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关于四年级动物作文8篇

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在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的四年级动物作文8篇,欢迎大家分享。

关于四年级动物作文8篇

四年级动物作文 篇1

今天,我们全家一起去了野生动物园,那里的动物真是太可爱了,令我流连忘返。

一进野生动物园,我第一眼就看到了几只笨笨的熊,我看见大家都拿出小苹果来喂熊,于是,我迫不及待地买了一个小苹果,爸爸叫我先别扔下去,要先诱惑一下,只见那几只黑熊和巨熊都站了来盯着我的苹果,我用力一扔,啊,正好扔中其中一只巨熊的嘴巴。那只巨熊一口把它给吞了,那样子真是可爱极了。

接着,我们又去看了狮子、猎犬等。狮子只要一听到公鸡”喔喔”叫,就会立刻精神起来,它只要看到谁拿着机,它就会追着那个人跑,可有趣了。

啊,最精彩的来了,我们来到了野豹馆。我们看见有个叔叔向工作人员买了一只鸡,把他绑在铁丝上,那更铁丝是用来绑食物的,一头穿过野豹馆,另一头有个拉铁丝的东西。那个拉铁丝的东西向前一拉,野豹看到美食当然会虎视眈眈地盯着这只美味可口的鸡,呀,那个叔叔快速地把鸡从野豹的眼球飞过,那只鸡差点就要被吃了。野豹看着眼前的美食就这样溜掉,当然不开心,于是,他敏捷的扑向美食,一口把鸡咬住,美食最终还是到手了。狡猾的野豹咬着鸡,心里又害怕又开心,害怕是因为它怕其它的野豹来抢他的美食,开心是因为自己的美食到手了。于是,它就偷偷地藏到一块石头的后面,细细地品尝着鸡。

大约过了两个小时左右,我恋恋不舍地回家了。在回家的路上,我还沉浸在野生动物园里。

四年级动物作文 篇2

《猴子捞月》大家肯定都听过这个故事,有的人听完了这个故事就会觉得猴子太笨了。

有的人说:这些猴子实在是太笨了,竟然去完成一些不可能完成的事情。

有很多人都说猴笨,但我的朋友却不是这样想的,他对我说,猴子它们这样不是笨,而是聪明。那只小猴捞不到月亮时,它就懂得借助团体的力量来完成这件事情。就大象一样,有故事是这样:有一次大象要迁移,途中要经过一个很大的沙漠,但它们没有放弃。走呀走,走到了沙漠的中间,一只小象走不动了,一般我们人会丢弃他,不管他。但是象群没有像这些冷漠无情的人类,它们群者停了下来,为这只小象遮挡阳光,等待这只小象。过了一会小象可以走了,象群才继续前进。过了一天,有一只成年大象掉到了一个大沙坑里,象群又停了下来,用了很多种方法,才把这只象从沙坑里救了出来,象群才继续前进。

最后,它们终于到了目的地,在互相帮助的环境下,一只象都没有死亡。

还有狼,狼是一个群居动物,喜欢集体行动,每次捕食都三五成群地去。一只老虎很强大,但成群的狼更强大,喜欢独行的老虎很容易被成群的狼给吃掉。

猴子并不笨,有些人只看到了剧情,所以才会笑。只有深入地去读去想,就会明白这个故事的意思,它的意思叫团结,这是动物的智慧,我们人类也该具有的智慧。

四年级动物作文 篇3

我去过长城、颐和园、恐龙园等。但我一直想去合肥的动物园游玩,这一天终于来了。爸爸妈妈决定这次暑假就带我去,我听到了,开心得一蹦三尺高。

那是暑假的一天,我们一家大约坐几个小时的火车,到达了合肥,爸爸妈妈买了几张票,就进去了。

到了里面,我们只看到了许多棵树和花草,并没有动物。我气得脸都红了:“这动物园怎么没有一只小动物?还著名呢!”妈妈说:“别急嘛,前面就有。”我跑了上去,隐隐约约地看到几只小动物的身影。到了那里一看,我们发现的第一种动物就是斑马。那斑马身上的斑纹真像人行马路上的斑马线。我还看到了斑马吃食的样子,真可爱:它先咬一口食物,然后再在嘴中嚼嚼,就咽下去,尾巴还不停地晃着。

看完了斑马,接着我们就来到了猴山。里面的猴子听到声音,就从洞中爬了出来,有的在树枝上荡来荡去;有的坐在石头上,望着天,呆呆地愣着,有人说是像天狗望月,还有的说像呆猴望月。我听了哈哈大笑。但最让引人注目的就是“美猴王”——金丝猴了。

只见它身上的“金毛衣”在太阳的照射下闪闪发光。它看到一些人手中拿着爆米花,就叫了起来,好像在说:“我也要!我也要!”于是它把尾巴挂在树枝上,一荡,可总抓不住人们的'爆米花。它累得摔了下来,那滑稽的样子真可爱。我就忍不住把爆米花给它一些,它吃着掉着,惹得我笑得前俯后仰!

还有狮子、老虎等凶猛的动物,我也亲眼目睹了。虽然它们都很凶猛,但是隔着铁门,我也不害怕。我还想去看看其它的动物,可转眼间,已经晚上了。我不想回去,可妈妈却说:“孩子,已经晚上了,我们回家吧!”我就恋恋不舍地回去了。

我真喜欢在合肥动物园游玩!下次我还要去这玩,等着我吧,可爱的动物们!

四年级动物作文 篇4

有一天,小动物们正兴高采烈地在森林公园里玩着,玩着,玩着,突然,天上下起了倾盆大雨,动物们在找能躲的地方,它们找了半天也没有找到能躲的地方。忽然,它们看到了七个大蘑菇,大蘑菇像擎天巨伞一样大,它们飞快地跑到蘑菇下躲雨,它们等呀等,等雨停了又愉快地玩了一会儿。

突然,一辆车飞驰而来,没想到车里面居然有猎人,猎人在车里穿好雨衣,拿着枪,正准备抓小动物,猎人凶狠很地说:“要是这些动物能够自投罗网的话就真的太好了!”就在这时,猎人一转身,就看到了正在玩耍的小动物,猎人兴奋地说:“真是说曹操曹操到呀”,于是猎人把车门打开,迅速地把小动物们抓了起来,猎人把它们用绳子捆在一起,统统扔进了车里,并赶紧给马戏团的老板打了个电话说:“我这里有几只动物要不要?”马戏团的老板连声说:“要啊,要啊,你运来吧,三百块”,在一番讨价还价之后,猎人最终得到了三千元,在它们讨价还价的间隙,猎人还看见了一只躲在蘑菇后面的小狗,小狗用求饶的眼神看着猎人,可还是没有逃脱被抓的命运,就这样猎人载着16只可怜的小动物们离开了……

到了马戏团,猎人用这些可怜的小动物们换了四千元奖金,高兴地离开了马戏团,而小动物们就只有受人摆布,永远地失去自由……

四年级动物作文 篇5

在一个偶然的下午,表哥带着我和妹妹一起去我家后院观察小动物,我问:“表哥,该观察什么好呢?”爽朗的表哥轻松的回答:“随便你吧!”恰巧一只只蚂蚁正成群的在我脚旁爬,于是我就索性的拿起放大镜来观察。

勤劳的蚂蚁成群结队的在泥土上爬行,有的搬糖果,有的抬饼干,还有一些正拖着意外找到的昆虫尸体呢!时间一分一秒的过去,牠们整齐的队伍依然没有散开,正当我打心底赞叹牠们搬食物的默契时,前方忽然出现了一只大蝗虫!我见大事不妙,想要捉走大蝗虫,不料小小的蚂蚁们却用比我还要快的速度把大蝗团团围住,不让蝗虫有任何可以逃的机会,蝗虫左跳右跳还是逃不出去,终于累得筋疲力尽,倒在地上,死了,这件事令我更佩服了蚂蚁群的团结。

观察完蚂蚁,我发现蚯蚓也很有趣,于是跑过去表哥那儿观察蚯蚓。表哥正经的说:“其实蚯蚓也很有音乐天份,牠们还会随着音乐摇摆喔!”我听了,一脸不相信的说:“不要光用讲的嘛,证明给我看呀!”刚好姐姐正在弹琴,琴声非常优美,我摒气凝神的注视着蚯蚓,“奇迹”发生了!蚯蚓们竟是一只只的钻出泥土,真的随着音乐摇摆吔!好神奇喔!后来表哥才告诉我,其实蚯蚓不是真得具有音乐素养,是因为牠们能感觉到地表在震动而把头探出来,再跟着震动的速度慢慢的摇摆。

这次的观察活动让我感到受益良多,让我了解昆虫界的奇妙,让我感受到蚂蚁们的团结。朋友们,不妨现在就起身,去感受自然的美妙,不管是看天或看云,还是去郊外观察动物或花草,一定也会像我一样,寻找到大自然的奇妙。

四年级动物作文 篇6

人类从远古时代以来,和动物们似乎从来没有和平相处过,而且越来越放肆的屠杀动物,你们觉得把动物变成可口的盘中餐就是最美好的吗?当然动物也不能不吃,但是也不能这样大量屠杀动物啊,我呼吁全世界的人们:要保护动物,不要再屠杀了!

有许多的珍惜动物接连频繁的被屠杀、灭亡,动物的哭声在地球的每个角落回响着,人们却奸险的笑着,把自己巨大的黑手又伸向了另外的动物,到最后地球上动物的哭声日渐庞大,几乎睡觉时都能听到动物撕心裂肺的、悲惨的哭声,经常让你睡不安稳,而一些人类仍然执迷不悟,到处捕杀动物,换来一笔一笔的天文数字,而他们却非常贪婪,似乎要将动物从地球上完全消灭。不过我问,你们有这个权力吗?地球创造了大自然,大自然又创造了我们和动物,这个地球是我们和动物共同的财产,根本没有让我们独吞的理由,但是你们为什么要这样?难道你们是这个地球的主人吗?如果这样的吗?我想让你们去死,地球也不需要这样的败类。

我希望地球的明天将是人与动物和谐相处的一个一个快乐的音符。

四年级动物作文 篇7

一看到小兔子,我就想起我那过世的小白兔,它非常讨人喜欢。它全身洁白,像穿了一件白衣服。长长的耳朵尖尖的,跑起来时一颤一颤的。一双又红又大的眼睛,好像两颗闪闪发光的红宝石。毛茸茸的尾巴短短的,微微向上翘着。圆滚滚的身体,跑起来蹦蹦跳跳的。有时,它扭动着身子,好像在跳舞;有时立起身子,又坐下去,又好像弹簧一样轻松地弹上去、弹下来,可逗人了!

它跑步跑得非常快呢!有一次我们俩在阳台上一起比赛跑步,它像风一样跑到我的前面,摇晃着耳朵,好像在我面前炫耀:“小主人,看我跑得多快,你就认输吧!”它跳得也非常高,有时候跳到缝隙里,有时候跳到花盆里,它有时停一会儿,有时又跟青蛙似的跳来跳去。它既像一个“跑步健将”,又像一个“跳高冠军”。

我的兔子还很贪吃哩!它不仅爱吃胡萝卜,还爱吃大白菜呢!有一次,我把大白菜叶子拿在手中,蹲下身子,把大白菜叶子在它眼前晃来晃去,故意逗它。小白兔急了,瞪着像铜铃一样的大眼睛,一蹦三尺高,从我手中抢过了大白菜叶。它那小小的三瓣嘴一张一合的,不一会儿便狼吞虎咽地干掉了大白菜叶子。吃饱后,它眯起眼睛,缩起四条腿,趴在地上,浑身团成一个白球,舒舒服服地睡觉了。

同学们,我的小白兔可爱吧!不过它已经不在我身边了,但是我会常常想起它的。

四年级动物作文 篇8

敬重卑微 如果你问别人:朋友,你是否敬佩过蚂蚁?大概有百分之七十的人都会说没有。是啊,谁会敬佩这卑微的蚂蚁呢?但如果听听它们的故事,这种想法应该就不会再有了。 知道蚂蚁窝失火时蚂蚁们会怎么做吗?仓皇逃窜?就地等死?都不是,而是众多蚂蚁抱成一团,形成一个球,尽量快速地向洞口滚动。虽说这样会让很多蚂蚁丧命,但尽管身为一个人,你也想不出更好的办法了吧? 你能想象在火海中,最外一层的蚂蚁噼里啪啦的烧焦声吗?那是团结的力量,用少数蚂蚁的牺牲,换来整个家族的生还!多么伟大的力量。这力量,多数人都是做不到的。 现在的人们,都是绞尽脑汁想着如何获利,这难道不是自私的表现吗。现在有几个人能在绝境中不顾自身的安危,去拯救其他人呢?恐怕那是极少数。所以,卑微的事物不一定是渺小的,渺小的事物不一定就比人类卑微。 蚂蚁家族团结的精神,值得我们学习。