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关于四年级读书作文汇编六篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的四年级读书作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于四年级读书作文汇编六篇

四年级读书作文 篇1

苏轼有诗:“发奋识遍天下字,立志读尽人间书。”听着这句读书名言,难道你没有刹那间想过要励志读书吗?古人都如此酷爱读书,我们后人又何以自甘落后呢?所以,从小这句名言字画就一直悬挂在我家书房,也一直“悬挂”在我心中。

从小到大,书就像我形影不离的伙伴,见证着我的成长。我也随着书籍的滋养而长大。

幼儿园时,各种幼儿故事,唐诗百首伴随着我成长。《睡前小故事》这本书,每次睡觉前,妈妈都要给我讲一个小故事。其中的故事,最多的我都听过五六遍了,至今想起仍感觉有趣。那时候,《安徒生童话》和《格林童话》也是我的最爱。读完一个故事,我经常会幼稚地为童话里那些可怜的人物打抱不平,为小红帽的机智勇敢而喜悦,为丑小鸭的美丽蜕变而鼓掌,为灰姑娘的美好结局而流泪。那时候,我多么希望自己变成一位公主呀!

小学时,我已经不满足于童话、小故事了。有一次我去书店买书,无意间看到一本杨红樱姐姐的《笑猫日记》,便拿下来翻看。刚刚看到精美的插图,我就被吸引住了。其主要内容是一只会笑的猫从小被抱走,去了一个活泼的小女孩杜真子的家里。在那儿笑猫学会了听懂人话,也知道了身为学生的杜真子心中的淡淡忧愁。可是杜真子的妈妈总是和她吵架,一气之下把笑猫赶了出来,从此它只好隐居“秘密山洞”。经历了一翻波折,它最终找到了自己的友情,爱情和亲情……从此杨红樱成为了我小学时最喜爱的一个作家。四五年级时,我便开始疯狂收集杨红樱的书,书架上满满地摆着她的书。

进入初中,我和书打交道已达十几年,俨然成了一个“正版”小书迷。这时候,又一大著作《狼王梦》走入了我的世界。这篇小说在沈石溪笔下,不仅写了食肉动物狼争夺王位时的凶猛;还写了一匹母狼紫岚可歌可泣的生活。每一匹狼的神态、形象都被刻画得栩栩如生;高兴,悲伤,疑惑不解……每匹狼的心机、计谋都被间接地用拟人的手法而展现。狼活动的每个细节,甚至每根毛发都以细细的笔墨来呈现。狼的世界正如我们人类生活的世界,也告诉人们要珍惜什么,热爱什么,憎恶什么……

书,是我的良师益友。阅读好似一把放大镜,让我去了解,甄别,识破……一直伴我成长!

四年级读书作文 篇2

只要一有空,我就捧起书来津津有味的读着,读着书,我感觉到前所未有的快乐。

读书,让我明白了命运全靠搏击;读书,更让我明白目标是动力,奋斗是希望。失败只有一种,那就是放弃努力。一个平凡家庭出生的黑人小男孩——约翰。H·约翰森,在阿谁尚笼罩在种族歧视中的美国社会,竟能空手起家,成功创业,实现其人生从平凡到不克不及再平凡的飞跃。也许,我们的人生路途上也会遍布沼泽荆棘丛生;也许我们追求的目标总是山重水复,不见柳暗花明;总是黑黑暗摸索了很长时间也没有寻找到光明……那么,我们为什么不克不及像约翰母子那样,用勇者的气魄,去奋斗、去尝试呢?

读书,更让我明白了人生的确需要微弱的月光,伴我们照亮,让我们理智对待挫折,让我们坚定地走向成功的彼岸。巴赫是一位伟人,或许你对他不了解,他少年时期的生活竟是那样艰难、他的求学之路又是如此艰辛。可对音乐的热爱与巴望,给了他无穷的勇气,在月光下抄乐谱。月光,照亮了巴赫的抱负,点燃了他的梦想。但要想让抱负实现就必需要有坚定的信念。是读书让我明白了这些道理,是书让我们心灵腾飞,是书让我们的生活丰富多彩!

四年级读书作文 篇3

这个星期我一直都在看一本书,这本书非常好看,那你们知不知道那本书是什么呢?还是我来告诉你吧,这本书叫《我们爱科学》。

《我们爱科学》这本书,里面讲了许许多多的科学故事,还讲了非常多有趣的道理。对我印象非常深刻的有非常多,我来告诉你们吧。

在《我们爱科学》里有一堆纸能杠起一辆汽车,我刚刚看见这个题目,我就有许多问题:纸是一个非常容易碎的,那为什么要纸杠起汽车呢?纸能杠起一辆汽车?真是让我疑惑不解。

可是看到了结果,我才明白,原来是许许多多的报纸造成一座桥,让车过去。有两组造桥,让车开过去,有一组失败把车开到自己造的纸桥上垮了,而另一组成功把车开到自己的纸桥上,然后他们十多个人上到胜利的桥上,拍了成功照。这个科学家实验让我知道了,可以用纸造一座桥,也可以让车过去,让我明白了人多力量大的启示。

我十分爱科学,但是我现在还小,我长大了一定要好好读书,做一个科学家,为国家出一份力量,为全中国科学发展而努力奋斗。

四年级读书作文 篇4

小女孩晶晶是蒙古族人,平时学习成绩很好,在学校里,她经常受到老师和同学的夸奖,是老师和同学们的小助手;在家里,她总是喜欢帮助父母做一些力所能及的家务活儿,也是父母的小帮手 。当然,每天做完作业,她也非常喜欢读书,读完书后,还会摘抄一些好词好句好段,父母都非常喜欢她。

一天,她正坐在自家蒙古包里读一本《美丽的中国》,她看得津津有味,忘记了周围的一切。她之所以十分认真,是因为这本书十分珍贵,她从来没有看过,是她出差到中原的姑父回来顺便带给她的,这本书介绍了中国内地一个个著名的风景名胜的概况,晶晶第一次看到这么多的景点,刚刚翻开第一页,就被深深吸引住了。就这样,她一口气,从做完了作业一直看到睡觉,连吃饭和洗漱都顾不上了。夜深人静,晶晶家里每个人都睡着了,而晶晶,却一直在认真地看书,她看啊看啊,实在太累了,手一软,趴在桌子上睡着了。她一边睡,一边做了一个奇怪的梦。

梦中,她梦到了正在看书的时候,书中突然蹦出一个小人来,小人对晶晶说,:“你好,晶晶,让我做你的导游吧!”晶晶很惊讶:“你怎么知道我的名字?”小人说:“我是天然小人,知道任何人的名字,我也没有名字,让我带你环游中国吧。”晶晶刚才在看有关中国的书呢,听到这个消息,十分高兴,连忙答应了小人。小人听完后,从包里抽出一根魔棒,一下子就变成了一架飞机,晶晶和小人一起,坐上了飞机。在飞机上,晶晶好奇地看着这一切,这是她的第一次旅行,也是第一次坐飞机。她们飞啊飞啊,没飞到一个新城市,飞机就会停在空中,晶晶一边看,一边听小人讲解。她们到了北京、南京等许多著名的城市,还领略了非物质文化遗产,晶晶忘记了一切,在空中快乐地喊道:“中国实在是太地大物博了!”

“晶晶,你在干什么呀?在地毯上睡觉会受凉的!快起来。”晶晶在妈妈的喊声中惊醒了,一看,原来是个梦!她想:中国这么幅员辽阔,值得我去赞美!我长大后一定要去那些地方,我爱你,中国!

四年级读书作文 篇5

书,是一种快乐,它能使我抛开烦恼,迎接欢乐;书,是一种美得享受,它能让我如同在快乐地旅游一样,在书的海洋中尽情地翱翔;书,是我学习中的.好老师,当我有困难的时候,它能为我开启一道新的思路,使我茅塞顿开……

在清香袅袅的早晨,我会不由自主地捧起一本好书,大声地朗读起来,在我眼里,书上的每一个字如同一个个跳动的音符,从我的嘴巴里蹦了出来;又如同打字机飞快地印在我的脑子里。朗朗书声,引来了一声声嘹亮的烟花声和清脆的鸟叫声;那一声声嘹亮的烟花声为我鼓劲,仿佛在告诉我:你也要像我一样勇往直前,永不退缩!成为一个勇敢而又坚强的人;那一声声清脆而又柔美的鸟叫声,在为我喝彩,似乎想用自己动听的歌声,来庆祝我,为我的学习伴奏,成为我一生中忠实的听者。读书,使我愉悦极了!

在宁静的夜晚,没有任何喧闹,无声的微风,无声的夜空,只有远处闪着微弱的灯光。我又会在这寂静的夜里,津津有味地“啃”起了一本好书来。在这个无声的夜里,我的整个心里都空荡荡的,我便会贪婪地吮吸着书中的精华,使自己的整个肚子都充满智慧;充满“墨汁”。让我在丰富多彩的书的海洋中穿梭,遨游,使自己变得满腹精论;让我们把“乐谱”(书)中的每一个“音符”(知识)都记在脑子里,使那一个个精彩的“音符”(知识)化为你一生的助手,永远伴随着你;让我们一起带着装满知识的口袋,朝着未来前进吧!使你的未来变得辉煌,更加光彩有力……读书,使我充满智慧!

让我们一起来品味书,一起来享受书吧!书是你一生的老师,也许老师、父母教给你的只是知识中的一小部分,但书中却蕴涵着一个个精彩、感人的故事,能教给你其他人所不能教给你的知识,使你成为三头六臂的人。书是你人生的基础,只有好好读书,才能使你的一生变得壮丽;书……朋友们,让我们来爱书吧!命运掌握在自己的手中。读书,是一种快乐!

四年级读书作文 篇6

我喜欢读书。在阅读中,我遇上了很多有趣的事。

通过读书,我发现了很多历史趣事。例如,在读小说《三国演义》时,我发现:在曹操、刘备和孙权三人中,孙权寿命最长,国家也延续最久;刘备寿命最短,国家也灭亡得最快。我还发现蜀国的末代皇帝是刘禅,魏国的最后一位皇帝是曹奂,吴国的亡国之君是孙皓……

通过读书,我认识了祖国的名山大川。尽管我还没有浏览过很多名胜古迹,但通过阅读明代旅行家徐霞客的游记,我似乎跟随着他游历了祖国的山山水水,大开眼界,耳目为之一新。

通过读书,我感受到掌握知识的乐趣。例如,通过阅读地理书籍,我知道如何在野外辨别方向;通过学习奥数,我的数学思维更加活跃,思路更加开阔。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”在阅读中,我不仅取得了进步,而且也收获了乐趣,真是一举两得啊!