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有关四年级科学作文汇总5篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的四年级科学作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关四年级科学作文汇总5篇

四年级科学作文 篇1

六一节这天,妈妈给我买了一组模航船的零件,我高兴得一蹦三尺高,那高兴劲就甭提了。下午我约了薛城、汪浩洋两个同学过来,一起帮我拼装模型。

工作准备好了,我给他们分好任务就开始行动了。我先用万能胶把甲板粘好,然后再把驾驶室装上。这时,薛城已把五星红旗做好。然后我将它粘上去,就开始制作船体了。我先用两个底板拼好船底,又将两块侧板装上。嗯!船的基本形状就做好了。接着,我用螺丝钉固定好船身。这时,一颗颗螺丝钉好像与我们捉迷藏似的,怎么也找不到。突然,我想到家里有螺丝钉,便翻箱倒柜的找了出来。终于,只剩下安装那些细小的零件,这可是一大难题。我刚想放弃,汪浩洋就对我说,你妈妈不是和你说过了嘛!做什么事都不要半途而废,不然,你什么事都做不好的,来我教你怎样做吧。经过汪浩洋的一番指导,我对这已是张飞吃豆芽小菜一碟。三下五除二就把它弄好了,仔细一看,哈!还真气派!为了更逼真,我们又在驾驶舱里安装了几块小窗户,还做了一个了望室呢!我们欢呼着,跳跃着,把船放进水里,想看看它在水面的英姿,可是出乎我们的意料之外,那船一动也不动,好象和我们作对。这时,薛城大叫起来:啊!我忘了做马达了!不好意思,嘻嘻嘻嘻!我和汪浩洋都瞪了他一眼,然后把铜芯和铁片放在马达内,再把马达用螺丝钉固定住,安装在船上。接着,又把大炮和飞机安上去。哈!一艘模型航母诞生了。我们把它安进水里,只见它快活的游着游着

突然,我仿佛成了一位船长,站在我制作的船上,在科学知识的海洋上尽情的遨游。

四年级科学作文 篇2

一包牙签,一袋胡萝卜丁,就能搭成一座“塔”。你可别不信,我们学校正要举行这样的活动呢!

活动这一天终于来到了。我把妈妈准备好的材料拿到学校,下午的时候,我和同学们急不可待地来到活动现场。再老师的分配和指导下,我们每三人一组,随着清脆的呐喊声“开始”,活萝卜搭塔比赛开始了,我激动得手忙脚乱个半天,却怎么也搭不出塔状来,看着有的同学已经把塔的底部搭好了。我的手也越来越紧张,一紧张,手被牙签扎了,血珠子冒了出来,真疼啊!可一想,坚持就是胜利,我甩甩手咬咬牙,继续下去。

后来在老师的指导下,我们终于把底部搭好了。接着一层一层搭起来,同学们真是绞尽脑汁,为了让牙签和萝卜搭建得又高又稳可谓是想出了千奇百怪的搭法,有的天马行空搭出创意模型,有的参考摩天大楼,塔尖高崇,怎么搭最牢固,每组同学都有自己的巧办法。

时间一点一点的过去了,同学们聚精会神地把塔搭好了,就在我们看到希望的那一刻,塔搭到一半多的.时候,比赛的结果终于揭晓,王文轩,蒲云翔他们那组争夺第一名,接着第二名,第三名也产生了,我们这一组小手握着小手给自己鼓励,不要气馁,争取下次得第一。

我们都沉浸在喜悦中,这次搭萝卜塔活动比赛结束了。不管成功与否,目的是让每一位学生都感到科技的魅力,在体验中学习,在交流中提高,在参与中成长。

四年级科学作文 篇3

曾经的我,跟大多数人一样,认为科学离我们那么远,只有少数顶尖的人才能触及到这些高深的、影响人类进步的事。而今天,我成为所谓的“少数人”,走进温州科技馆,近距离认识潜伏在我们身边的科学。

排着队伍迈进大门后,眼前的一切都是豁然的。蓝色的墙壁,白色的地板,各种新奇的事务争相射入我的眼帘,让我目不暇接。

伴随着急促的脚步声,我们来到了一个蓝色大厅,这儿有许多我闻所未闻的新鲜事,有巨型魔方、传声管、云环……还有史上最难玩的2个游戏:梵天塔和华容道。

但相比而言,令我印象最深的要数倾斜小屋和留影小屋。先来介绍倾斜小屋。走进小屋,你会感到头昏眼花,身体不受控制。这是为什么呢?老师给出了解答,原来人体的平衡感来自人体耳垂里一个叫前庭的器官,前庭可以调节人体的平衡感,前庭能感觉到人体平衡(垂直或倾斜),并用视觉感受人所处的地面水平情况,通过肌肉发出紧张信息,大脑综合上述信息作出判断,随即对骨骼,肌肉和有关器官发出指令。

当有人进入倾斜小屋,由于地面有18度的倾斜角,前庭反映的信息是你站在倾斜面上,但看到的墙壁却是垂直的,由经验产生的视觉信息错误地让人产生误以为自己站在水平地板上的错觉,相互矛盾的信息交错在一起,使得人脑发不出正确的指令。因此,我们会感到行走困难。

再来看看留影小屋,黑漆漆的小屋里,老师按动闪光灯,十秒后离手,我的影子就留在了墙上。这是为什么呢?原来留影屏上涂有一层荧光材料,被光源照射后,能保持数秒被光激发的状态(人们俗称余辉现象)。当人影挡住光源,屏幕上的荧光物质,没有接受到光照的光能,因为不发光,屏幕上就留下了人影。神奇的科学,走近认识以后,也就不在遥不可及了。

沿着楼梯拾级而上,来到《寻找伯努利》的科普秀剧场。所有人落座后,活动便开始。小花老师叫助手车车老师将道具逐一摆上台面,有水、吸管、吹风机等。小花老师把吸管放入水中,用吹风机对准吸管的另一边,并开启吹风机。这时,整个讲台都安静了下来。瞬间,空中下起了人工雨,老师解释说:“气压高的地方会往气压低的地方流动。空气流速快的地方气压低,这就是伯努利原理”。

接下来,他们又做了个实验,进一步验证原理。只见车车老师拿上道具,一个13公斤的铁球、木垫、管子、盖子、抽风机等。实验开始,小花老师把铁球放在木垫上,罩上大管子,盖上盖子,用抽风机对准盖子上一个孔,一个13公斤的铁球被吸了起来。“这就是伯努利原理在现实生活中的实际运用,同学们都看明白了吗?”小花老师跟我们亲切地说道。

与科学的近距离接触结束了,可我的脑海里依然还播放着在馆内所见所闻,久久无法散去。科学的精彩就在我们身边。如若你不走近它,人类的文明和进步就难以向前迈进。科技的探索无止境,科学,我来了。

四年级科学作文 篇4

随着科学的发展,交通工具越来越先进,发达,但你有没有想过个人致命陷阱---交通安全。现在,人们的安全越来越少,交通事故越来越多。当我们目睹了这一个个鲜活的生命聚然消失,这一个个健康的身体惨遭伤害,我们由衷感叹,车祸是如此无情,人间最宝贵的就是生命。在这一连串的死亡数字背后,在这一列列的交通事故背后,有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧,有多少幸福化为乌有,在一起交通事故的背后,使一个个家庭失去了顶梁柱,使一个个白发人送去了黑发人,使一个个亲人阴阳相隔。

前车之祸,后事之师,血红红的血水暗示人们,珍爱生命,拒绝违法,重视生命。美好的人生从安全开始,只有保证了健康和生命才能创建出美好的未来。

要想不做前车之祸,就要养成良好的交通习惯,具备以下几个方面的安全素质:一是:树立交通安全意志,不做违章之事。二是:掌握交通安全知识,了解交通安全。三是:掌握交通安全规则。四是:要养成交通安全的自觉性,到有无警察都遵章的习惯。

人生在世,只有生命最宝贵。珍惜生命,避免交通事故,做一个执法守法的好少年。

四年级科学作文 篇5

这天,我帮妈妈住了一杯咖啡,闻了闻,心想:这么香的咖啡,妈妈一看,肯定爱喝!想着想着,我随手打开冰箱,正准备放进去时,妈妈一边挥手阻止,一边说:“ 现在不能放冰箱!” 我不解地问:“ 为什么呢?” 妈妈说:“热的东西不能立刻放冰箱。” 我又好奇地问道:“这又是为什么呢?”这次妈妈没有回答,只是说了句“你可以上网去寻找答案啊!”

我打开电脑一查,恍然大悟,终于知道这其中的奥妙了。

原来,热的东西放入冰箱比冷却过的东西放入冰箱冷却到冰箱中设定的温度需消耗的能量要多,而能量又是由电提供的,所以热的东西最好先在外面冷却了之后再放入冰箱。这样,既节能省电,又可保护冰箱,真是一举两得!

通过上网查询,我这才知道原因。其实,我们只要细心观察,提出问题,再去寻找答案,就能在生活中懂得许多知识。