【精品】四年级动物作文合集10篇

在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的四年级动物作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级动物作文 篇1

今年过年的时候我回老家去玩，在老家的家里就有一只叫“多多”的小狗。

多多可爱极了，它长着一对永远都立着的三角形耳朵，像时时刻刻都提防坏人的来到；一对黑黑的眼睛，好像给脸上镶上了两颗又圆又黑的宝石；一张大嘴巴，嘴巴里有两排锋利的牙齿，好像把什么东西都可以咬坏。它身上的毛摸起来就像毛毯上的毛一样。一条尾巴，时时都摇来摇去的，好像在为自己赶蚊子。

告诉你一个秘密，它非常的喜欢跟着我跑。我每次不论是出去散步，还是去买东西，它都会像一个跟屁虫一样跟在我后面。有一次我就想跟它开开玩笑，开始我一直向前面跑，它也高兴地跟着我向前面跑，这样跑着跑着，我一下子调头往回跑，它见势不妙一下子刹住脚，也调头往回跑，可由于刹得过急，它差点摔倒，不禁对着我汪汪叫了几声，好像在说：“你真坏！”，我看见它调头往回跑的样子，好像汽车“漂移”的样子。因此，我和它跑时，要调头了，我就叫一声“漂移“，不知它听懂了没有？

我再告诉你们秘密：每次，它看我的手上拿着可以吃的东西，它就会对我做几个恭喜，好像在说：“小主人，你可不可以给我尝一下味道呀？”我看它这样的可怜样子，不禁心软了，就说：“看你这个小谗嘴，好吧，就给你吃吧！”“多多”又对我做恭喜，又对我摇尾巴，好像在对我说：“谢谢主人，谢谢主人！”

这就是我家的小狗“多多”，你觉得它可爱吗？

评语：孩子通过自己的观察，写出了小狗的样子，以及小狗的可爱，而且是通过写小狗的秘密的方式告诉我们的，语言真实，想象丰富，写得比较成功！语言中透着对小狗的喜爱！

四年级动物作文 篇2

今天我舅舅要带我去动物园玩，羡慕嫉妒恨我不。但是加上这次我已经去了五次了。坐在车上我面无表情，我想：就不能去别的地方吗，比如：嬉戏谷之类的？

到了动物园，我们先买票，后进园，我们顺着路走到了动物参观区，参观猴子，我先喂了一块猪肉蒲给他们吃，其中一只猴子随手一拿吃了。接着我到假鳄鱼的嘴巴里拍了一张照片。我还看见了能骑的冰岛矮马，我大胆地骑了上去，这匹马超萌，我在上面抖来抖去，但超有牛仔的感觉，“爽死了”我大声喊道，一圈下来，我还想再来骑一圈，但是不行我们要去参观其他的了。我失望致极。

我们给大象喂香蕉，给驴喂草……到了走的时候了，我回忆着快乐的景象，依依不舍得走了！

四年级动物作文 篇3

动物王国决定开展“动物大比拼”活动，大家都在紧锣密鼓地进行训练，准备在大比拼那天尽情展示自己的本领。

终于到了大比拼这天了，动物王国热闹非凡。比赛现场被布置得富丽堂皇，可漂亮啦！大家在下面交谈议论纷纷猜想着。“安静！安静！”虎大王打了个手势，“现在比赛正式开始，第一个出场的是兔子白白！”这时，人群中蹦出了一只小兔。“哈！我是白白，我来给大家表演跳九米高的单杠。”白白鼓足了气，后腿使劲一蹬，真的来了个“90度大旋转”。“好啊！”“厉害！”白白在掌声中走下了台。

小马的表演就更为出色。它呀，跳起了“长跑舞”。只见小马用它那细长而又有力的腿一会儿转圈，一会儿蹦起。突然，小马被一块石头绊到了，眼看就要摔倒了，就在这个紧急关头，它又侧了个身子，转了个圈，站得稳稳的，花样可真多！

长颈鹿的演出也不赖。它往脖子上套了好几个呼啦圈，又在头上顶了三个碗。长颈鹿扭起脖子来，呼啦圈转个不停，发出了“哧溜”“哧溜”的声音。而碗呢？它们晃个不停，但丝毫没有要掉的意思，好像舍不得离开长颈鹿的头顶似的。

最后一个上场的是小猴，它表演的是爬竹竿。只见它双手紧紧地抱着竹竿，双脚蹬着竹竿往上蹿，不一会儿，就爬到了顶点。

到宣布成绩的时候了，老虎大王笑眯眯地说：“大家的表现都很棒，都赢了！”“为什么？”大家不解地问。“因为每种动物都有自己的长处，这些长处如果互相帮助会让动物王国更强大！”老虎大王意味深长地回答。

四年级动物作文 篇4

哇！映入眼帘的神雕山上刻着无数的飞禽走兽，今天我来到了威海野生动物园，来见我喜欢的动物了，我太高兴啦！

动物园依山而建，非常大，里面动物种类繁多，有陆地上跑的、天上飞的、海里游的，在里面我还喂了小兔子和黑山羊、骑了小马、摸了老虎的屁股，忙的不亦乐乎，其中下面这三种是我最喜欢的动物。

蟒蛇这个词一出现，我们立刻就感觉到非常软，非常黏黏糊糊的东西在手上爬，不过，我可不觉得。瞧！那条蟒蛇正缠绕在角落里，样子和树干似的，我爸爸竟然没有发现，只看见了蟒蛇这两个字，却没看到它在哪儿。蟒蛇生来天生就是没有脚，又长又粗，专门吃走兽和野兔之类的小型动物。蟒蛇吃东西的时候，不是一块一块的吃，而是一下子吞下整个食物，在肚子里消化。要是体型小的，可以消化得快一些，要是体型大的，就消化的慢了。蟒蛇的颜色很有规律，有深的颜色，有浅的颜色，深浅搭配，蟒蛇身上的颜色就五彩缤纷、五颜六色、各种各样了。蟒蛇还可以通人情，可以和人做朋友，时间一长，你把手指头伸进它的嘴巴里，它也不会咬你的。要是我有一条蟒蛇，那该多好，可以陪着我玩耍，我自己就不再孤单了。

来到非洲区，臭气扑鼻，到处是土地的颜色，我喜欢这里的犀牛，也就是陆地老大，它的脾气有的非常粗暴，有的非常温顺。我们观察到，犀牛的栅栏不和别的动物一样，而是都带着橡胶的汽车轮，那是因为防止犀牛撞开栅栏，四处乱窜。犀牛的.种类很多，有黑犀牛、白犀牛还有灰犀牛等各种各样的犀牛，它们是食草动物，专门吃矮树丛里的草和根，别小看它们，它们头上有两个角，一个长一个短，是用来防范敌人的侵入，它还穿着一身“铠甲”，像打仗的卫士一样有力气。犀牛的角还不同，黑犀牛的角就长一些，哇爪犀牛的角就短一些。不过犀牛的颜色不好看，有的黑不溜秋的，有的白光放亮，没有颜色对比，还有的灰阴阴。要是犀牛没有吃的了，就会到人们的农田里吃庄家，遭坏庄家。

在这里面，鳄鱼是我最喜欢的，它是世界上最大的爬行动物，经常在湖边、河边隐藏着，等待猎物的时机。我们看到了真正的鳄鱼，咦！那只鳄鱼是不是假的，游人们都议论着那只半张着嘴的鳄鱼，我想：那不是假的，而是真的！没过一会儿，那只鳄鱼就悄悄闭上嘴，鬼鬼祟祟的爬入了水中，真让我说对了。成年鳄鱼有着锋利的牙齿，四肢脚，还有着像枯木一样的身体，隐瞒自己，一条长长的尾巴一摆一摆，用来保持平衡。当它捕猎时，会把自己“变成”一段枯木，慢慢的靠近猎物，然后一个猛扑，咬住猎物的脖子，并将它拖入水中，谁看到这一面都非常害怕，身上起鸡皮疙瘩。有一个谜语说：牙齿尖尖的，嘴巴大大的，好像烂木浮水中，猎物来了逃不掉。这个谜语的答案就是鳄鱼。鳄鱼的颜色也像犀牛一样不好看，黑灰色的，灰不溜秋的。鳄鱼的祖先是恐鳄、帝鳄，这两种鳄鱼都是是好几米长，也是在河边

潜伏着，等恐龙的到来。别看鳄鱼这么凶猛，它的皮还可以做皮鞋、皮包，非常值钱，现在有些大人的皮鞋，就是用鳄鱼皮做的。

这次我终于见到了我喜欢的动物，而不是书上的图片，也不是电视里触摸不到的，而是真实看到的，人说：耳听为虚，眼见为实，我今天真是大开眼界，看到许多真实的动物，太过瘾啦！

四年级动物作文 篇5

今天，真是万里无云，我们一家人驱车来到了杭州野生动物园。刚来到大门口，见里面的屋顶上盖满了茅草，一股农场的气息扑鼻而来。我们检了票，走进去，这里还制造了浓浓的雾气，仿佛是为之后神秘的动物世界做上了铺垫。正中央是一个巨大的地球模型，上面画着许多动物，意示着我们这个神奇的大地球上来自不同地方的各种动物。我在门口的架子上抽了一张地图，哇有的地方住着食蚁兽，有的地方躲着浣熊……而我最感兴趣的是那条“爬行长廊”。我以为是让游客们爬着走的长廊，但是一旁默不作声的老爸突然开口了：“那是有着爬行动物的长廊，譬如蛇。”我吓得不敢开口了，因为我最怕的动物，就是弯弯曲曲扭着身子的大花蛇。它们成天吐着那血红的芯子，令看到的人都不寒而栗。

我们正行向那条恐怖的“爬行长廊”。一进入长廊，一股静谧深林的气息围绕在身旁。长廊顶棚上缠满了条条藤蔓，长满了片片绿叶。原来蛇被关在玻璃窗里呢，我好奇地探头探脑，一条黄白相间的大花蛇，正绕成一团，鼓着眼珠子出神呢。我们游玩了各种地方，到了中午，我们歇息在露天休息所里，吃着香喷喷的“关东煮”，欣赏着对面的“天鹅湖”，很是惬意。吃饱了，我们继续前进，不仅体验了各种免费的游乐设施，还体验了一次有趣的旅程森林小火车！小火车载着我们去领略了“青藏高原”羚羊，骏马的健美；“非洲原野”的狮吼苍穹……还有一流的马戏表演，可爱的鹦鹉，大象精彩的表演，还有美丽而富有激情的音乐喷泉等等，数之不尽。经过了一天的玩耍，我疲惫地坐车上，载着满心的怡悦，脑中时而浮现的欢乐场景，安静地睡着了……

四年级动物作文 篇6

淹城动物园我已经向往很久了，上周末，爸爸“大发慈悲”说带我去动物园玩。我听见了一蹦三尺高，连忙狼吞虎咽地吃过早饭，一家人兴高采烈地向动物园进军。

我们一到动物园，我就迫不及待地催爸爸带我去乘旅游观光车。和动物的美好约会开始了：

我是多情之人，先跟孔雀来个约会，来到孔雀园，看到各种各样孔雀高雅地在绿茵茵的草地上踱来踱去，孔雀身上的羽毛真漂亮啊，有红的、黄的、绿的、紫的……五彩缤纷。我的运气真好，居然正好看到一只孔雀神气十足地抖了抖美丽的羽毛，英姿飒爽地开屏了，好像在欢迎我们的到来，啊！在阳光的照耀下，美丽极了！我忍不住按下相机快门，把这精彩瞬间留住。

下午我与爱模仿的大金刚约会，这可是要有点胆气的，那大金刚个个都很魁梧，长得凶神恶煞的，我塞了一根木棒进去想和他比一比谁的力气大，没想到刚塞进去就被它轻而易举地拔了，吓得我掉头就整个人挂在爸爸身上了。也有人胆子比较大，还喂香蕉给它们吃。有的大金刚用手拍胸好像很开心，有的大金刚挥起了大手，发出呜呜的声音，好像在说：“谢谢，谢谢”。

到了傍晚，我与动物的美丽约会结束了，我们一家人带着那些可爱动物的美好回忆，恋恋不舍地离开了动物园。

四年级动物作文 篇7

暑假里，我去阳阳弟弟家玩。一个下午，我们正在玩电脑，突然奶奶说：“阳阳，你要的狗来了。”原来阳阳喜欢养狗，他舅舅就送他了一只。这只狗是贵宾犬，一身棕色的毛，水汪汪的大眼睛，真让人喜欢。我们给它取名叫毛球。

第二天，阳阳弟弟去休业式，叔叔婶婶上班，于是给毛球喂食的任务就交给了我。小狗见我手中有食物，就飞快地跑来，并趴在我脚边，仿佛在说：“小主人，我饿了，给我点食物吧!”我就把食物倒给它，它迅速地把食物吃光，看着我，仿佛在对我说：谢谢你，小主人。我也开心地笑了。吃饭时，它就用羡慕的眼光看着我们，并在四下走动，摇着小尾巴，希望我们能够给它一点好吃的，看着它那可爱样子，我就将桌上的小骨头扔给它，它马上就吃到嘴里，一会儿就没了，我接着又扔了一块，看着它那狼吞虎咽的样子，真是好玩。

希望它来到这个新家能够给大家带来快乐，也希望它能够健康的成长。

四年级动物作文 篇8

听说县文化馆举办珍稀动物展览，我便缠着爸爸带我去看。爸爸爽快地答应了。

文化馆外人流如潮，有老爷爷带着孙子来的，有几个小朋友结伴来的，也有一家三口一起来的，人人脸上洋溢着喜悦。

走进大厅，里面更是人山人海。我们首先看到的是泰国吃人鳄，样子很像一段枯木头，头又尖又长，和在《动物世界》里看到的一模一样。展览牌上介绍说它生活在大河和沼泽里，靠吃小动物和死人尸体维持生命。接下来是獭猴，身体小巧而顽皮，还有一头金丝猪，浑身长满了金色的短毛，非常少见。只可惜这两种动物都是标本。我迫不及待地来到紫辉蛇旁，只见蛇身全是紫色，要不是看到肚子一鼓一吸，我还以为它也是标本呢。

最受欢迎的是巨蛇，它的身子有七八米长，比碗口还粗，估计一口一头羊没有问题。蛇身圈成一团，布满了花纹，就像穿上了迷彩服的战士，随时准备反击外来进攻。它突然仰起头，把嘴张得大大的，露出尖锐的牙齿，吐出细长的舌头，吓得不少小朋友尖叫。

装在瓶子里的白蛇和 双头蛇标本也很奇特，而它们旁边的小青蛇则浑身碧透，充满了生命的活力。

此外，我们还看到了四眼龟、猛士龙、变色龙、老鼠王等许多珍惜动物。

时近中午，我和爸爸恋恋不舍地离开了展览大厅。

四年级动物作文 篇9

今天，我和爸爸、妈妈一起到动物园玩。

一进入动物园大门，首先看到的是：我国的一级保护动物——熊猫。熊猫的眼睛周围有黑色的眼圈，真是可爱！熊猫总是喜欢在平坦的地面上悠闲地散步，愉快地玩耍。有时抬头望望人们，有时却低着头，好象在想它的哥哥、姐姐们吧！它一高兴就像兔子一样蹦来跳去，有时把胖胖的身体缩成一团，像个大皮球在地上滚动。可真滑稽啊！

我们往前走着，看见一只姿态高雅的梅花鹿，长得很俊俏，浅黄色的毛外衣上点缀着朵朵梅花图案。梅花鹿的全身总是干干净净的，从无泥污的痕迹。两只大眼睛带着机警的神情，再配上头顶那两只珊瑚似的桂冠——鹿茸，真像是高傲的公主。

我又看见一群小猴子在玩耍，有的在荡秋千，有的在追逐，有的在抢食物，有的在打闹……一只戴小蓝帽的小猴子猛地向下一跳，跳到了一块大石头上，又猛地纵身一跃，稳稳当当地抓住了一条铁索。它身子一悠，一双小腿就夹住了铁索，骤然一蹬，居然优先地荡起秋千来，小屁股一跷一拱的。呀，帽子掉下去啊！小猴子“噌”的一声跳下去，拿起小帽子，又扣在小脑瓜上。

我爱动物园！我更爱动物！

四年级动物作文 篇10

暑假的时候，妈妈带着我和姐姐去了温州动物园。

来到动物园后，我们买了票进去后，印入我眼帘的是桂花山。我们往右走来到了天鹅湖，在天鹅湖中我们看到了几只大天鹅。接着我们来到了鸟苑，在鸟苑里有八哥、火烈鸟、黑天鹅、丹顶鹤、白枕鹤等。我们继续走，来到了孔雀苑，在孔雀苑里我们看到了美丽的孔雀。

从孔雀苑出来后，我们就来到了附近的猴山。进去后看见里面有许许多多的猴子。这里的猴子个个都武艺高强。哇！那个猴子太厉害了。在栏杆上来了个倒挂金钩。另一只在学习武术，一连来了五个空翻，我们立刻叫起了好。

我还看见有一只猴子离我很近，我就拿出了一根香蕉给它吃，它拿起香蕉先用嘴咬了一口，然后用手把皮扒掉就吃了起来。

接下来我们去了对面的鳄鱼馆。一进到鳄鱼馆我就发现里面有十几只鳄鱼。有的在水里游泳，有的在岸上晒太阳。它们的很厚不管怎么撕咬，鳄鱼还是一点感觉都没有，好像它们穿上了坚硬无比的铠甲。

从鳄鱼馆出来，我们去看了亚洲象。我看见了庞大的大象，我们给它什么它就吃什么，还用鼻子向我们鞠躬道谢呢。后来我们看了鸵鸟、蓝孔雀、河马、长颈鹿、东北虎、非洲狮、梅花鹿等。看完这些圈养的动物们，我想让人们放了这些动物，重新让这些动物回归大自然。我也想让人类不要伤害动物，让它们自由自在地生活。

我们该走了，有点舍不得这些动物朋友们。我只能恋恋不舍的望着它们，然后返回到家。