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有关四年级风景作文汇编9篇

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在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的四年级风景作文9篇,欢迎阅读与收藏。

有关四年级风景作文汇编9篇

四年级风景作文 篇1

我们的学校也有许多美丽的风景。

站在学校门口,抬头一望,迎面看见的是翠绿的树叶。我们走进校门,这条路,就是青云路。正对面是老师们放自行车,电瓶车的地方。

再往左走,是小操场。小操场的对面是北教学楼,教学楼一共有四层。第一层是一年级,第二层是四年级,第三层是五年级,第四次是六年级。

小操场的旁边是办公楼,一听这个名字,大家会想,一定是一个老师办公的地方。这里除了老师的办公室以外,办公楼的四楼是一个多媒体教室,有公开课的时候,大家都会到那里去。老师也在那里开会。而且,每周五的社团时间,军乐队都会到那里训练。其实,北教学楼和办公楼是连在一起的。

北教学楼的对面是大操场。大操场是一个椭圆形的,中间是绿色的,两边各有一个篮球架,外边是红色的胶皮跑道。操场的外面是沙坑和健身器材。操场的对面是南教学楼,南教学楼的第一层是二年级上课的地方,第二层是三年级上课的地方,第三、四层是十大功能室。里面包括琴、棋、书、画、茶、食、歌、陶、艺、舞。大操场还包括主席台,主席台是深红色的地面。中间是国旗,国旗的四周都是栏杆,后面是台阶。

这就是我们的学校。你觉得里面的风景美吗?

四年级风景作文 篇2

我记得有一次,放暑假的时候,妈妈带我去浙江玩,那里是我可爱美丽的老家,那里的风景十分的美。

我在那儿玩得很开心,我先到一条小河里游泳,那里的水可清澈了,而且很凉爽,如同一条透明的绿绸子,静静地躺在大地的怀抱。里面有许许多多的小鱼,在悠闲地吐泡泡,有红色和黄色小金鱼……从远处看,小鱼像小花,清澈的河水像草地。

我在房间里往外看,无意中看见了大山,有的像老虎,有的像老妈妈给小姑娘沙沙说话……不是形态各异,就是若隐若现,而且十分的有趣,真是好看极了!

在一次我们去菜花地的时候,那里绿树成荫,和深山一样,一路上,我采了许多味道十分好闻的野花,有红的、有黄的、有紫的……我们还看见了许多蝴蝶在我身旁飞来飞去,有时竟敢落在我身旁的野花上,争奇斗艳。

我们玩了一天,到了黄昏,我们看着月光,再看着五彩斑斓的路灯,看风景,风沙沙地响,可能吹到了旁边的大树。灯火有红色、有黄色……

这里的风景可真是太美了!

四年级风景作文 篇3

从前,这儿是荒地加草房,如今,这里流水小亭、绿树红花,满眼的翠绿,满眼的生机。每天无数的游客在这里垂钓休闲、漫步湖边,品着农家菜,喝着自酿的米酒,好惬意啊!这里,就是叔叔一手打造的“宝地”——临南村“久远农庄”。

夏天到了,听说叔叔农庄里的桑葚又要成熟了,我瞅准一个星期天的上午,去“大吃特吃”一番,不吃白不吃嘛!

沿着石子路,我一路蹦蹦跳跳来到了农庄里。你还别说,经过叔叔的妙手,这里的确发生了大变化了:这是以前那块荒草地吗,以前我们一帮野孩子没地方去,就在这里挖野菜、疯啊、跑啊,跑得全身是泥,回去就只有挨骂的份了。如今呢?

你看,这边是随地势自然铺成的草地,高低起伏,在阳光下闪烁着碧绿的光芒,打上几个滚肯定特别过瘾吧!一朵朵野花点缀其中,像星星,像眼睛,像宝石。如果把草地比作一块绿地毯,那小花就成了地毯上精美的花纹。不过我更想把它变成一块大花布,做成一条花裙子,穿着它在蓝天下翩翩起舞……三五成群的游客在草地上或走或坐,草地上方不时传来阵阵欢笑声。

你看,那边是利用低洼的地势打造的人工湖。湖水碧绿清澈,在蓝天的映衬下,好似一块明亮的大镜子。这面镜子映出了两岸垂柳的倒影,也映出了一个个垂钓人静静的身影。一把小凳,一横竹竿,眼睛就紧紧地注视着那水面的圈圈涟漪了,生怕一不小心就让鱼儿给溜了,我在边上站了几分钟,也不见他看我一眼,好专注的钓鱼人呢!

再往前看,就是我最爱的桑林了!它们连成一片,手拉着手,神气地站在田间地头,站在沟渠两边,好像一道道绿色的屏障。走近看,一颗颗桑葚果就向你咧开了嘴,浅绿的、深红的、乌黑的,密密麻麻挂在绿叶间,引得我口水直流三千尺啊!迫不及待先塞两个进嘴再说。

咦,怎么有个好熟悉的身影,定睛一看,啊,“项老师,项老师,你怎么也在这儿?”

“银银啊,这里风景真不错,我们一起来放松放松!瞧我摘了满满一蓝的桑葚呢!”

看着老师开心的笑脸,我不禁在心里说:叔叔,你的做法是对的。以前那么多人反对你,说你不务正业,说你拿钱打水漂,叫他们来看看吧,看看这里的山,看看这里的水,嗅嗅这里的花香,晒晒这里的阳光,叔叔,我挺你!

四年级风景作文 篇4

我的校园充满了一道道风景,不信?你瞧瞧 !

春天来了,校园里开满了五颜六色的花,给校园添上一抹绚丽的色彩;还有辛勤的蜜蜂在上面采蜜;小草也探出了头,春风拂过仿佛小草在对我们招手;大树也渐渐地苏醒过来了,像一个边防战士似的守护着自己的家园,这难道不是一道美丽的风景吗?

夏天,天气渐渐热了起来,每当我们上完体育课总是汗流浃背,到这时我们总会忍不住的跑向学校那最大的一棵树,与朋友们一起围着大树躺下来。一阵风吹过,树上的叶子掉落在我们身上,充满着欢乐的笑,这难道不是一道美丽的风景吗?

秋天,校内的银杏树也渐渐黄了,叶子飘落在地上,教室窗边,楼上,仿佛给整个学校披上了一层薄薄的轻纱。大家走在校内总会情不自禁地去寻找最美的那一个银杏叶收集起来做标本,这一个个走在校内的身影难道不是一道美丽的风景吗?

冬天,是我们最爱的一个季节,每当下雪时,我们都会争先恐后地跑向操场,在一起打雪仗,做雪人,还有的在滚雪球,这些玩在一起的身影难道不是一道美丽的风景吗?

这就是我校园的风景。瞧!是不是很美啊?

四年级风景作文 篇5

国庆期间,我在家把老师布置的作业完成后,爸爸、妈妈带我自驾去穿越秦岭,欣赏美景,寻访红军足迹。这个假期过得有趣又有意义!

第一天,我们开车沿着褒斜古道向秦岭的深处进发,冒着蒙蒙细雨和薄雾前行着,中午快到太白县时,天气突然放晴,蓝蓝的天空上白云朵朵,半山腰飘着云雾,太美了!我们下午游览了黄柏塬景区大箭沟,住在了农家乐,晚上伴随着山涧泉水声,我很快进入了梦乡。第二天,我们沿着傥骆古道继续穿越秦岭,山路崎岖险峻,沿途风景美如画,终于来到了秦岭南边的华阳古镇。第三天一大早,爸爸、妈妈带我参观游览了古镇和朱鹮保护区,只可惜没看到野生的朱鹮,但这里的山野田间好像仙境一样,让人来了就不想走了。

田野里不知名的小鸟“叽叽喳喳”地叫着,好像在欢迎我们。我们顺着山脚下弯弯曲曲的小路前行,小路两边长满翠柏,一路寻访,来到了“红二十五军司令部”旧址,红石窑村余家大院。大院的围墙上写着“穷人要想有饭吃、有衣穿,只有参加红军!”口号,我进到司令部大院的`第一件事,就是让爸爸在红旗下给我在拍了一张敬队礼的照片。然后,我们参观了五个展厅,五个展厅展示了红军战斗、生活的足迹和事迹。其中,有一个展厅是以前红军打仗用的武器和工具,我非常好奇这些东西,问了妈妈、爸爸,这些简易的武器和工具能打胜仗么?爸爸妈妈引导者我看了简介后才明白,红军爷爷、奶奶虽然条件艰苦,但是为了穷人能过上好日子,他们不怕困难、不怕死,将敌人消灭掉,建立了华阳革命根据地。我要向这些英雄学习,不怕苦、不怕累,好好学习才是。

四年级风景作文 篇6

一年一度的五一劳动节又来临了,我和妈妈趁着这段美好的时光,来到了远在农村的外婆家。

我们下车走向村子,凉爽的春风迎面拂过,好像正在和我们一起迎接黄金周的到来似的。道路两旁,满是农民们辛辛苦苦种植的绿茵茵的果林,郁郁葱葱的枝叶遮挡住了一缕缕金灿灿的阳光。一棵棵果树上挂着密密麻麻的龙眼,妈妈告诉我,现在的龙眼还未成熟,到了夏天,一串串黄澄澄的香甜可口的龙眼就可以收割,成为餐桌上的水果。

到了外婆家,我硬扯着妈妈要放鞭炮,妈妈没办法,只好答应了。于是,我走街串巷地寻找鞭炮店,终于如愿以偿地买到了它。我站在楼顶上,往河里扔鞭炮,不料,却吓到了正在水中洗澡的鸭子,它大吃一惊,便“嘎!嘎!嘎!”地叫了起来,随后就慌慌张张地跑回家了,我忍不住哈哈大笑起来。其实鸭子也挺可爱的,你看,白白胖胖的身子,加上白里透黄的嘴巴,再添上炯炯有神的眼睛,走起路来一颠一颠的,能不可爱吗?

四年级风景作文 篇7

我们总想着成功,但一次次经历失败,我们不曾放弃,最后取得了成功。但我们取得了成功,可想过没有我们失去了什么?时间,精力,或友谊等等,不失去了人生当中的风景,我曾访问过一名成功人士“对于他的成功,是否感到喜悦。”

他说“不!我没有感到喜悦,反而我失去了一件重要的东西。”

我问到“是什么?”

他说是“风景!我太在乎成与败,却忘记看这人生路上的风景,我认为这风景比成功要好得多”

他得这句话让我的深思,一个人来这世界就是为了取得成功吗?风景重不重要?

我想两者都重要,但如果能在通往成功的道路上仔细的看看风景并对其有所感悟,欣赏了优美的风景让自己心情愉悦一些,我想这对通往成功来说肯定会有所帮助的。

还有风景有顺心的和不顺心的,有经验的人会把不顺心的风景当做一个“美好的事物”来看,这样便能“一帆风顺”的通向成功。这样便可以将你通往成功的道路铺在花田里使其一路芬芳。

花朵有枯萎的时候在它最美的时候记住它的样子,对其有所感悟,我想这也是成功······

四年级风景作文 篇8

今天,我到外婆家去,外婆家可有趣了,种了许多花花草草。

他家院里有一个四四方方的花坛,里面种满了花花草草。种了两棵小树;蔬菜有青菜、大白菜;最引人注目的当然是丝瓜,外公搭上棚架,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。

花坛外还种了许许多多盆栽,仪态端庄的红玫瑰和粉玫瑰;水栽的风信子;婀娜多姿的月季花……

旁边有一条条长长的栏杆,下面有一条清如明镜的小河;河对岸上,种着几棵参天大树。

田野上,种满了蔬菜和水果,拂过一阵轻轻的微风,田野上的花花草草全部翩翩起舞,特别是蒲公英,风稍吹一下,蒲公英的种子就会被风姐姐带到另一个“世外桃源”,蒲公英仿佛在说:“耶,我长大了,我会飞了,我要飞到另一个“世外桃源”去,自己创一个家。”

到了下午,辛苦一天的农民伯伯回家了,大人们准备烧饭做菜的时候,田野里、小路边,时不时的传来了孩子玩耍的欢笑声,微风如同一位慈祥的母亲,抚摸着孩子的脸。

乡村的生活真的很令人羡慕!

四年级风景作文 篇9

也许那美丽的瞬间只能永远的与我们擦肩而过;也许漂亮的风景只能停留在相框之中;也许那人生精彩的一幕只能让它逝去。然而,在他们与你擦肩而过的同时,停留在相框的那刻和悄然逝去的瞬间,心——这颗无声的相机,将他们悄悄地拍下。今天,我将与你们共同分享我的故事……

儿时,我无聊地坐在窗头,望着窗外的一切,让人睡意十足。政务,外面骄阳似火,石凳再婆娑的柳影下显楚楚动人,空中时不时还传来几声乌鸦的啼叫,又为人增添了几分睡意。在窗前,我仍可以清楚的听见里屋奶奶的打呼声——咕噜咕噜……

谨来了,他是我的铁哥们,在楼下,他说:“嗨!我们去偷梅吧!正闲得无聊的我欣然同意。我们来到山脚处,望着山上一个个早已熟透的杨梅,不禁垂涎三尺。那时我,有着天生的野气,随着谨上山了。一会儿,我们便看到了几株杨梅树,可是有人在管理。于是,我们找啊找啊!终于在找到了一块无人管理的杨梅林,我们开始放口大吃,我和谨一滑溜似猴子的爬了上去,摘下几株杨梅汁,跳下树来,一个个的送进嘴里。我们笑着,吃着,吃的满嘴是紫红色的汁,享受啊!突然拉拉我的衣角,我顺着它的手指看去,发现下坡右一位农夫正上来,务必是来找我们的,我们操起身边的杨梅,朝他砸去。他停止了步伐,嘴里在说这什么,我想一定朝我们破口大骂。

第二天,谨没有来找我,我独自上山去了。我扔像第二天那样放口打吃,美美的睡了一觉。醒来时,那位农夫在我身旁忙碌的干活着。我环顾了一四周,发现四周是树林,而自己躺在一个破棚子里。我心里想,这不会是他要报复我吧?农夫开口了,说:“孩子,你怎么这么傻啊!”我“嗯”了一声。“我见你们吃杨梅并非像抓你啊!其实我早就发现你们了,只是见你们吃的怎么高兴就不愿打扰了吗。我正要上前叫你们多吃一点,就……”原来如此。我还以为农夫要来抓我们呢!听了农夫的话,我顿时脸红到了耳根子。羞愧的说:“对不起,我还以为……”农夫打断我的话说:“快回家吧!”我点点头,爬下床,回到了自己家。

第2天,我也去了,见农夫也在,就问:“伯伯你姓什么?”“我姓荣,你叫我荣伯伯就行了。”从此,我一有空便到山上,躺在草地上,望着这幅美景:有蓝天碧水相依,有绿草红花相伴,还有一位善解人意,勤劳善良的农民在劳动,这幅画将永远贮藏在我的心间。我经常与荣伯伯一起踏在乡间的小路上,我们共同嗅着自然之香,在远处,一位“摄像者”将这对“父子”拍了下来……荣伯伯,您连同那美丽的“风景”一起随着我的心走了。我将永远的记着您,因为您给予我了许多,有:杨梅,诚实……这一切将永远被我记祝谢谢!荣伯伯与那份美丽的“风景”。