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小学生四年级作文汇编七篇

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在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的小学生四年级作文7篇,希望对大家有所帮助。

小学生四年级作文汇编七篇

小学生四年级作文 篇1

多希望自己能设计一辆梦幻般的汽车呀!我曾几次在梦中看到一辆又霸又帅的汽车,它具有非同凡响的超级功能;美丽耀眼的车身;可跟我脑电波交流的“思想”……

这款汽车升入高空时,车身两侧会抽出一对洁白胜雪的翅膀,通过羽翅的拍打产生汽流。只有第一次拍打靠微量汽油、电或太阳等外能量,其余的拍打靠摩擦、惯性等产生的力,并自动以几何倍数的关系转化为能量。汽流带动车子以每小时百万公里的速度闪入云宵,车子配备的高感应雷达,具有超越功能,所以不必担心碰撞其他物体,只要看看书、睡一觉就能到达预设的地点。小伙伴们,这车经过升级的话,或许能登陆宇宙的任何星球,以及穿越时空隧道都不是神话哦。

想参观海底世界,只要按“重新组合—海底”按钮,汽车就会自动变身鱼儿外形,潜入海底,零距离地欣赏海底奇异的各种生物,它们看到我却伤不了我。

坐在车里,很舒服,坐椅有治失眠的功能呢。车外发生毁灭性的火灾、水灾、地震等,甚至是世界末日来临也不会伤我一根毫毛;无聊的时候,车的中央智能可与我交流、玩游戏等;车内高设有存储功能,有几万种高科技武器设备、上亿年的宇宙资料、丰富的生活物资……可以应付任何突发事件。

虽然我的炫车有现在许多科学都无法接触到的领域,但只要我们一代代人不懈努力,未来的某天,它会成为车业的主流,或许代替房子也不一定呀……

小学生四年级作文 篇2

我想大家都经历过过年。那我也说说我家过年的喜庆吧!

除夕早上,我准备去大妈妈家。我来到大妈妈家,我先看一会儿电视。等到大伯伯回来以后,我开始做起作业来。做好长时间才做一半,我不想做,开始陪小妹妹玩起来。没过多久,爸爸妈妈回到金山越府,我马上去开门。没想到,外面还真冷啊!

大妈妈饭做好以后,每逢过年的时候,我们都有一个习裕。大家开始动手,我们找到自己的爸爸妈妈,然后三个人一起坐,爷爷奶奶面对面坐着。开始吃饭,吃饭期间大家说这说那,都很高兴。饭桌上,充满幸福的欢笑声。饭后,我们还放鞭炮,鞭炮里放出来的烟花可真好看呀!我不禁赞叹起来。

鞭炮放好以后,去婆婆家继续放鞭炮,放到客人来为止。客人来,带着她们自己的宝贝。我看着她们的宝贝,觉得像我妹妹一样可爱。看着看着我入迷,真可爱。要是这些妹妹弟弟都是我的,那该多好啊!

过年可真是太好!

小学生四年级作文 篇3

未来的教室究竟是什么样的呢?有人会说:“教室的课桌有自动回收功能,有压缩功能,有多功能笔记本……”我告诉你,这些功能的确都有,有人可能会惊奇地问:“怎么可能?”那就听我说吧!

其实,未来的教室和普通的教室样子差不多,可功能就大不相同了。它有一个自动回收功能。如果同学不小心把东西掉在地上,那桌腿里的机械手就会大显身手,它会将掉在地上的学习用品捡起来放在桌面上,你就不用再弯下腰苦苦搜寻了,你说妙不妙?

开学的时候,老师会每人发一本笔记本,有人肯定会疑惑的问:“那笔记本有什么用呢?”我现在就让你们大吃一惊了。这种笔记本就是书包,里面装着语文课本,数学课本,英语课本……”那我们每天都不用背着沉甸甸的书包去上学了。无论是生病在家,还是有事请假,他们照常能看见老师上课,因为教室在后墙安了一个摄像机,可以拍下老师上课的全过程,然后通过讲桌上终端电脑传送到指定学生笔记本电脑上。这样我们在家就可以与同学们同步学习。就算请了假也不用担心落下课程。

课桌还具有——压缩功能。一进入下课状态,所有课桌收缩变成地板,教室立即变成了学生的运动场,同时还装有自动请扫功能……

这个教室还有很多很多的功能,我就不一一介绍了。让我们努力学习,不久的将来设计出这多功能教室吧!

小学生四年级作文 篇4

今天一大早我就对爸爸说:“爸爸,今天是国庆节,你要带我们到新安江去好好嗨皮一下!”没想到一向不爱热闹的爸爸一口答应了。

一家人说走就走,爸爸开着车带我们来到了新安江。节日的大街真是热闹,大街上人来人往,车子来来往往,各大商场挂上红灯笼,飘起彩色气球,劲爆的音乐不时从各处传来。个个停车场都停满了车子,连停车位都不好找了,爸爸开着车子一连转了好几个停车场也没有找到停车位。妈妈失望地说:“看来今天想买衣服有点麻烦了。”我却开心地说:“既然买衣服麻烦,我们就去零食码头吧!那里肯定不会像这里一样。”我最怕和妈妈一起去买衣服了,一听到妈妈这样说就赶紧说了。姐姐也跟我一样的心情也赶紧说:“这个好,我也不喜欢凑这热闹。”“今天就听你们的,今天是国庆节,就是我们家两个千金的节日,只要你们高兴,想到哪就到哪,我是你们的司机。”爸爸开心的说,看来爸爸的心情跟我们一样的。

我们来到零食码头,我立马下车,直奔糖果去区,一排排琳琅满目的糖果,小零食,让我眼花缭乱。妈妈生气地说:“你们就知道吃,吃,都快成一个小胖子了,少买点。”我调皮对爸爸说:“爸爸,我胖吗?爸爸今天是不是我们的节日呀?是我们的节日肯定要让我们高兴是不?”爸爸一连点头。我和姐姐在零食的海洋逛了个够。只要是自己喜欢的,今天全给带回家,什么瓜子,薯片、辣条、豆腐干、面包,什么垃圾食品啦,今天统统不管,先放到篮子再说。哈,这全是我们俩人的最爱呀!反正今天只要我们高兴就行,要知道这样的机会很少的,我可得好好把握住。

逛完了吃的,一晃到了中午,爸爸说:“今天想吃什么啊?”我又想到了我的最爱,马上对爸爸就说:“去吃汉堡吧。”“好,出发,肯德基。”爸爸说开着车就直奔肯德基。哇!今天太棒了,又能吃上久违的汉堡了。我和姐姐都很兴奋,一进去就点了两份全家桶套餐,那吃的真叫爽,哈哈哈……

下午,妈妈提议让我们去图书馆看书,顺便去借几本书看看,来到图书馆,一架架书柜摆着各类图书,什么类型的都有,我静下心,慢慢地看,慢慢的选,在书的.海洋里不知不觉度过了一个下午。直到妈妈的电话打来我才从书的世界中走出来,此时的滋味和早上的滋味是两种完全不一样的滋味。

回家的路上,我心想:今天这个国庆过得真充实啊!

小学生四年级作文 篇5

午后的阳光,铺陈开来,我被阳光给淹没了,全身暖洋洋的,十分惬意,仿佛自己的内心世界也射进了缕阳光,暖彻身心。推开门,吸口新鲜的空气,抬头向天空望去,阳光笼罩着一切,房子、树木一切都变得十分耀眼,金灿灿的,如梦如幻。我们投身小操场,也成了带着金光的孩子。

我张开双臂迎接着这美妙、温暖、普照万物的阳光,紧接着,那阳光渗透我的皮肤,射入我的身体里,让我沉浸在阳光之中。老师走在队伍前,笑容满面,像个快乐的孩童。

“现在,我们来做手影游戏。”老师笑盈盈地宣布,顿时,我们炸开了锅,同学们有的欢呼雀跃,有的蹦得三尺高,还有的惊讶地张大了嘴巴,不可思议。我很快反应过来,把大拇指扣在一起,双掌一合一开,阳光将手影清晰地投射到砖红色的跑道上,我的手掌,啊,不,那不是手掌,那是鸽子正扑扇着柔韧的翅膀,想要起飞,飞翔苍穹,跨过崇山,越过碧海……

我的手旋转着,觉得墙上的影子又成了一朵硕大的广玉兰,在飘呀,飘呀,我似乎嗅到了浓郁的花香,甚至感觉到那宽广、厚实的花瓣就在眼前,仿佛已不是冬季,而是温暖明媚的春天。

我的“鸽子”正惬意地飞行着。咦,哪来的“兔子”,啊,这“兔子”真是顽皮——那双不安分的长耳朵,时而竖着,时而又齐齐软绵绵地塌下。“鸽子”飞,它便跟着跑;“鸽子”俯冲,它便煞有介事地跟着跳跃。渐渐地,他们甚至成了一对好伙伴,可不是,因为我和小沈是一对亲密无间的好闺蜜啊!

阳光下,洁白的墙上,砖红色的跑道上,甚至楼道上,只要阳光照射到的地方就能看到“鸽子”和“兔子”在一起嬉戏、打闹。可爱的剪影随着阳光一起飞舞,我们的心儿也在起舞。

小学生四年级作文 篇6

一个闷热的午后,突然狂风大作,下起雨来,我无意中看见了一株小草,它经受着风雨折磨,傲然地挺立着。过了一会儿,雨停了,小草抬起了头,刚才的雨珠点缀着小草,使它显得更加生机勃勃。小草不屈于逆境,都敢与困难作斗争,我们更应该热爱生命,做生活的强者。

热爱生命,要笑对生活。霍金在21岁时得知自己患上了不治之症,但他为了自己爱的人,为了自己的理想,勇敢的“站了起来”,继续自己的科学研究。海伦。凯勒小时后,一场大病不幸的让她失去了听力和视力,但她没有绝望,用自己不懈的勤奋和坚韧不拔的毅力,最终成为了大作家。著名残疾人张海迪躺在床上吃力地挥写着她对生命的感悟……

热爱生命,要珍惜时间。学习不思进取;作业拖拖拉拉,玩玩耍耍。明日复明日,万事成蹉跎。俗话说得好:昨天是作废的支票,明天是没发行的债卷,只有今天是现金,只有珍惜现在的时间,才能让我们的生命活得更加光彩有力!

为了生命,我们不屈不挠;为了生命,我们勇往直前!我会永远记住拿株在雨中傲然挺立的小草!

小学生四年级作文 篇7

我们的学校是一个美丽的校园,只要你走进校园,就会发现校园里到处都充满了绿色,学校每个角落都绿树成阴,鸟语花香。

学校门口的花坛里,长着一棵生机勃勃的铁树,它的枝叶像一把巨大的梳子,只不过它很淘气,用它梳头,肯定会把头梳得头破血流。

我们教室的前后也都是绿色的树木。有高大的梧桐树,有叶子厚厚的,开起花来像灯炮一样玉兰树;有一年四季散发着香味的樟树,有挺拔的俊秀的翠竹。每当微风吹过,树叶、竹叶就在窗户外颤动,发出沙沙的响生,仿佛在向老师和同学们问好。下课后同学们有的在树下尽情玩耍,有的在树下不声不响的休息、看书。大家呼吸着新鲜空气,精神饱满,幸福极了。我们学校绿色的植物真是太多了。长廊上的迎春花,操场边的太阳花,就连排练厅的墙上,也长满绿色的爬山虎。它们有的高,有的矮,形状各异,五彩缤纷。虽然有一些我叫不出它们的名字,但是它们都很可爱,是它们给同学们带来了新鲜的空气,是它们为同学们遮挡阳光、风雨,使我们愉快地学习。

这就是我们的校园,处处充满了绿色,我们要好好地爱护它,让这绿色永不退却。