有关生命四年级作文300字汇编九篇

在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的生命四年级作文300字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

生命四年级作文300字 篇1

们周围有许许多多热爱自己生命的人，今天我就来说说我身边热爱生命的事情吧！

有一次，我的姥姥觉得不舒服，肚子疼，我的妈妈就带着姥姥去人民医院检查，医生为姥姥做了很多项检查，化验血，量量血压……结果发现姥姥得了心脏病，妈妈吓得差一点就被吓得晕倒了，我也大吃一惊，心里想姥姥怎么会得心脏病呢！平时也好好的也没怎么呀！姥姥不想住院所以，姥姥没有住院，回到家里，姥姥不是那么像别的人得病一样有的都是垂头丧气，有的不高兴，可姥姥而是高高兴兴的和妈妈去，我们家金黄的田地里看着美丽的风景聊天，回来了还睡了一觉，感觉跟没得心脏病之前一样，第二天姥姥起来去人民医院买了一药，回来还跟妈妈一起去逛街。

这就是我身边关于热爱自己身命的事情。

生命四年级作文300字 篇2

我小时候不懂什么是生命，随着年龄的增长，我知道什么是生命。

我在小学三年级的时候，捉到了一只小蝴蝶，蝴蝶在我手中抖动着双翅，让我知道了生命是什么。

在三年级的下学期，哥哥给我捉了一只小麻雀，刚开始，它在哥哥头顶飞来飞去，突然，哥哥把手中的小刀猛地向上一扔，小鸟惨叫着从空中掉了下来，它的惨叫也让我感到了生命的短暂。

在夏天的一个晚上，我正在写作业，一只飞蛾在我头上飞来飞去，骚扰着我无法集中学习，我趁它停下的时候捉住了这只飞蛾。这时，它用尽全身力气想从我的双手中飞出去，我感到了一股生命的力量，于是，我忍不住放了它。

还有一次，我用医生的听诊器静听着自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给了我极大的震撼。这就是我的生命，我可以用它来珍惜一分一秒，创造美好的未来，也可以糟蹋它，这一切都由自己决定。

这就是生命，世界上的所有人和物都可以拥有的。请珍惜生命，因为珍惜生命就等于珍惜自己，也是珍惜自己所拥有的美好一切！

生命四年级作文300字 篇3

《触摸春天》一课中的主人公—盲童安静是一个热爱生命的人。她并没有因为自己看不见外面世界的事物而自暴自弃，玩世不恭，却每天在小区的绿地上闻花香，每天都在芬芳四溢的花香中流连。安静虽然看不见，却因在小区绿地呆久了，走路都很流畅，没有一点儿磕磕绊绊，就像一个正常人一样。

有一天，安静跟往常一样，又来到草地上。这次在安静靠近一朵沾着露水的'月季花时，她伸手不偏也不倚抓住了停在月季花上的花蝴蝶。睁着眼睛的蝴蝶被安静抓起到放走，在爱的心灵里划过一条美丽的弧线，在他八岁的人生中划过一道优美的曲线，述说着飞翔的概念。

在这个清香袅袅的早上，安静还告诉作者，告诉我们：谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界的道理。

我们没有瞎，没有聋，但遇到一些困难为什么就要放弃生命呢?因为我们不努力，不坚持。雨果40岁得了心脏病，最后成了长寿者，那是为什么呢？因为雨果他热爱生命，他知道生命只有一次，所以珍惜生命，他每天坚持运动。

是的！生命只有一次，安静对生活充满了希望。我们只有珍惜生命，自己才会有绚丽多彩的人生！

生命四年级作文300字 篇4

有一次，我捉了几只蚂蚁放进一个装着水的瓶子里，水瓶很滑再加上有水，蚂蚁是爬不上去的，可是它们一直在往上爬，不管情况多恶劣，不管失败了多少次。蚂蚁求生的欲望令我震惊。我忍不住把它们放了。

我在收拾房间时，不小心把家里那盆君子兰打碎了，我想反正它也活不了了，我也没去管它，过了几天，居然冒出芽了，我想，这是多么强的生命力呀。

张海迪从小身患残疾，不能上学，却以顽强的毅力自学成才，把小学、中学的全部课程都学完了，获得了吉林大学硕士的学位，他用自己的身体做实验，学针灸，医好了许多病人的病……她已不完整的身躯，创造了许多奇迹，做到了许多正常人做不到的事情，不断在创造，不断的创新，使自己活得更加光彩有力。

我终于知道什么是生命，生命是那蚂蚁坚持不懈的品质，是没阳光、没泥土却能冒出新芽的君子兰，是从小残疾，却能靠毅力生活下去的张海迪，于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，也会好好地使用它。

生命四年级作文300字 篇5

树，砍断枝条还能再生；草，烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮生长着，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。一粒种子，可以掀翻压着它的石块。顽强地向上生长……植物是那么珍惜生命，不放弃一点生存的机会，它们凭着勇气克服重重困难，努力的生长，尽管它们也许长得并不茂盛，但这种毅力和勇气不得不让我佩服。

我们人类也应该这样，遇到任何困难都要勇敢的面对它，只要我们努力的去做，再大的挫折都不怕。可是在生活中，很多人一遇到困难就逃避。前段时间我就在报纸上看到，有一个大学生，家里很穷，国家帮助他上了大学，但他在学校因受了一点小小的挫折就跳楼自杀了。这样做既辜负了父母的期望，有辜负了国家对他的关心。连一粒种子都能顽强不屈，推翻比自己重几百倍的石头，向上生长，他怎么就那么懦弱，不热爱生命呢？如果我是他的话，我会勇敢的去面对生活，克服困难。不是有句话说“不经历风雨，怎能见彩虹”吗？不管遇到什么事，我们都应该勇敢地去面对。

每当我看到那些在风雨中昂首挺胸的花草，我就会告诉自己要好好珍惜生命，要像它们一样有勇气战胜困难，是生命充满光彩。

生命四年级作文300字 篇6

我时常被周围的人和事物感着。有了花草树木才有生命的喝彩，蓝蓝的天，白白的云，才能一望无际，所以我在感动的生命中成长。学会感悟生命，时时刻刻都在上演自己的生命。

我的朋友告诉我，生命是崎岖坎坷的路，路上有荆棘让你度过，路上也有鲜艳的花和嫩绿的草陪着你。想想这成长的路上，有着许多的烦恼，挫折，成功什么的。是啊，友人的话很对，生命是条坎坷的路。

老师告诉我，生命是充满遗憾的，又充满拼搏，拼搏中有许多对手较量，这并不可怕，可怕的是战胜自己。看着老师的面庞，我点了点头，生命真得地一场无休止的战争。

父母告诉我，生命如盘重要的棋，要象小卒子一样，勇敢的前进。是的我要做一个无名的小卒，要生命的苦海中默默的前行。

生命有如风雨雷电。象风，它告诉我生命是如此的轻盈;象雨，它告诉我生命在旦夕是这样的淋漓尽致;象雷，它告诉我生命是如此的强尽有力;象电，它告诉我是如此的亮丽透明。

自然界的生物，它们每时每刻就在演义自己的生命。大千世界，生命是多姿多彩的。然面对我来说，生命是首交响曲，是颗感恩的心。

为了生命，我要发奋努力;为了生命，我要学会感悟。

生命四年级作文300字 篇7

日复一日，年复一年。时间过得很快，我们也在一分一秒的成长。我们的时间也在一点一点变少，我们要珍惜生命、热爱生命。

生命是渺小的，就像沙漠里的一粒沙子，大海里的一滴水；生命也是伟大的，就像泰山顶上的一棵青松；父母给予了我们生命，它非常宝贵，一个人只有一次。我们应该好好珍惜它，不应该让它白白流失。

我上、下学从云龙骨科医院走过，总会看到一些腿脚骨折的人。他们扶着双拐，在人行道上练习走路。我每次看到他们艰难地走着，心里想：他们虽然骨折了，但他们还依然忍着疼痛在练习走路。他们也热爱自己的生命。

小草在砖缝中不屈向上、茁壮成长。它虽然被一些人踩，但它仍然坚持不懈、奋发向上，这是对生命的渴望。它们还爱惜生命，我们也应该更加爱惜自己的生命，爱惜世间万物的生命。

生命是宝贵的，如果我们失去了生命，将变得一无所有。

生命四年级作文300字 篇8

生命是宝贵的，也是美好的！然而，在我们身边有许多人虽然身体不健全，但是却顽强的生活下去，勤奋读书，不屈向上，最终变成一个对社会有用的人。

如海伦凯勒，她是美国盲女作家和残障教育家。1880年出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯格姆比亚的小镇上。她十七个月时因一次突如其来的疾病夺去了视力和听力，后来还丧失了语言表达能力。然而，他就在在这黑暗寂寞，孤单的世界里，用坚强的不屈向上的毅力和顽强的恒心，在苏利文导师的苦心下学会了读书和靠用手摸在别人的嘴唇上，学说话。她在苏利文老师的关怀下，竟克服了失聪和失明并能和其他人沟通，最后还成为了一位伟大的作家和教育家，还写出《假如给我三天光明》、《我的生活》等作品。

是的生命是短暂的，人生是有限的，但我们却可以通过不懈的努力去创造无限的生命价值，使生命穿越时空，成为永恒。于是我下定决心 要珍惜生命，绝不让它白白流失，是自己活得更加光彩有力。

生命四年级作文300字 篇9

生命既是顽强又是宝贵的，我们应该珍惜生命，只要有生命就能创造出美好的一切；只要有生命就可以生活的更加美好；只要有生命，生活就会更有意义。

任何生物都有生命，这些生命都是顽强的，它们可以创造出任何伟大的奇迹。但是，这些奇迹是要有顽强的生命力，不管什么生物都有顽强的生命力，但这要有坚强的毅力和不达目的不罢休的“力”。

小草的生命是渺小的，但是它有顽强的生命力，所谓：“野火烧不尽，春风吹又生”。野草的生命是伟大的，但它看起来好像非常渺小。这使我明白了，“看人不看外表，只看实力”的真正含义。

松树，在大山上，随处可见，为什么呢？因为它有顽强的生命力，不管是在田野．山崖还是岸边，它都能以一种一般人看不见的生命里生长，在重重的困难和险境中打倒阻止它的“敌人”。

在大自然中，只有顽强的生命力和毅力才能存活下来。朋友，接受大自然的警告，让自己变得顽强。