【实用】四年级期末作文汇编五篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级期末作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级期末作文 篇1

我的妈妈，是一位平凡的妇女。她天天在外打工，时而会回家看看。但是，我却不太喜欢妈妈，妈妈走了我也不在乎。然而，发生在几天前的事，让我改变了对她的看法。

那天晚上，我正在看书。忽然，电话铃声把我的思绪打乱了。 我接起电话，里面传来了妈妈温柔的声音：“喂，宝贝吗？”“嗯，妈妈您好。”“爷爷奶奶身体如何？你怎么样？”我做了满意的答案。妈妈又说：“快放暑假了，我想带你过来矫牙、治眼睛，好不好？”轿牙？治眼睛？我哽咽了，默默的流下两行晶莹的泪水。“怎么了，宝贝？你不同意？”“哦，不是的。”我抹干眼泪后，说：“我只是太开心、太激动了，我同意。谢谢妈妈！”“好吧，就这样。我还有事，先挂了。”

我哭了，那已是幸福的泪滴。。妈妈以前总是打牌打麻将，我对她没太多好感。虽然妈妈常常寄回一些物美价廉的好东西，但我们缺少心灵交流。所以，我很不在乎妈妈。可今天，她却、、、、、、我无以言对，只留下了想念妈妈的泪。

妈妈，女儿想你了。“可怜天下父母心”， 我知道妈妈还是爱我的。我发现，自己从来没有这么想过妈妈。妈妈，我爱您！

四年级期末作文 篇2

今天一上课，周老师就笑眯眯地说：“我们来玩一个有趣的游戏，好吗?”教室里顿时沸腾起来，大家纷纷猜测是什么游戏，周老师听着我们的答案， 微笑着频频摇头。见我们实在猜不出来，她只好揭晓答案：“今天玩的游戏叫‘我们都是木头人’!

讲完游戏规则，周老师在黑板上写下了一首儿歌：我是木头人，不许说话不许笑，不许动，不许叫，谁动谁笑挠痒痒。我们都是木头人，看谁做得最最棒!

游戏开始了，大家一边拍手一边摇头晃脑地念起儿歌，念到最后一个字时，教室里顿时变得鸦雀无声 。 再看同学们的姿势 ，真是五花八门。周子越两只手伸向前方，脚放在桌子上，真像一位侠客;刘子乐像一个很久没睡觉的人，躺在了地上;刘棋栎双手握拳，眼神直视前方，像一个运动员正在跑步;我呢，双手叉腰，脚尖点地，像一个小模特……

周老师对着我们做鬼脸，她一会儿拉拉耳朵，把双手立在头上，学小兔子;一会儿一只手捏鼻子，另一只手放在身后，弯着腰，学公鸡打鸣;一会儿又伸出手在我们面前晃来晃去，故意逗我们。我们使劲憋着笑。

后来，王鹏棋实在忍不住，第一个笑了出来，这下其他同学也憋不住了，全都哈哈大笑起来。周老师手一挥，说：给先笑的人挠痒痒吧!”大家蜂拥而上，王鹏棋笑得倒在地上缩成一团。欢乐的笑声充满了整个教室。

这个游戏真是太有意思了，一整天我们的心情都特别好。

现场感十足

写话极具现场感，那快乐的气氛把每个人都感染了!文中有两个亮点，你发现了吗?其一，小作者把同学们玩游戏时摆出的姿势描写得活灵活现;其二，周老师在游戏中对着我们做鬼脸，那动作、那神情，实在是太生动、太形象了!

四年级期末作文 篇3

时间在飞逝，一切在变化，我们四年级四班也发生了很多的变化。今年新学期开学，我们升入了四年级，我们的语文，数学，英语等老师都换了，特别是班主任换成了我们非常喜欢的张老师，她和以前的'班主任有很多不同。我们班发生了很多变化，其中主要的变化就是“三多”，哪三多呢？

第一“多”就是作业多，在三年级时，晚上我一般都是七点左右就可以完成了作业，然后看自己喜欢的书。可是当上了四年级后，作业变得很多，语文每课都要预习新课，平时还要做好词好句的摘抄，数学每天都很多数学计算题，更可怕的是有时一道错题，还会被惩罚抄很多遍，有一次我就被罚把数学试卷的题目抄十遍。我经常需要做很多惩罚的作业，这样我每天都差不多要九点才能完成。我就担心，如果这样每升一级增加这么多作业，如果到六年级是不是，更上一层楼，作业要到半夜十二点才能完成呢？想想就可怕了。

第二“多”就是读书多。以前我们班爱读书的同学很少，感觉就吴伊男和我俩个。在三年级的时候我们班里有一个大书柜，这就是我们班级的图书馆。但几乎没有开放过，我们的班主任朱老师。最先制定规则大家都可以自由借阅，可是不久后却改为只能成绩好的同学才能看。可是不久后老师便改为一个人也不让看了，图书馆的就是摆设。但是因为有几本书特别有趣，我很想看，有一次我偷偷的拿了一本。朱老师还惩罚了我。然而在四年级时，我们张老师非常鼓励同学多看书，还推荐给我们曹文轩和沈石溪的很多书，现在我们同学几乎都看过《草房子》和《狼王梦》。张老师让我们平时读书时做摘抄，在班上分享书上的故事。现在我们整个班级都喜欢阅读课外书，并且后面的班级图书馆任意借阅，在三年级只能学习好的同学才享有的权利，现在我们每个都可以直接借阅。真是“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”。

第三“多“就是欢乐多。自从四年级以后我们班组织了很多课外活动。比如我们班每个月都有同学们的生日活动，给我们班的同学过生日。我们还组织的元旦晚会，拔河比赛。今年的冬季长跑比赛我还得了全年级第27名。乒乓球比赛我们班还获得了第2名。这些活动我们都非常积极参与，我们同学们都感觉有了集体荣誉感。同学们之间感觉都友好了很多。

时间在飞逝，一切在变化，我希望我们四四班还有更多更好的变化。

四年级期末作文 篇4

今天可是学校庆祝元旦的好日子。早上我们已经观看过＂班班一排戏＂精彩的节目，还分享了美食，下午就是伙伴节了。

终于盼到了下午，我和周舒馨便出发了。

操场上真是人山人海，玩的项目也非常多，有＂赶小猪＂、＂爱的传递＂了、＂珠行万里＂……弄得我眼花缭乱。

我们先玩珠行万里，我随意看了别人玩，觉得很简单，便玩了起来。

同学们井然有序地排成＂一＂字队，我也急忙跑了进去，把管子接了上去。前端的同学小心翼翼地把球放下了，这个小小你球开始了它的＂旅程＂。不停地经过一个又一个的管道，终于，那个球向我的管道越来越近了。

只见那只球慢吞吞地滚向我的管子，好像故意和我作对似的，好让我把球掉下，引来同学们的指责。

这个想法就像导火线一样，一股火气涌上了我的心头，把导火线点燃了，我不耐烦了，把管子倾斜了一下，就这样，球飞快地滚到了另一个管子内。哼，你这个球跟我斗还太嫩了点，我轻轻松了口气，便把管子放到了末端，再次等待球的到来。

＂快，快点！＂队长的话在我耳边响起。同学们个个全神贯注，动也不敢动一下，紧张的气氛到现在都没停止，不信们瞧：有的同学眉头紧锁，好像在思考如何配合；有的同学笑容满面，好像已经想了一条计策；有的同学眼神恍惚，好像没抱那么大希望。

随着时间的延长，同学们的动作也越来越娴熟。

＂啪＂＂啪＂＂啪＂管子发出的声音是那么协调有序！同学们不慌不忙，满脸轻松，但动作还是很严谨，完全没有乱。

最后，我们又玩了春种秋收、企鹅漫步。每一项游戏都非常好玩。在这么多游戏中，我模模糊糊懂得了：团结力量大！

四年级期末作文 篇5

在双鱼的脑海里有许多五颜六色的美丽气泡，它们代表这很多含义，蓝色代表诉说，粉色代表快乐，绿色代表愤怒······今天，让我给大家说一说紫色的唠叨吧！

说起我的母亲大人，就不得不提起他那与生俱来的唠叨。记得三年级一次考试之前，因为补习的晚了些，第二天，尽因为赖床迟到了，送我上学时，还不忘记吩咐我几句：“别忘了，喝水、吃水果、上卫生间。”“好了，知道了。”我不耐烦的答道。“还有，考试题目要看清楚点，别把‘t’‘f’看成‘√’‘×’了”我没想到她又来一句。我急急忙忙的向“母亲大人”挥了挥手，然后头也不回的向学校飞奔过去。只剩下她一个人在风中凌乱着。

还有一次，她帮我报了补习班，第二天赖床，不肯起来，她开起了河东狮吼，大叫一声，我被震醒了，她看了看效果，满意的点了点头，就去厨房了。我呢，看见妈妈走了以后，便又倒头就睡，老妈听见没声音了，又来了，再一次开启了河东狮吼，这次显然，我甘拜下风连滚带爬的下了床。

唉，这就是我的母亲大人！