【精华】四年级植树作文锦集八篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的四年级植树作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级植树作文 篇1

星期六早上，我背着小包匆匆赶到了学校，准备开始一天的快乐之旅。

坐上学校统一安排的大巴我们就出发了，一路上我们欢声笑语，大家讨论着今天丰富多彩的活动内容。不知不觉我们就来到了马山。我们来到了一片空地，拿起小铲子，热火朝天地就干了起来，我们一组6人齐心协力，一会功夫就挖出一个大洞，我们把一棵小树苗放下去，填上土，浇上水，一棵小树就种好了。时间飞逝，我们努力的结果是种下了三棵小树。我默默地祝福它们健康成长，成为三棵参天大树。

饭后，我们一行来到了草莓田。一进入一个白色的暖房里就看见了大片鲜红的草莓，我们顿时欢呼了起来，为了采到最好的草莓，我们争先恐后的向前冲去。我看准一个大草莓，一下子就把它摘了下来，顾不得还有点泥，就狠狠地咬了它一口。

快乐的时光总是那么短暂，沉浸在欢乐气氛中的我们还没采够，就到了该返回的时间了。我们嘴角滴着草莓汁，拿着装满草莓的袋子，满心喜悦地就回到了学校。希望今后学校还能安排这样的实践活动。

四年级植树作文 篇2

植树是非常重要的，不植树一定会对环境、对人类的家园、对如此湛蓝的天造成巨大的危害。

我读到过这样一个故事：以前一位渔民在河的南边捉鱼，那里岸上土地肥沃，有许多花草树木，让渔民感到神清气爽，心旷神怡！他想：要不我拔几棵小树苗吧，它们绿的可爱，有些红的似火，还有些奇形怪状，我可以把它们当“迎客松”。于是他叫来几个身强力壮的年轻人，把岸上的5棵树挖走了。一年年，一日日岸上的树苗纷纷被人挖走，树苗开始变得稀稀拉拉，大树也变成光秃秃的，岸上最终变成空荡荡的。到了夏天雨水多发，河里涨水了，水位越来越高，浪也越来越大，一下子就把河里捕鱼的船吞没了，并且咆哮着向村子里扑去。我想：“这就是自然界对渔民们破坏环境的惩罚吧！”

放下那本故事书，跑到门外去溜达溜达。清新的空气迎面而来，好几天没有闻到这么清甜的空气啦。这都是因为树木们在进行光合作用，纷纷制造新鲜的氧气供我们呼吸。哇，好舒服呀！

想起我看的动画片《熊出没》，里面有个叫光头强的人，他乱砍滥伐，砍倒了成千上万棵森林里的树，一棵树一天能释放多少氧气呀？我们要向熊大、熊二一样保护森林，劝阻砍树，赶跑那些“光头强”，但他们不要入侵地球，破坏我们的家园。

记得我的奶奶还在世的时候，她是绿化工作者，一直对保护环境非常重视。她常常念叨：

现在空气不太好，

我把空气当做宝。

雾霾严重真不好，

清早门也出不了。

奶奶在她工作的工厂里面种了很多很多的树，现在每一棵树都变成大树，我们到现在每天都在受益——清晨能呼吸到最美好的空气。

植树的意义就是通过植树，使我们大家更加的关注绿化环保的问题：植树是全人类的大事，是造福子孙万代的伟大事业，有力的推动了国土绿化和生态自然的发展。美化祖国，美化家园，美化我们这片共同美丽的蓝天！

四年级植树作文 篇3

说到植树造林，就一定会想到许多好处。

树木可以吸收二氧化碳，释放氧气，可以改善我们空气质量；树木又可以抵挡风沙，防止水土流失。

这日，我还真去植树了呢！带上铲子、水、树苗出发啰！

来到一片绿地上，我、妈妈和爸爸就开工了，爸爸铲地，妈妈栽树填土，而我则是浇属啰！

爸爸使劲地铲地，可就是东一个洞，西一个洞，没有专一的目标。妈妈也只能栽树，因为洞太浅太小，所以树载得东倒西歪，我惊讶地说：“What are you doing!”可妈妈只是笑笑又继续栽树，我看不下去了，就从爸爸手里夺来了铲子，挖了半天，也没有爸爸挖的洞深。最后我们齐心合力，终于铲了一个又大又深的树洞。

妈妈拿出了一棵最健壮的树苗，往上一插，再把土一填，哈哈！杰作完成了，No~还有水呢？我马上浇水，这才完成了呢！

通过今天的植树。

四年级植树作文 篇4

“嘿咻，嘿咻，好累啊！”我在父亲的农场里面种树呢！

植树节的前一天，我扛着石楠的树苗来到农场，选择了一个小锄头，找了一个合适的地方，就开工了。

种树第一步当然是翻土。首先，我拿起锄头砸了下去，把土翻了出来。“好累啊！”我情不自禁地说。我又把锄头砸了下去，一大块土被翻出来了！我欣喜若狂，急忙从地上拾起树苗放上去。可是，坑太小了，不能把树苗的根全部扎入泥土里去，我失望地把树苗放在地上。

站在一旁的母亲见状，抡起大锄头砸了下去……

哇！一大块泥土又翻出来了！可是，远远不够把树苗放进土里固定。我和妈妈齐心协力地与泥土“拔河”，一会儿使劲，一会儿放松，一会儿紧张，一会儿高兴……

就这样，咱俩与“泥土大军”大战了三百回合，半个小时过后，我们胜利了！妈妈用双手固定树苗，让它在坑里保持挺拨着，而我则把铲出来的土把坑填满。

最后，妈妈在一棵树下找到了舀水的东西，我跑到一条小溪边，舀了一勺水，浇在了树根边。就这样来来去去了三次，树苗已经喝“饱”水了。树叶在风中摇曳着仿佛在对我说谢谢。

这次的植树让我既体会了劳动的快乐，又让我感受到了那种培育生命的美好！

四年级植树作文 篇5

星期天，我和丹丹妹妹约好一起去新西河参加植树活动。

到了植树的地方，很多人已经干的热火朝天了。我赶紧拉着妈妈向植树区跑去，可是，等我们跑到老师说：“没有树苗了，去别的地方找找吧。”听到这个消息本来开心的笑脸变成了伤心的样子，就像由晴天转变成了阴天，妈妈说：“看，那不是丹丹，咱们先找丹丹妹妹吧。”我一扭头看见丹丹和一个小男孩正在不远处干得正欢呢。我跑到丹丹跟前说：“我没找到树苗，我和你们一起种吧。”不一会儿一棵树苗植好了，种第二棵了，可真难挖呀！我们三人怎么也挖不动，没办法只好向爸爸妈妈求援。大人们帮我们挖，原来那里的土全是胶泥，很硬，很粘。挖好了树坑我们把小树苗放在里面，我扶着小树，妹妹和那个小男孩一起往坑里填土，不一会儿埋好了，我们又给它浇了水。最后，我又拿出事先做好的小树牌挂在了小树上，并写上了自己的名字，看着我们种好的小树，我们三个心里有说不出的.愉快！

希望小树能和我们一起快快长大，造福人类。

四年级植树作文 篇6

植树节快到了，我们是不是该为祖国的绿化做点什么？对了，不是说植树节嘛，我就去植下小树来美化环境吧。

说干就干，礼拜天的上午，我和爸爸妈妈拿着前一天买的小树苗来到了河堤。大家一起动手了，爸爸拿起锄头一下、两下……不一会儿就挖好了一个大坑，我对爸爸说：“爸爸，你真棒！”爸爸回答说：“那是当然的啦！”我轻轻地把小树苗放在爸爸挖好的坑里，慢慢地填上土，我又把土踩平，就像是给小树按摩。这时，妈妈从河里提了一桶水过来，让我给小树浇水，我一下子托起水桶后部，水就流进土里。妈妈纠正说：“要慢慢浇，不然小树会被你浇死的。”我听了妈妈的话，后面种的树我都慢慢地给他们浇上水。经过一上午的努力，我们终于在河堤上种好了一排小树。

回家的路上，妈妈问我：“阮佳骏，你知道我们为什么要在河堤上种树吗？”我说：“我当然知道，是为了美化环境嘛。”“还有呢？”妈妈又问。我茫然地摇了摇头。妈妈告诉我：“等这些小树长成大树了，它们的根就牢牢连在一起保护着河堤，这样就算洪水来了也不会冲垮河堤的。”“哦，妈妈，我知道了。”

植树既可以美化环境又可以保护河堤，真是一举两得，我以后要多植树！

四年级植树作文 篇7

星期天，阳光明媚，我参加了一次义务植树活动。

我们坐车一路颠簸来到农村。“这棵树，我一人包了！”我兴奋极了，一把抡起铁锹，不一会功夫，就挖了一个二十多厘米深的小坑，又用锹锋利的一端将挖出的土块捣碎，这是为了让树根与泥土充分接触，吸收更多的营养。当土填了四分之三时，就可以浇水了。于是我拿起水桶往坑里倒，水倒一半就可以停止了，接下来，需要把剩下的土填入坑里。填好后，我用脚把土踩实，一棵壮实的“大叶女贞”就这样种好了。

植树看似很简单，但我还是出了一身汗。不过，想着我种的这棵小树也成为了森林中的一员，也能为祖国绿化做上一点贡献，心中立刻掠过阵阵喜悦。

四年级植树作文 篇8

3月23日是个让我向往已久并激动万分的日子，我们小记者团踏着和熙的春风去植树了。一路上，我们欢歌笑语，快乐无比。

不知不觉就到达目的地了，我们一个个兴冲冲地跑下车，有的抓蝴蝶，有的摘野花，这时，教师大声叫着：“集合了！集合了！”大家赶紧都跑了过来，排成了一条象“长龙”似的队伍，跟着教师来到植树的地方。教师首先给我们讲了植树的规则，然后我们就开始行动了。我和我的伙伴选择了一把大铲子和一棵高而茁壮的小树，并挑了一块肥沃的土地准备将它们种在那儿。

开始种树了，我二话没说就拿起铲锹想要挖土，这时教师走了过来说：“你们力气小，我来帮你挖吧！”说完，拿着铲锹帮我们挖了一个又大又深的坑，弄完之后又拿起铲锹去帮别的同学挖坑。我小心翼翼地将小树插进泥土中，随手抓起一根树枝把周围松散的泥土放进坑里并用脚踩踏实泥土。然后看了看，不怎么满意，又继续弄了起来，经过这样反复的踩土，弄土终于把小树给栽了进去，最后，我把一块上面写着“小树伴你快乐成长”的小木牌挂在上面，一棵完美的小树种好了。虽然汗水湿透了我们的衣裳，但想到我们的家园能够多一份绿色，我们依旧开心地植着树。

在临走之前，我给小树浇了点水，小树喝了可口的水，随着微风轻轻摇动，好像在跟我们致谢呢！

到了离去的时候了，我希望每一个人都能保护树林，保护树木，不乱砍滥伐，让都市的生活添加一份绿色，让绿色染绿地球。