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关于四年级读书作文合集10篇

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在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的四年级读书作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于四年级读书作文合集10篇

四年级读书作文 篇1

高尔基曾说过;“书籍是人类进步的阶梯”我们必须努力的吸收书的知识,才会成为智者。

读书这个兴趣爱好,我是很早就有的了。书中的故事总是让我很喜欢,让我情不自禁的看完。记得有一次,开学前,我和妈妈去书店买学习用品,那是我非常喜欢看小说,妈妈就答应我买两本书看,我就迫不及待的去买了,当我千选万选时,发现了一本名叫《我们班的博客-x年级进行时》,我打开一看,发现是网络格式写的文章,于是我非常有兴趣,于是看了起来。

不知过了多久,听见一阵叫喊声,我恍然大悟,突然想起来今天是来买书的,不是来看书的,妈妈还在等我呢,我急忙拿着书下楼了,刚到楼下,妈妈生气的说;“你怎么回事啊,害得我找了好久!”我惭愧地说;“妈妈,我喜欢了一本书,非常好看,然后就看了,结果就忘了时间!妈妈这才不发火了,还亲切的说;“看书是好事,但我们一定要安排好时间,不能说买学习用品却去看书,下次不能这样了,知道了吧!”我高兴地说了声;“恩,知道了,那我的书。”“可以,你喜欢看,就买了吧!”妈妈说。我开心地笑了起来,因为我找到了我喜欢看的书,。

你们说我是不是个“小书迷”呢!

四年级读书作文 篇2

书是一个简单又平凡的字眼,可他在我的心目中有崇高的地位,在我的读书生活中,有许许多多的趣事。

记得有一次:我正在看《笑猫日记之孩子们的秘密乐园》,老爸喊我下楼吃饭,我没应,我还在入迷的看着书,老爸上楼来,一把抓起我凶巴巴地说:“你这个坏家伙,你倒好,我们着急,你却一点也不着急,下去吃饭!”话音刚落,我被一只粗暴的大手拉了下去,老爸还把我的书扔到了地板上。我想:老爸和“残酷”这两个词有什么区别?

我这个人喜欢看书,一旦看到我喜欢的书,我就抓住不放。当那一段段美妙的文字在我的眼前浮现时,我就忘了吃饭、睡觉。完全沉浸在在故事的情节中,我就想独自靠在床边,美美的看一会儿,谁知把月亮看出来了。

季羡林老爷爷曾说过:文章要写好,最可靠还是读书,书里的优美词句都是作者有生命力、想象力创造的。高尔基也说过:书籍是人类进步的阶梯。通过读书,我学到了很多知识,也养成了读书的良好习惯。

四年级读书作文 篇3

我有许多可爱的伙伴,但我最喜欢的伙伴是书。在我的成长过程中,书成了我唯一的亲朋密友。她一直伴随着我的成长,伴我度过了伤心与孤独,快乐与忧愁。

小时侯,当我看到别人拿着书读,心里特别羡慕,总是想能有一大堆属于我自己的书。终于,在我3岁生日时,爸爸送给了我一本梦寐以求的书。那是一本有趣的《童话故事》,虽然里面那小蚂蚁般的字我一个也不认识,但是那些栩栩如生的图画,看了之后也让我感到心满意足。

在书的陪伴下,我慢慢长大。虽然她给我的成长带来了很多快乐,但有时它也会给我惹麻烦。

有一天,我放学回到家,把书包一甩,拿出我心爱的书便看了起来。妈妈因有急事在院子里叫我了一声又一声,我都没听见,结果把妈妈气得闯进来吧我狠狠的训斥了一顿。虽然当时觉得有些冤,但还是把书紧紧地抱在怀里,恐怕妈妈一是怒气未消把书给扔了。

在长期与书为伴的日子里,我积累了许多好词佳句,作文水平与日俱增。每当我看到作文本上大红的“优秀”和爸妈竖起的大拇指时,心里就像乐开了花,真是多亏了书这位老师指引我不断进步。

还有一次,朋友约我去他家玩,无意中我发现了一本喜欢的作文书便看了起来,谁知我这一看,把要和朋友一起玩耍的事抛到脑后去了,朋友竟把我丢在了他家里独自出去了。书真是我的精神食粮,能让人忘掉所有的事情。

书就是这样,伴我成长。让我从无知到有知,从稚嫩逐步走向成熟。我爱书,我读书,我快乐!

四年级读书作文 篇4

今天我们小记者又有了新的活动,是太仓新华书店的读书会。一大早,我和我们学校的两个小记者在妈妈的带领下来到了新华书店,当到了书店的楼下,我们三个迫不及待地冲了上去,刚到了书店门口,我就感受到书店里的凉气和书的气息,我仿佛听到书店里的书在召唤着我,它们都好像再在说:“来呀!快来阅读我们,快吧我们带回家”,我想都没想就冲了进去。我们找到活动区域了,看了一下手表,时间还早呢!我就拉着我的好朋友冲向了书堆,翻开并阅读着这些令我走火入魔的书。直到活动要开始了,报社的徐老师来叫我们了,我才依依不舍的放下了那些书。

活动要开始了,我们报社的徐老师先上台给我们说明今天的活动程序。首先是参观新华书店。有一个叔叔带着我们参观了整个书店还有文具区,因为我走在最后面,没有听见那个叔叔的讲解,但是我听到了小记者们时不时的发出一声声感叹,最后,我们又转回了原来的位置。接下来,由兴新华书店的的一位爱看书的老师给我们讲解新华书店的历史,再进行提问老师问:“20xx年的诺贝尔文学奖的那个人是谁?”有一个同学被那个老叫到了,那个同学回答到道:“莫言”她回答对了。老师又问……这时,有一个老师来了,他先做了自我介绍,接下来向同学们说讲述自己是如何爱上这些图书的,又来告诉我们其实爸爸妈妈禁止我们看的书可以看,那些书虽然爸爸妈妈或老师不喜欢,但那也是好书,因为这些作者写这些书有可能是在激励自己或别人。也有可能是她们不希望孩子变得很拘束,这不能干,那也不能干,不准调皮,写这些书是有他们的一些道理的。接下来那个老师又开始问问题了,他叫到了我的同学,提问道:“同学,你好!请问,你平时喜欢看谁写的书?"“杨红樱写的。"“什么书?"“马小跳系列的书。”“那你还喜欢什么作家写的书?”“曹文轩的”“那你除了《草房子》《青铜葵花》等这些你还看过哪些他写的书?”“嗯~没有了。”“哦!没有了。好吧。请坐。"紧接着,她得到了一份礼物,礼物是一个铅笔袋,上面印着植物大战僵尸的图片,有的男孩子就开始坐不住了,都开始争先恐后的举起手来,有的站了起来;有的安安静静地坐在坐位上但也高高的举着手,眼睛只看着老师,眼神充满了迫不及待。也有的高高的举着手跳来跳去,好想老师马上叫到他。我也高高的举起手来,我想:要是能叫到我该多好啊!可是老师却说:“今天的活动来要结束了小记者们,我们新华书店给大家都准备了一份礼物。等一下我们大家一起合一下影。”当我听到这句话的时候,我心想:真遗憾呀!

唉!活动要结束了,我们都很想再在这里看一会儿书,享受看书的乐趣。可是在妈妈的催促下不得不离开了书店,我们都很希望下次再来参加读书会。

四年级读书作文 篇5

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我还知道,书是全世界的营养品,是人类最好得精神食粮。我喜欢读书,是书,为我打开了了解世界的大门;是书,让我遨游了知识的海洋。让我从无知到有才,让我们的生活变得丰富多彩。

在我家每人都爱读书,沙发上、床头边书随手都能拿到。可能是这种环境熏陶了我。现在我的课余时间做的最多的事就是读书。因此,我的书架上也有许多好书,如:《西游记》、《水浒传》、《昆虫记》、《格林童话》、《十万个为什么》等等。这些书都让我爱不释手。

不是有一句话吗:“读书给人以快乐,给人以光彩,给人以才干。”在我读书中也认识了不少的好朋友,有降妖除魔的孙悟空,可爱淘气的匹诺曹,刘关张三兄弟,大英雄狄青等。

是书,让我了解了中外灿烂的文化。是书,为我拓宽了走向世界的道路。是书,为我打开了心灵是窗户。我爱生活,我爱读书。

四年级读书作文 篇6

今天,我写完作业后,就让妈妈陪我一起读书,我和妈妈选了一本外国经典童话故事,轻轻地读起来。没想到这本书里的故事情节太有趣了,我和妈妈越读越爱读,看到好笑的段落,我和妈妈都忍不住捧腹大笑,笑得都喘不过气来。我感觉好像书里藏着许许多多的笑声。

就这样我和妈妈不知不觉中读完了一本书,我仍然沉浸在刚才的故事情节中回味无穷。读书是一件多么有趣的事情啊!我爱阅读,我现在的阅读量要比以前多出来两倍多,现在家里的书都被我读完了。阅读的脚步再也停不下来。

我现在越来越喜欢读书了,读书是我生活中的一部分,我每天写完作业都要读书,每读一本书,读着读着我都会进入书中的场景,犹如一种身临其境的感觉。

我爱读书,每看一本新书,我会对它爱不释手,全神贯注,别人对我说什么我也听不见。

读书使人进步,读书给人带来乐趣,读书让人增长知识。读书的好处太多了,说也说不完。

四年级读书作文 篇7

小明是实验小学三年级的学生,他特别喜欢看书,妈妈就给他买了许多书。小明看看这本书,瞧瞧那本书,觉得每本书都很好看,简直有点让他爱不释手,总觉得看书的时间很少,所以他就抓住一切时间来看书,慢慢地养成了一个坏习惯。

小明上学和放学的路上都在看书,周围马路上杂乱的声音他根本听不到。

回到家吃饭时,他还拿着没有看完的书,一边吃饭一边看书,有时候竟然会忘记吃饭。妈妈叫他不要在吃饭的时候看书,他嘴上答应着,却还是不肯放下书。

晚上睡觉时,小明躺在床上,借着昏暗的灯光看书。一直到他实在太瞌睡了,才放下手里的书。

小明因为读了很多书,懂的知识也很多,同学们有了不懂的问题都去请教他,还称他为“小博士”,小明听了很高兴,他更是抓紧一切时间看书。(直到)有一天,老师对小明的妈妈说:“小明可能视力不太好了,这几天他总说看不清黑板上的字,你带他去检查检查视力吧!”

星期六,妈妈就带着小明去眼科医院检查视力。小明一只手捂住眼睛,一只手在上下左右地晃着,因为眼前的`字母他根本看不清楚。检查完后,医生对小明的妈妈说:“您的孩子已经近视了,必须马上佩戴眼镜。”听了医生的话,小明非常后悔,他想:“我一定要把我的教训告诉同学们,让他们不在路上看书,不躺着看书,好好地爱护眼睛。”

四年级读书作文 篇8

好书是生活中最好的财富,我们生活中无时无刻不能没有书的陪伴。书就像翅膀,带我们飞向知识的殿堂;书就像钥匙,能开启人生的智慧之门;书就像一瓶神奇的药水,可以治疗我们心灵的创口;书就像老师,引导我们健康成长……

我最早的读物是叫“绘本”的小书。绘本主要是给五六岁孩子看的,薄薄的,但是印刷精美、色彩鲜艳、故事生动有趣,正是那些小小的图,让我对书有了浓厚的兴趣。我一读,就上瘾了。每次当我要睡觉时,总会让妈妈给我读上一本或两本,我也总听得津津有味,然后才能安心、甜甜地睡去。如果妈妈不读,我就睡不着,浑身难受,就像身上有千万只蚂蚁在乱爬。

我读小学了,绘本不能使我满足了。因为我认识了很多的字,而且能熟练地拼读拼音。七岁生日时,我得到了一套薄薄的注音读物。我收到书后非常开心,如获至宝,爱不释手。我每天都去翻看它,几乎要把封面翻烂了,甚至睡觉时都放枕头边,里面的内容能倒背如流。

渐渐地,薄书不能使我满足了。我觉得越厚的书蕴含的知识越多,所以专买二三百页的厚书。而且只要一看书,就经常入了迷,废寝忘食。如果有续集,就要求妈妈马上去。为了买书,我整天粘在妈妈身后,十足一个“跟屁虫”。但那时的我,读书囫囵吞枣、不求甚解

后来,我的“食欲”更大了,买的书装满了大书柜。而且,我学会了精读、品读,同一本书会反复读,反复体会书中人物的情感,换位思考书中人物的做法、看法等等。

现在,每天读书一小时已成为我的行为习惯。

四年级读书作文 篇9

我很喜欢读书,每天晚上我都和母亲一起读书。有时候我们各读各的,有时候我们共同读一本书。然后,互相提问。时间一天天过去了,我爱上了读书。

我喜欢读绘本。因为绘本中的故事和图画都很精美。我更喜欢读内容丰富的书,可以增长见识。

上一学期,我读过的书有:绘本《爱心树》、《松鼠先生和第一场雪》。科学类《植物会说话》。经典名著《西游记》、《木偶奇遇记》、《小公主》、《格林童话》。

我现在正在读《安徒生童话》,全套共三册。我已经读到中册。我很喜欢安徒生写的故事,特别是《卖火柴的小女孩》和《丑小鸭》。

我要感谢母亲,是母亲让我爱上了读书。我以后还要坚持阅读。多读书,读好书。早日成为“阅读天使”。

四年级读书作文 篇10

我四岁大的时候,妈妈就常在睡觉前给我讲故事,我总是听着听着就睡着了,那时我根本听不懂。

六岁的时候,妈妈给我买来了识字卡片,一个一个的教我,等我全会认了,又买了一些好看的图画书来读,起先妈妈读一遍,我跟着读一遍,后来,我就把所有图画书都读了,虽然不能全懂是什么意思,可我依然很开心。

二年级时,我学会了拼音,遇到不会认的字,看一下字上的拼音就能把它读出来,实在不懂意思,就用拼音查字典,学会了许多不会读而且陌生的字,从此书呀、字典呀都成了我爱不释手的好朋友和好帮手。

现在我已是五年级的学生了,可喜欢读书的习惯依然没有变,古人说“读书破万卷,下笔如有神”,虽然我还不能达到那种境界,但是我从来不怕写作文,而且暗地里还有点喜欢,我总觉得写作文就好象是用文字的形式给大家讲讲自已编的故事,好好玩!记得一次作文课,语文教师要求我们写一篇难忘的事,我不知道哪儿来的灵感,一鼓作气就写完了,而且是第一个交卷,交上去以后才想起文章中许多句子都来源于《优秀作文选》中的好词好句,老师在班上读我的文章的时候,我在底下十分害羞,虽然结构、构思都是我想出来的,但那些好词好句都是从别人的文章中不由自主的蹦到脑子里来的,这时候我才明白厚积而薄发的道理,从此我更爱读书了。

要读书,就要好读书,读好书;就要到多彩的生活中去锻炼,不断的汲取营养,积蓄能量,才能学到真正的知识。

啊!我爱读书。