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精选蜗牛四年级作文300字集合7篇

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在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的蜗牛四年级作文300字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选蜗牛四年级作文300字集合7篇

蜗牛四年级作文300字 篇1

最近,我又开始喜欢观察蜗牛了。要是同学们感兴趣,我会接着往下写的。

蜗牛喜欢阴暗、潮湿的地方,所以,下雨天是最佳不过的“蜗牛日”。这种天气,在草丛里,蜗牛最多不过了,随便一抓就是一大把。

抓来的蜗牛有的大,像球;有的小,像珍珠。但是,就算它们身材差别很大,它们还是一样地喜欢吃青菜和水果。有一次清晨,我放了一节黄瓜在蜗牛的“家”里。下午放学回来,就只剩一个黄瓜皮了。蜗牛们见了我还把身子抬起来,好像在说:“主人主人,明天一定要再给我们一节黄瓜呀!”蜗牛的身上有几个好玩儿的地方——眼睛、触角、和身体。先说眼睛吧,蜗牛的眼睛只要碰一下就会慢慢缩进身体里,触角也是一样的。身体也会慢慢缩进壳里。蜗牛爬的时候身体后面总有一个透明的,滑滑的,黏黏的东西。那是蜗牛分泌出来的黏液,可让它粘在墙上不掉下来,所以它会像蜘蛛侠一样“飞檐走壁”。

怎么样,看完这篇文章,是不是突然觉得小小的蜗牛都非常厉害呢?有没有觉得蜗牛其实有很多有趣的地方呢?

蜗牛四年级作文300字 篇2

每天晚上,星星总在天空中闪烁着耀眼的光芒,把天空打扮得格外绚丽多彩。可是有一天晚上,一颗星星也不见了,森林里一片漆黑,整座森林就像掉进黑水河里。

小蜗牛不敢出家门,在家里爬上爬下,爬左爬右,真难受。它自言自语道:“老是待在家里也不是好办法啊,可是万一出去被粗心的野猪给踩出个粉身碎骨那该怎么办?”

然而脾气暴躁的大象也在自己的家里走来走去,忽然屋里响起一阵“噼里啪啦”的声音,原来大象摇着长长的鼻子把窗户给打破了。

这种日子小动物们再也过不下去了,于是一起去请求猫头鹰和小蜗牛,猫头鹰和小蜗牛答应了大家的请求,猫头鹰载着蜗牛飞上天空……

原来是一片很大的乌云把星星们给挡住了,于是小蜗牛便把触角伸进了乌云里,使劲的擦了擦,有了一点点亮光,这下让它们乐坏了,有了光别的星星就好找了。

最后它们又费了九牛二虎之力终于把所有的星星给擦亮了,这下森林里又有了光,一切又恢复生机,小动物们又能尽情的玩耍了!

蜗牛四年级作文300字 篇3

今天下午,我和妈妈在花圃里捉到了一只蜗牛。

蜗牛背着一个重重的壳,头上有两对触角,眼睛长在触角的顶端,圆圆的。它的全身由腹部、腹足、触角、口、壳等器官组成。

蜗牛爬过的地方会留下粘液,跟着粘液准会找到这小家伙,粘液也有很大的作用,分泌出粘液可以降低摩擦力,帮助行走,还可以防止蚂蚁等昆虫的侵害。

蜗牛喜欢在阴暗、潮湿的环境下居住,把蜗牛放入水中,它会伸出头来,(不然会窒息而死)。蜗牛讨厌阳光和盐,如果在它身体上放一些盐,它的肉就会化成水。

我采来几片绿叶给蜗牛吃,它始终不肯吃,我就去玩了,大约过了半小时,我又来看蜗牛,惊得目瞪口呆,它居然吃完了一小片,原来蜗牛是在无人监视的情况下吃东西的。

听说蜗牛还可以食用呢!它含有高蛋白,是一种营养品,可是,不是所有的蜗牛都能吃。

大自然真奇妙,一个小小的蜗牛身上竟有这么多学问,我要好好学习,去揭开它更多的奥秘。

蜗牛四年级作文300字 篇4

蜗牛是我们十分熟悉的小动物,它的样子与众不同。背着一个漂亮、有趣的“大房子”,“大房子”上有各种各样的图案,可真美丽。头上长着两对触角,一长一短,圆溜溜的小眼睛长在长长的触角上,牙齿很多很多,密密麻麻的。

小蜗牛走起路来慢吞吞的,而且蜗牛没有鼻子。蜗牛是用呼吸孔呼吸的,蜗牛爬过的地方都有透明的粘液,有了粘液可以上下爬行,不会从高处掉下来。要是去碰一下蜗牛,它就会把触角缩进去,好像受到了惊吓。过了一会儿,就把触角伸出来了。我哈哈大笑,笑它是胆小鬼。

蜗牛很喜欢吃菜、叶、根之类的东西,我给它吃白菜它一点也不吃。我走到一边,一会儿,它就津津有味地吃了起来。蜗牛吃得可慢了,它虽然有上千万颗牙齿,但是它还得把菜给嚼碎才能吃下去。我唉声叹气,你怎么吃得啊,可我还是很喜欢你。

蜗牛真好玩,我觉得它是个惹人怜爱的胆小鬼!

蜗牛四年级作文300字 篇5

传说,蜗牛会飞,它有一对大大的翅膀,帮小动物做事,常常受到赞扬。

有那么一天,森林开了一场运动会,蜗牛在参加飞行运动会时,遥遥领先,把所有的选手甩到了最后,冲向了终点的红线。

它可高兴了!因为获得了一个飞行第一名的大奖杯,它抱着金光闪闪的大奖杯,满足地回家了。

它天天带着大奖杯,经常炫耀的对别的动物说:“这是我得的`大奖杯。”一年过去了,大奖杯增加了蜗牛的重量,再也飞不起来了,再也不帮别人做事了。

小动物们劝着蜗牛说:“把奖杯放在家里,做回助人为乐的你吧。”没想到,蜗牛没有听劝告,还生气地大叫:“我才不呢!你们这是嫉妒!”小动物们只好摇摇头,无可奈何的走了。

有一天,他惊奇的发现,奖杯和他的肉竟然连到了一起,惊慌失措的他背着沉重的奖杯,找到法官大黄狗那里,诉告奖杯跟他连在一起。大黄狗可惜的说:“可奖杯不会说话呀,他也没有钱赔你。”自以为是的蜗牛,当场呆若木鸡,背着奖杯无精打采的回到家里。过了不知多少年,奖杯变成了壳,只要遇到一点危险,就会立即缩回壳里。

蜗牛怎么也没有想到,荣誉竟然成了自己医生的负担,也是蜗牛再也不会飞了。

蜗牛四年级作文300字 篇6

那天,我从家门口草丛里捉了一只蜗牛,让它入住了我的玩具小屋。

清晨,我迫不及待地打开蜗牛房间的那扇小天窗。咦,蜗牛去哪儿了?原来,小蜗牛爬出小屋,正在吃我最心爱的吊兰叶子。我赶紧把蜗牛捉回了玩具小屋,吓得大惊失色的蜗牛把头缩进了壳里。为了继续细致观察它,我一动不动。过了一会儿,小蜗牛又出壳了,我看清了它的真面目。一对天线般的触角上长着芝麻大小的眼睛,好奇地看着我,螺旋状的身体弹性十足。它背着又大又重的壳,爬行时身子一伸一缩,那对天线也会随之在空中左右摇摆。如果你仔细看,会发现它爬过的路会留下一道亮晶晶的水痕。

傍晚,我怕蜗牛饿着,就到菜场捡了别人丢掉的叶子,洗干净,用剪刀剪成一块一块地放在了蜗牛的小屋里。可是蜗牛受到我的惊吓,试图回到屋顶。徒劳无功后,它用触角探索着菜叶,又过了一会儿,它便开始大吃大喝起来。吃完后,它又像歌里唱的那样,背着那重重的壳,一步一步地往上爬!

观察了一天的蜗牛生活,我最佩服的是小蜗牛坚持不懈的攀爬精神。

蜗牛四年级作文300字 篇7

今天,我和老爸去湖滨公园捉蜗牛。

刚到园口我就左看看、右看看,可是怎么也找不到蜗牛:“怎么找不到蜗牛呢?到底这些蜗牛都躲在哪里呢?”这时我想起了老师在课堂上说的话:“蜗牛喜欢生活在阴暗、潮湿的地方。”于是我在公园里寻找最潮湿的地方,可以是转了一圈都不见蜗牛影子,于是就去询问公园里谈天说地的老爷爷们,“爷爷、公园里哪里有蜗牛呢?”爷爷们说:“那边草地的石头下面一定有蜗牛。”我跑到潮湿的草地边上翻开一个石头,居然真的有活生生的蜗牛躺在那休息。这时老爸发现了一只似乎比蚂蚁还小的蜗牛,我们两个顿时哈哈大笑起来。我们继续向前走,又发现无数个“小不点”,这些“小不点”爬来爬去。仔细一看原来是勤劳的蚂蚁啊!我们有翻了不计其数的石头,功夫不负有心人,最终让我找到了好几只会“飞檐走壁”的蜗牛。我们兴奋不已,立刻把它们放进饲养盒里。

回到家妈妈见了,高兴地说:“你们真是太厉害了,捉了这么大的蜗牛,你真是抓蜗牛高手。”