只听“呯”“达”“噼啪”这几声,我身上有了几个小红点。“多了”“少了”妈妈大声呼到。哎!油不是多了就是少了,经过妈妈的一次次纠正,好不容易煎好了一个鸡蛋,尝尝看,嗯!还行吧!

我想:如果煎鸡蛋都这么难,那学做别的家务事不就更难了吗?而且妈妈还要日复一日的做,我终于可以体会到妈妈的辛苦了!

鸡蛋四年级作文5

中国的美食文化博大精深,而自己的杰作更能让人品尝到不一样的滋味。其中,我最爱的就要属鸡蛋卷了。

轻轻地敲开蛋壳,映入眼帘的是白花花的蛋清和金灿灿的蛋黄,将两者搅拌在一起,一股鲜香味钻进我的鼻子里。加入适当的生粉,搅拌,鸡蛋立刻变得黏糊起来。生粉像是一条条小鱼,在碗里调皮地游着泳。然后依次放进绿油油的葱花和雪白的盐,把它们搅拌均匀,食材就准备好了。

在锅中倒入一小勺油,等油“滋遛滋遛”地冒出小烟儿,赶紧把准备好的食材均匀地浇在锅底上。大约三十秒后,用锅铲给鸡蛋饼翻个身,葱花的香气顺着白烟窜进我的鼻子里,仿佛两个小宝宝在坐过山车,刺激着我的大脑皮层,此刻,一句发自内心的“太香了”也脱口而出。不一会儿,蛋饼被我煎制的两面金黄。把出锅的蛋饼卷成长条,再切成四块,就变成了美味的鸡蛋卷。最后一个步骤是摆盘,把鸡蛋卷整齐地摆放在盘子里,在四周和鸡蛋卷上面挤上波浪形的番茄酱,无论从哪里看都令人赏心悦目。

香喷喷的鸡蛋卷上桌了,咬上一口,外酥内嫩,独特的香油味衬托着葱香和诱人的蛋香,像婴儿软绵绵的手,轻轻地抚着我的舌尖。酸甜的番茄酱也不甘示弱,游荡在口腔中,让我的一切烦恼烟消云散,我仿佛轻飘飘地飞上了云端

这,就是我的美味,就是我的最爱。

鸡蛋四年级作文6

从出生到现在,我经历了许许多多的第一次:第一次玩游戏;第一次放鞭炮;第一次骑自行车但是至今让我记忆犹新的还是第一次煮菜一一西红柿炒鸡蛋。

周三中午放学回家,妈妈还没有回来,我的肚子都已经饿得咕噜咕噜的叫了起来。我想起了妈妈经常给我做的西红柿炒鸡蛋。

说干就干,我从冰箱里取出西红柿和鸡蛋。我先把西红柿洗得干干净净的,学着妈妈的样子再把西红柿切成西瓜丁一样的形状。可是西红柿难倒我了,不论我怎么切,它就像泥鳅一样左跑右跑。于是,我拿一根筷子把"小东西"固定起来,办法果然有效,终于西红柿切好了。

我又拿出了一个碗,抓着鸡蛋在碗里轻轻地敲了几下,鸡蛋就裂开了,用手一掰,黄色的蛋黄和纯白的蛋白液就滑入碗中,当我把三个鸡蛋打碎之后,就用筷子快速地搅拌均匀。

材料准备齐全,紧接着,我打开液化灶和油烟机,将花生油倒进锅中,油"兹兹兹"地冒起烟来。我赶紧把搅拌好的鸡蛋倒进锅里不紧不慢地翻炒起来,待鸡蛋变成块的时候,我就把切好的西红柿倒进锅里,又加入调料,盐、味精、料酒。调料一入锅,一股香味就扑鼻而来。我继续翻炒,西红柿变软了,这样西红柿炒鸡蛋就大功告生成。我把西红柿炒鸡蛋装到碗里,一碗香喷喷的西红柿炒鸡蛋出炉了。

望着面前我第一次做的西红柿炒蛋,感受真奇妙呀!我不仅学会了炒菜,而且知道妈妈的不容易,以后我一定要减轻妈妈的负担。

鸡蛋四年级作文7

晚上放学,爸爸、妈妈不在家,我肚子已经“咕噜咕噜”直叫,于是我下定决心自己炒鸡蛋。

我先从冰箱里拿出了两个圆圆的鸡蛋,再从柜子里拿出一个碗,我沿着碗边敲碎鸡蛋壳,“啪嚓”一声,鸡蛋掉到了地上,我连忙扫起,又小心翼翼地打另一个鸡蛋,可算成功了!用筷子在碗里搅拌均匀。“准备工作好啦,开始炒菜!”我自言自语说道。

我把锅放在电炉上,锅刚刚热,我拿起油瓶往锅里就到,这时几滴油珠飞溅出来,烫到了我的手,我直喊疼。真想放弃,可是还饿,不能半途而废,我马上把鸡蛋放进锅里,想起妈妈上次炒鸡蛋告诉我的话:鸡蛋要快速翻炒,要不然容易炒焦,我按照妈妈的话,认真做了起来。由于第一次做,我心“怦怦”直跳,生怕出了差错。终于做好了,虽然整个鸡蛋都炒碎了,没有胡,我却感到非常欣慰。我张开嘴巴品尝了一下,“好好吃啊!”当时我的心里比吃了蜜还甜!

做菜看着非常简单,可是做起来就很难。做事都是从一点一滴积累成的。我们要多多尝试,不能半途而废,这样才能有很大的收获!

鸡蛋四年级作文8

星期六,我跟着妈妈学做了一道简单的菜,学什么好呢?嘿,有了!就学炒鸡蛋吧!

我来到厨房,系上围裙,还真像个小厨师。我找来一个碗和两个鸡蛋,拿起一个鸡蛋对着碗沿轻轻一磕,“啪”的一声,鸡蛋出现了一道裂缝。顺着裂缝把鸡蛋掰 开,蛋清和蛋黄流进碗里。我又小心翼翼地把另一个鸡蛋打入碗中,再加入盐,用筷子把鸡蛋搅成糊状。筷子敲在碗上,发出“叮当叮当”的响声,组成了一首交响 曲。

接着,我打开煤气灶,倒上油,油宝宝在锅里一点都不听话,乱蹦乱跳,都溅到了我的身上,还“嗞嗞嗞”地叫着,真淘气。呀!油开了,该煎蛋了。“哧——”蛋 糊倒进锅里,立刻鼓起了大大小小的泡泡,它的边缘多像小姑娘裙子上的花边啊!底面的火候差不多了,我连忙用铲子把它翻过来,再煎。鸡蛋快出锅时,我又把大 葱撒进锅里,于是一盘金黄,油亮,香喷喷的鸡蛋就炒好了。

为了更加美味,我又适量地涂上甜酱,迫不及待地尝了一口,真好吃!吃着自己做的炒鸡蛋,心里美滋滋的……

鸡蛋四年级作文9

今天放学回家,我对妈妈说:“你有让鸡蛋从四楼上落下来不碎的办法吗?”妈妈想了想说:“有啊!”我立刻接着说:“那请你教教我,好吗?”“当然可以。不过,你现在要去拿些泡沫来。”我听了妈妈的话,找来了一大块泡沫。我找到的泡沫上面正好有两个小圆盒子组成的。我看着这块泡沫想到了一个好方法。这就是:把两个小圆盒子合起来里面就可以放鸡蛋了,再用绳子捆起来……

我马上跑过去对妈妈说:“妈妈,我已经想到了一个好办法了。不用你想了。你只要帮我捆一下就可以了。”说完,我拿来了一切要用的工具,有小刀、布条、泡沫……

接着,我开始动手做了。我先把泡沫上的两个小圆盒切割了下来。拿来了一个鸡蛋放到小圆盒里,再把另一个小圆盒盖上。妈妈在边上帮我用布条捆好,说:“现在,将它从七楼上扔下去,鸡蛋也不会碎了。更何况是四楼呢!”我笑了笑说:“那也不一定呀!”妈妈接着说:“你放心吧,不会碎的……”

第二天到学校后,我对同学们说:“谁有气球”?一位同学说:“我有!”“能不能借我用一下?”“能,不过你要加入我们组。”我爽快地答应了。于是,我拿起了吹好的气球往塑料盒上一系,就全部做好了。

上课时,我们组上的鸡蛋从四层楼上往下扔,果然没有碎。

我们成功了!大家笑了!

鸡蛋四年级作文10

我最喜欢吃煎鸡蛋了,一想起它那香味,我就忍不住流口水。今天,我要给大家露一手,让大家尝尝我煎的鸡蛋。

首先,我拿出一个鸡蛋,在碗边敲鸡蛋,开始,我不敢用力敲鸡蛋,害怕鸡蛋突然破裂在碗边,结果半天都打不烂。爸爸告诉我:“要用力敲,鸡蛋才会破裂。”我听了爸爸的话,使劲一敲,呀!鸡蛋列开了一个大口子。我赶紧把蛋壳掰成两半,把鸡蛋倒进碗里,再加一点盐,用筷子搅拌均匀。开始煎鸡蛋了。首先,把煤气灶打开,爸爸说:“要把锅里面的水烧干再放油,否则,加热的油遇到水,会发生爆炸。”过了一会儿,我感觉差不多了,就倒了半勺油进去,只听“啪”的一声,油点儿溅到了我的脸和手上,我赶紧躲到了一边。原来还有几滴水在锅边没有烧干,滑到了油里,爸爸赶紧把火关小,安慰了我几句,等油不爆了,我小心翼翼地把鸡蛋倒了进去,不一会儿,鸡蛋起了一个个大泡泡,我把鸡蛋翻了个个儿,不一会儿,金黄黄、香喷喷的鸡蛋煎好了,我把鸡蛋铲到了碗里,端到了桌子上。

我给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都尝了一口,他们都说我煎的鸡蛋很香,都夸我是能干的小厨师,我心里别提有多美了!

鸡蛋四年级作文11

生鸡蛋和熟鸡蛋从外表上看是没有什么区别的。如果你一不小心把它们混在一起了,有什么方法可以把它们区分开呢?今天的科学课上,我们就做了一个有趣的实验——区分生鸡蛋与熟鸡蛋。

课堂上,老师拿了两个鸡蛋让我们来分辨哪个是生的,哪个是熟的?

同学们开始七嘴八舌的议论起来,有的`同学说把鸡蛋拿来摇一摇,有的同学说用手电筒照一照,还有的同学说把鸡蛋直接打碎就知道了!老师让我们每个人都来试一试。

轮到我的时候,我拿起鸡蛋,把它握在手中,左看看,右瞧瞧,没有发现任何的区别。我照着同学的样子,把两个鸡蛋分别摇一摇,其中一个鸡蛋摇起来的时候里面仿佛有东西在动一样,而另一个却一点儿声音也没有。我想了一想:生鸡蛋里面是液体,而熟鸡蛋里面是固体,所以,没有声音的应该是熟鸡蛋。

我的同桌用了另外一个方法来区分。只见她把两个鸡蛋放在桌子上同时旋转,有一个像陀螺一样飞快的转起来,还有一个好像喝醉了酒似的,东倒西歪,不一会儿就停了下来。她拿起转得快的那个鸡蛋非常肯定的告诉大家转得快的那个是熟鸡蛋。

这真是一个有趣的实验,它不仅教会了我区分生熟鸡蛋的方法,还让我知道了生活中有很多小奥秘等着我们去发现!

鸡蛋四年级作文12

今天是星期六,我的同学王辛悦,刘炳新到我的家里来,正好我妈妈也在家,刚才我们在吃饭时,从电视上看见了一个非常好玩的实验,于是我们也想做做这个实验。

妈妈准备了两个杯了,里面装潢了水,还有一个鸡蛋。

妈妈先把鸡蛋放在第一个杯子里,鸡蛋慢慢地沉到了杯底,妈妈又把鸡蛋放到别一个装了水的杯子里。我认为还象第一次时的样子,沉下去呢,可是不同了,刚开始,鸡蛋像一个顽皮的小孩,上下来回的“跳”,可是,过了一会儿,就渐渐地浮了起来,就像刚才还活蹦乱跳的一个淘气的小男孩,在一瞬间的那一刻,变成了一个听话、温和的小姑娘一样。我们说了起来,然后妈妈问:“你们三个谁知道这是怎么一回事?”刘炳新嘴真快,抢先说:“第二个杯子中有盐。”我们认为这样就完了,可是妈妈又问:“为什么鸡蛋在盐水中会浮起来?而不在清水中浮起来呢?“我们大家都傻眼了,刚才还得意的刘炳新就开始冥思苦想,妈妈看我们说不出,就解释说:“这两杯水,一杯是盐水,一杯是清水,盐水的密度比清水大,浮力也比清水大,所以鸡蛋盐水中浮起来。”这时,我们才恍然大悟。不约而同的说:“原来是这样啊。“

通过这次实验我知道,原来世界真奇妙,而知识是一切现象的源泉。

鸡蛋四年级作文13

老师让我们带2个熟鸡蛋,老师干吗呢?吃鸡蛋,滚鸡蛋?老师葫芦里卖的什么药啊?老师一脸微笑着说:“我们今天来玩‘单手剥鸡蛋’。”切,原来是单手剥鸡蛋,简单!这时,老师发话了,说不能借助外力。这怎么可能,但是我还是决定试试。

我握着我的蛋,想:“这还不是‘张飞吃豆芽——小菜一碟’吗?”我开始捏鸡蛋,我使了吃奶的劲,涨红了脸,这鸡蛋还是纹丝不动,臭鸡蛋,看我怎么征服你!我捏,我捏,我捏捏捏,多次努力,还是没爆,我靠!比小强还小强!让我知道是某只母鸡下的蛋,我一定找它算账!我看看旁边的马晓威,他捏是捏破了,但看看那个鸡蛋,哎,算得上是蛋泥了,我由此得出:捏是不行的。我想,蛋壳会把力量分散,只要对着一个点使劲,鸡蛋应该就会破。我看了看这个蛋,准备在蛋的气室外面的那层壳下手,可是,用一只手抠碎鸡蛋,谈何容易?我费了九牛二虎之力,终于有了成果,鸡蛋终于被我抠碎一个洞出来啊!我真是比火箭升天还要兴奋啊!我顺着破开的洞往外剥,又想到:这样剥又费时间,又费力,海剥不干净。最后我在蛋上找到了一层蛋膜,只要找到这层膜,就可以一下子剥完。我发现了这个秘密,接下来就省力多啦!最后,我成功的剥好了这个鸡蛋。

这次游戏让我明白了:做事不能全靠蛮力,要仔细动脑,认真观察,才会取得成功。

鸡蛋四年级作文14

一只鸡蛋,从四楼的高空摔下来,却毫发无伤,这是为什么?这个问题困了我很久,也实验了很多次,才得以解决。

我想到的第一个办法就是用塑料袋做降落伞,用两根线把鸡蛋“绑”起来,再把绳子的另一头固定在塑料袋上,把他从四楼高空摔下来一定没事,结果却让大失所望,鸡蛋随风飘来飘去,然后只听“啪”一声,蛋壳破了,蛋黄流了出来,这表示失败了,“嗨!”我长叹一声,缓缓走进书房,又呆在那里想办法。

类似这样的情况还有很多,每次我都是无功而返,不知摔破了多少鸡蛋。

上天不负有心人那!终于有一次,我成功了!那次我弄了个泡沫箱(正方形)里面包了一个三角形,中间用绳子把鸡蛋绑住,使鸡蛋悬在半空,我闭上眼,把盒子从四楼丢了下去,再睁开眼,只见泡沫箱子像一个“跳水运动员”似的,在空中旋转了二周半,又在半空中扭了扭身子,再往前翻了一个跟斗,然后掉在了地上,我赶紧跑下楼去,拆开箱子一看,鸡蛋完好无损,我终于成功地完成“鸡蛋撞地球”了!

通过这件事,我明白了成功靠坚持。

鸡蛋四年级作文15

周末,方炎彬邀请我去他的老家——临安玩。

方炎彬的老家太好玩了!那儿的鸡、鸭、鹅都会飞,而且就像城市里的上班族,喜欢早出晚归。我还喂了猪,喂了羊,抓了鱼。其中最让我难忘的是要数掏鸡蛋了。

到底怎么掏鸡蛋,听我慢慢道来。起先,我看到了一个木头盒子,上面有一个大洞。方炎彬妈妈往里面看了看,说:“没有鸡蛋。”鸡到底会不会在土洞、土坑或者有洞的木头盒子里生蛋呢?蛋会不会碎呢?一切问题都在我心里回荡。

“快看,这里可能有鸡蛋!”随着方炎彬妈妈的叫声,我三步并作两步地爬上土坡,钻到土洞里。呀,三个形状像水滴的鸡蛋!我急忙把三个鸡蛋紧紧握住,爬了下来。妈妈尖着嗓子,对我叫:“脏死了!脏死了!”她见我下来,就把我头上和身上的土掸下来。其实我觉得土洞也不脏,因为里面只有三个鸡蛋和一些干草呀!

我仔细端详着鸡蛋,鸡蛋凉凉的,一个青色,两个肉色。我到底该怎么吃这几个鸡蛋呢?做成白煮蛋,还是荷包蛋呢?

正想着,我突然听到咯咯咯哒的叫声。又有母鸡下蛋了!我兴奋地跑过去。没想到,非但那只鸡没有下蛋,我还因为跑得太急被树根绊了一下,狠狠地摔了一跤。万幸的是摔倒时我没有用手撑,所以珍贵的鸡蛋没有打碎。方炎彬妈妈急忙带我回家,妈妈帮我清洗伤口,我疼得嗷嗷直叫。

虽然我受了伤,但临安太好玩了,我真想再去临安玩一次!