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关于我们的校园四年级作文合集7篇

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在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的我们的校园四年级作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于我们的校园四年级作文合集7篇

我们的校园四年级作文 篇1

我的校园是一个与时俱进的校园。它拥有一个优雅舒适的学习环境,并将伴随我们在这里度过一个快乐的小学时光。

随着时代的发展,我们的校园也在不断的变化着,比如:多媒体教室、畅想乐园、机器人社团等……我刚上小学一年级的时候,老师讲课时教室仅仅只有一块黑板,上课时老师只能在黑板上用粉笔板书。到了二年级的时候,教室里就安装了多媒体设备,黑板变漂亮了。上课的时候,老师会让我们看一些跟书本内容有关的视频、资料的课件。这样不仅老师轻松了许多,而且课堂内容也变得丰富多彩了,同学们的学习兴趣也提高了不少。后来我们学校还设立了畅想乐园,那里面的墙面全是用软海绵包裹的,墙面上还开有一扇小小的窗户,光亮从那扇小窗户透进来,为这个小天地增加了一分色彩。下课的时候可以和小伙伴一起去那里讨论一些有意义的事情...开阔了大家的眼界。

我们学校的操场上有一个大大的足球场,比赛时同学们你争我抢,拼劲十足。平稳整洁的塑胶跑道是我们跑步锻炼的好地方。操场前面就是我们的教学楼,有人说教学楼小,但我觉得一点都不小,要不你进去看看吧,教学楼布置的很漂亮,每一层颜色都不同,带给我们温馨快乐的好心情。

我们学校还开展了许多丰富多彩的社团活动,喜欢唱歌的同学可以参加合唱团;喜欢画画的同学可以参加美术社团;喜欢足球的同学可以参加足球社团...

这就是我的智慧校园,一个崭新的、独特的、充满活力的校园!

我们的`校园四年级作文 篇2

我们的校园,非常美丽,四季分明,景色各异。

春天,校园里的梧桐叶子,有大有小。大的有半个巴掌那么大,小的像米粒那么小,有的卷卷的,有的已近完全长开。树下的小草,从沉睡中苏醒,悄悄地探出头来,努力向上生长着。草丛中的小花,也你不让我,我不让你,努力开放,紫的,黄的,粉的,蓝的……蝴蝶在花间飞舞,蜜蜂在花丛中采蜜。穿着轻便春装的我们,一下课,迫不及待地跑向这里。阵阵春风拂过,空气是那么的清新,我们忍不住缩起脖子,多嗅几口。

夏天,梧桐叶子变成了墨绿色,米粒大的叶子都变成了手掌那么大,卷卷的叶子变平了,长开的叶子更大了。这里也成了蝉的家。即使烈日当空照,蝉们倒唱得更加欢快,喝着饮料,树的汁液。树下,一个个小蒲公英,走了许多路,乘了许多列车,来到这里安家。成年的蒲公英开出了黄色的黄花,美丽极了。过了几天,蒲公英变老了。这时,一阵风吹来,小蒲公英飞走了,它的孩子们飞走了。旁边的教学楼里,穿着花裙子的女生们,也在叽叽喳喳地有说有笑。

秋天,一场秋雨过后,铺着假草的绿色操场,盖上了一层厚厚的金黄色地毯。天空是那么蓝,那么高。看不到尽头的天空中,一排人字的大雁向南飞去。大雁为什么要排成人字呢?哦,原来是保护幼鸟,让幼鸟插在队伍中间,如果让幼鸟飞在最后,可能会被天敌吃掉。我正想着,郎朗的读书声,在耳边不断飘荡。

冬天,总会下一场大雪,白茫茫一片。小雪花说:“冬天来了,冬天来了,我们小雪花也来了。”在校园的东北角,一朵朵腊梅花,正慢慢地开放,悄悄地散发着暗香。我们欢快地跳进雪里,又是跑跳又是追赶,一片片欢笑声响彻天际。

这就是我们美丽的校园,春天,富有生机;夏天,充满活力;秋天,魅力独特;冬天,挂满笑意。多么迷人的四季啊!

我们的校园四年级作文 篇3

我们的学校位于西安市北郊,那里绿树成荫,鲜花盛开。其中,我最喜欢的要数校园的花坛了。

校园的花坛在夏日里散发出沁人心脾的芳香,好似一块散发着香气的花地毯。花坛周围用栅栏围着,四周挺立着一排绿树,微风吹来,树叶在风中翩翩起舞。树枝上,小鸟在自由自在地歌唱,那声音悦耳动听。花园里开满了鲜花:红的像火;白的似雪;粉的如霞……远远望去,那可爱的小花就像一把把小伞。细细看去,花瓣形状各异,有的像蝴蝶在风中飞舞;有的似降落伞飞落在地上;还有的像萤火虫飞到了树杈上。花丛中一群“小精灵”在勤劳的采蜜,还有“小天使”在花丛中跳舞。

“叮铃铃”下课了。小朋友们像离弦的箭一样冲向了花坛。他们有的在欣赏美丽的花朵;有的在花香中看书;还有的在花坛周围嬉戏。孩子们的嬉笑声、读书声以及鸟儿的歌唱声汇成了一幅美丽的图画。

我爱校园的花坛,更爱培育花坛的园丁们。

我们的校园四年级作文 篇4

又是一个新学期了,来到我们的校园,眼前让我耳目一新,整个校园变得更加美丽。门口“大侣小学”四个烫金大字映入眼帘,显得非常有气势。

走进大门,正前方是一个圆形花坛。中间是一座雕像,名叫“希望之星”。一个小女孩捧着一本书,一个小男孩一手抱着足球,一手托着飞机,两人看着远方,让人觉得希望满满。雕像下面种着绿油油的小草,夹杂着红艳艳的花,让人眼前一亮。

花坛两边是两幢教学楼。左边的叫做“启智楼”,右边的叫“尚学楼”。浅黄色的墙,深红色的柱子挺立在两旁,像是教学楼的守卫员。远看上去,教室的玻璃在阳光的照射下显得特别亮。

绕过花坛,正前方是一个操场,红绿相交的塑胶跑道里面放着许多篮球架。每当早上的时候,许多同学篮球训练的如火如荼。操场上显得生机勃勃!穿过操场,就来到了司令台,台上“经典滋养人生,阅读助力梦想”这几个另人印象深刻,她引领着我们阅读,在书籍中体会快乐。

学校所有的活动都在这里举行,开学典礼、班级风采展、升旗仪式等等。

司令台的左手边是我们的教学楼,名叫“致远楼”。我每天在这里学习生活,在这幢教学楼里充满了我们的欢声笑语。前面种满了花草树木,有些我还叫不上名字。有的花开的艳丽,努力把自己最美丽的一面展现给我们看。有的花开的娇羞,像个小姑娘,羞羞答答,只有你仔细看的时候才能发现她美得那样精致。因为她们,给我的校园抹上了一笔亮丽的颜色。

来到自己的教室——六年级四班,班主任老师已经在等着我们了。我想,我会在这样美丽的校园留下我最美好的回忆!

我们的校园四年级作文 篇5

我们的校园充满了智慧,有许多小朋友都爱学习!

今年我们班有许多成绩好的学生都在一如既往的努力的学习,而学习一般的学生也在一点一点的进步!然而我们的老师也没有闲着,她也在细心的为我们准备课件,在新学期里,同学们都比以往更加努力学习了,当然我也不例外!

在新学期里,我每天都读十页《昆虫记》,老师还要求我们用彩色笔画出我们喜欢的好词好句,那样我们的阅读能力就会大大提高了!还有,我每天坚持写一页字帖,连妈妈都夸我的字进步不少呢!我这学期的目标还是保持在前三名,我暗暗对自己说,不可以退步!

我有一位好朋友,他是这样学习的:他如果遇到了不会的单词或字词都会把它在一本子上写个二三十遍,并把它记在心里,他也有学习目标,他一心想拿第一名,我会和他一起努力的!

还有,我们的校园新建了国画室,虽然我还没去过,但还是充满了兴趣,那里美极了,墙是蓝色的,上面贴满了画,有许多同学在里面学到了知识,一定开心极了吧!这就是我的想象!

今年我们还添加了一门电脑课,值得开心的是下星期就可以进入机房了!那里可是充满了人工智慧的地方!

我爱我的校园,它给我带来了许多欢乐,我爱我的校园,我更爱我那从冒智慧的校园!

我们的校园四年级作文 篇6

我们学校常有着迷人的景色。草坪里绿草茵茵,花园里花团锦簇,操场两旁绿树成阴。

春天来了,万物复苏,大地又回到了春的怀抱。被春雨浸泡过的泥土中冒出了一株株嫰草;竹丛中的竹笋宝宝们一个连一个的探出了头;在花草之间长出了无数个五颜六色的花骨朵儿;冒出了世界上千千万万个小生命。

校园的榕树、枫树,都长出了嫰绿的叶子。这些大树上住着各种各样可爱、顽皮的小鸟,它们在两棵树之间跳跃,还时常有小鸟站在高高的枝头歌唱。

花园中间有一个花坛,花坛里有一座假山,它的形状像骆驼,骆驼背上有一位老人,老人的嘴张着,像是在悠闲的唱歌。假山上还有一棵郁郁葱葱的大榕树,它紧紧抓住假山,让你不能轻而易举地推翻它。

在一次和煦的春风中,学校举办田径运动会。比赛时运动员个个你追我赶。同学们在一旁给运动员鼓劲。

清晨,会从各个教室里传来朗朗的读书声。有时,小鸟也会随着我们的读书声唱起动听的歌。

我爱校园这光彩夺夺目的春天,我爱校园这一幅诗情画意的景色。

我们的校园四年级作文 篇7

校园是个美丽的地方,当然,每一个校园的风格都有所不同,别人有别人的文艺校园,我们也有我们的智慧校园。

我们的校园不是名胜古迹,也不是是众人皆知。它只是一个普普通通的校园。但就是这样一个普通的校园,却让我找到了智慧的宝藏。在这里,智慧无处不在。它可以化作一本书,供你读,供你思考;它也可以化作一道题,常常是你很难解答;它也可以化作一串文字,看似简单却又暗藏玄机。

校园是个神圣的地方,校园里孕育着新一代的种字,让我们的明天更美好!如果我们是一粒种子,那它就是灌溉我们的人;如果我们是一朵朵白云,那它就是整片天空;如果我们是一堆未点燃的蜡烛,那它就是点亮我们的火。

我们的智慧校园里不仅仅只有智慧,当然还有快乐。以前,我们班里好不容易才转来一位女同学,一下课几乎全班同学都围在新生旁边,那位同学当时看到那么多张人脸一定很慌张吧。

在这个校园里埋藏了我许多珍贵的回忆,我忘记过许多事,但这些,我永远都不会忘记。

其实,从你进入校园的那一刻起,你就等于上了一辆很长很长的火车,有许多人上车,他们一一从你身边走过,在这辆火车上,会发生许多有趣的事情,这些事会让你喜,会让你悲,但它们往往都是最难忘的。而我的这辆火车就是我们的智慧校园!