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有关四年级读书作文汇总5篇

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在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的四年级读书作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关四年级读书作文汇总5篇

四年级读书作文 篇1

书籍是人类的良师益友,精神的食粮,我们又有什么理由不好好读书呢?

因为我爱读书。每次我去书店时总会买一本书读。不管贵还是便宜,对我有好处的就买。读书,给人带来快乐;读书,给人带来道理与知识。

通过读书,我知道发明大王爱迪生只在学校呆了3个月,却一生拥有1099个发明专利;乐圣贝多芬在失聪的情况下,完成了《命运交响曲》的创作;通过读书,我懂得了“王祥卧鱼”、“凿壁偷光”的道理。读书,教会我如何奋斗、如何做人。读书,让我知道了什么是善良,什么是丑恶。知道了我们从小就应做一个勇敢、坚强的人。老师告诉我们:书是全世界的营养品;书,是人类进步的阶梯,读书带给我快乐,带给我幸福!

多看些书对我们很有好处,我觉得看书是一种美德!不过,不好的书大家可是千万不要看。如果看些对我们有帮助的书,成绩也会随着我们看书而一天一天上升的!

看不同的书,有不同的体会:有的书会让你落下伤心、同情的泪;有的书会让你开怀大笑;有的书会让你觉得自己身临其境。

读书,给了我智慧,给了我源泉!我爱读书!

四年级读书作文 篇2

培根曾说:“知识就是力量。”

有一次,我发现桌上放着一箱我梦寐以求的连环画《聊斋志异》,我顿时精神百倍,放下书包就看了起来。狐仙与人类的凄凉爱情让我流泪;主人公奇妙的穿越让我惊叹不已;恶官的贪婪让我痛恨……回家近两小时了,我的作业还没“出窝”。忽然一只手将我的书夺走,我抬头一看,是妈妈!“快去写作业!”“妈咪,求你让我看完吧!”“少来这一套!不-行-!”于是,我心不甘情不愿地走开了。

晚上,我蹑手蹑脚地走进主卧,发现我的书放在椅子上,我轻轻地走过去,又飞快地拿起书,逃到了次卧,我拿起小台灯,轻轻地将衣柜打开,轻松跳了进去。“干什么!”妈妈喊到,吓死宝宝了,原来是妈妈正说着梦话,我拍了拍胸脯,慢慢关上衣柜。原本吱呀作响的门也没有了声音。我关上门后,立即打开了台灯,如饥似渴地读起了书。在常人看一闷得透不过气的`衣柜,对我来说已经化烟而飞了。看了一会儿,我看了看手表:凌晨1点了,我合上书,打开衣柜,拿着书和台灯跳了下去,“砰”!书掉了,我急忙拾起地上的“宝宝”,心想,妈妈不会是听见了吧!我一路小跑,过去一看,原来是我多心了,妈妈睡得像头猪!我把台灯和书放回原处,安心地回房睡觉了。

第二天,妈妈说我表现很好,把书还给了我,我的心里像吃了蜜似的,开心极了。

四年级读书作文 篇3

“一日无书,百事荒芜”,这句话我觉得说得特别对。沉迷在收的海洋中的那种感觉真是妙不可言,假如哪一天你离开书本,你会觉得很失望。

有一次,我回到家,看见我昨天新买的那本《三国演义》,它就如同一个磁石一样吸引着我的目光,我连忙把书打开,品味起了,书带给我们的快乐。我被赵子龙骑救主的事感动。我为关羽骄傲自大,最终把自己推入了死亡的峡谷而惋惜,我还为孔明发明出木牛流马,成功打败魏军而高兴。总之,看书入迷了的我,对周围的世界毫不理踩,就算是天蹋下来了,我也会一动不动看下去,妈妈叫了5次喊我吃饭我都没听,恼羞成怒的老妈,冲进我的房间,顿时,一股“杀气”迎面扑来,老妈用出“九阴白股爪”揪起我的耳朵,把我从房间里扯了出来,让我吃饭。我边吃边看,妈妈一看,于是和爸爸商量了一个阴谋,爸爸按住我的手脚,妈妈趁机把书夺走,任凭我怎样哀求,他们就是不还我书,要我吃完饭才能看,正在这时,一种强大的力量促使我狼吞虎咽地吃了起来,一碗饭还不到5分钟就吃了个精光,我又打开书,回到了三国的战争中,刚开了一会儿,我又要去上课外兴趣班了,我才依依不舍地把书放下。

晚上,我刚一进门,书包一丢,就像脱了缰绳的野马,狂奔向了书房,谁知半路杀了个“成咬金”,老爸“从天而降”,用迅雷不及掩耳的速度抓住我,说:吃完饭再看。“好不容易吃完了可老爸又说”作业写完了吗?我无奈地埋头苦写,可心中全是那本书。写完后我一看时间,啊!10点了!我惊讶道。我躺在床上,心中不断的出现那本书,那本书和我进在咫尺,却仿佛隔着万水千山,我睡着了,可我的梦都是我在看书的情景,我仿佛来到了公元前的那乱世,看演了一出战争戏。

书藉是人类进步的阶梯,假如你想为祖国,为社会作出更大的贡献,那么就先从看书开始,书是最平凡的,也是最神秘的,它里面的东西,会让你回味无穷。

四年级读书作文 篇4

我还记得第一次和爸爸一起读书是在我3岁的时候。

那时的我还不认识字,爸爸就选择和我一起读有很多图片的书。

渐渐地,我长大了些,上了幼儿园了。那时,我已经认识了一些简单的字,可以读绘本了。爸爸会和我一起看绘本,遇到看不懂的我都会问爸爸。

再长大点,我上小学低年级了。我学习了拼音,我可以自己读一些较薄的课外书了。那时的我越来越喜欢读书了,书柜里的书也越来越多了。这些书都是我喜欢的,当我的好朋友来我家时,我都会欢迎他们借去看。

在暑假时,爸爸和我一起读了《三国演义》。在《三国演义》里,有很多故事让我印象深刻,比如:桃园三结义、三英打吕布等等。爸爸会给我解释故事的背景,我还会和爸爸一起讨论其中的人物。

书柜里的书大部分是我和爸爸的。这些书有小说、童话、漫画、人物传记、杂志、运动类的书,还有一些工具书,这些书里面包含了很多知识。我和爸爸总会抽时间窝在书房里看书,爸爸告诉我:“只要聚精会神地‘品尝’一下,就一定能获得很多知识。

和爸爸一起读书,是我觉得最幸福的事。

四年级读书作文 篇5

爱读书,更爱从书籍之中获取知识与快乐。

我爱读书,爱读书中的那些精辟的语句。这些语句中,有优美的,有凄凉的,有忧伤的,还有快乐的……读了这些句子我仿佛身临其境。读到了“孙悟空三打白骨精”的时候,我不禁为孙悟空高超武艺拍手叫好;读到高老头的悲惨生活时,我不禁潸然泪下;读到杨红樱阿姨写的《笑猫日记》时,我不禁羡慕起笑猫的无忧无虑的生活来……

我爱读书,爱那生动迷人的童话故事。每次打开这些童话故事书,我就像进入了另一个世界,成了童话故事中其中的一员。有时,我仿佛变成了小红帽里手持枪的猎人,来保护小红帽;有时我仿佛成了狼和牧童中的村民,也被他耍得团团转;有时我仿佛成了狼和小羊中无辜的小羊,明知道有危险,却偏偏要去辩解……

我爱读书,爱那读书陪伴我度过的美好时光。几乎每一个周末的午后,我都会泡一杯没有几片茶叶的茶,在椅子上,拿起一本书来,一半看书,一边品茶。轻轻地呷一口一股苦味,就进入了味蕾,再轻吸一口气,一股甜味又袭来了,真是回味无穷。

我爱读书,不是为了提高学习成绩,而是从阅读中获取知识,获取快乐。每一次翻开书本,我就像是在知识的海洋里遨游,在学问的高空中展翅高飞,每当我打开书籍,就会体验到知识的乐趣,体验到获得知识的快乐。要是没有了书籍,就等于是毁灭了世界,世界上将没有任何希望!

书籍,是知识的起源;书籍,是道德的修养,书籍,是世界的营养品……所以,我爱读书!