实用的四年级动物作文8篇

在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的四年级动物作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级动物作文 篇1

说起我家，简直就是一座动物园，为什么呢，因为我爷爷像一头猪，好吃懒做，每天吃完饭又去吃花生，然后往床上一躺就呼呼大睡。而且还翘着一个二郎腿。

妈妈呢，是一个非常凶的大老虎。只要有一次我在家不写作业，大老虎就凶起来了，把我吓的一声不响认认真真写作业，真可谓是老虎不发威，真当是病猫呀！

爸爸呢，是一头大牛，为什么呢？因为他发起火来谁都惹不起，简直太吓人啦！奶奶则像一只小兔子，动不动就要被野牛凶一下。而妈妈这只老虎却来保护她。

我呢是一头小公牛，每天都要被大老虎吵一顿儿，大野牛就护着我，当然啦，生活中大老虎也时不时护着我。你觉得我们家像不像动物园呀？

四年级动物作文 篇2

我家是个“动物园”，爸爸是猪，妈妈是羊，哥哥是熊，我是猫。

爸爸长得胖胖的，睡觉时像猪一样打着呼噜。吃东西的时候，他会一下子把食物全部塞到嘴里，嘴巴鼓得像包子似的。有时，他逗我玩，还学猪哼哼叫；有时吃完饭，他会顶着大肚子出去遛一遛。爸爸做饭也很像猪，做饭时顶着大肚子做饭，要是把它的肚子烫着了，可就不好了，就要怪我了。

妈妈呢？可爱穿白衣服啦！眼睛非常小，眉毛每天都是弯弯的，像月亮似的。妈妈很温柔，做饭时烫着了她，她还是笑眯眯的，像个小绵羊似的。

哥哥像熊，喜欢绿色，每天都逗我玩耍。吃饭时，吃得非常快，爱吃辣椒，胆子也非常大，不多说话。生日的时候，他们班的同学都会给他送一些礼物，他非常开心，笑起来像熊一样乐呵呵的。

我是猫，从来不发脾气，别人打我都不哭，如果继续打我，我还是不哭，但我要发脾气。过生日的时候，只要是我的朋友，都会送我礼物。我没有说谢谢，只是学猫叫，朋友们听见了，都会哈哈大笑。

我们一家都是动物，生活在“动物园”里，好开心。

四年级动物作文 篇3

我家有一只惹人喜爱的小仓鼠，它十分机灵、贪吃、也很可爱。

小仓鼠小巧玲珑，只比乒乓球大一点，毛毛洁白如雪，背上有一条浅灰色的细线，眼睛黑溜溜的、水汪汪的，炯炯有神，像颗黑宝石，鼻子粉嘟嘟的，两颗大门牙像两颗珍珠一般洁白，可爱极了。

每当它饿了，就会把鼻子紧贴在笼子上，爪子伸出笼子，让我给它食物。这时，我便给它几颗鼠粮，它就立马接过去，开始津津有味地啃了起来。到开饭的时间，我会拍拍手，它就会探头探脑地爬出小屋，爪子搭在上层的围栏上，脖子伸得长长的，眼睛瞪得又大又圆，还踮起了脚尖，想看看究竟有没有食物，一旦发现食物，就十万火急般迅速闪到食盒旁吃起来，吃不完就塞到夹囊中，运到小屋里留着慢慢享用。

小仓鼠有白天睡觉晚上活动的习性。它冷天睡觉时，会缩成一团保持体温，像个雪球;热天睡觉时，趴在地上像张毛毯。白天它几乎都在睡觉，这时唯有拍手让它起来吃东西，才能将贪吃的它唤醒。这时它睡眼朦胧，边出窝边伸懒腰，下到笼子，一看到我就会跳上跑轮像骏马一样奔跑，跑一会儿停下来，侧过头讨好似的看我，像是要我表扬它跑得快，有时像猴子一样爬栏杆，还不时回头看我，像在说：“我多棒呀!给点吃的吧。”经常在这时候，它便一不小心掉下来，我就会抚摸它，它就会用委屈的眼神看着我，像在对我诉苦。

我特别喜爱我的小仓鼠。

四年级动物作文 篇4

我喜欢去海洋馆，我还喜欢去植物园，但我更喜欢去动物园。

今天是10月3号，天公作美，风和日丽，我的好朋友杨飞扬她爸爸带我们去了动物园。我们选择乘坐地铁出行，从二七广场坐上1号线，在紫荆山换乘2号线，才过几分钟就到动物园——地铁可真快！

动物园的大门可真漂亮——是两只长颈鹿的造型吗？我看着挺像的。进了动物园，人可真多——摩肩接踵、人山人海，大人带着孩子，孩子拉着大人，把大人拉到他们感兴趣的地方。最受小朋友们喜爱的要属猴山了，小猴子在山上灵活地跳来跳去， 还时不时地做个鬼脸儿，把小朋友们逗得哈哈大笑，大家高兴起来还奖励给猴子香蕉吃。

我们随着人群慢慢走动，又先后看了中美貘、长颈鹿、大象和鳄鱼。最让我好奇的是日本吃奶鱼，会象小孩儿一样吃奶，我们拿着奶瓶喂它们时，它们争抢着挤来挤去。不多转遍了整个动物园，我和好朋友杨飞扬还意犹未尽，我们又去玩了水上气球和碰碰船。

一个上午很快过去了，肚子叽里咕噜地催促我们回家吃饭呢。

四年级动物作文 篇5

这是一个温暖的“动物”之家。在公元 999年，一头“牛”和一只“虎”结为夫妻，并于世纪交替的 生下了一个可爱的“小龙女”。

牛爸爸他勤劳朴素，扎实耐苦，是个具有责任心的好爸爸。每天小龙女放学回家，就可以享受牛爸爸精心为自己的小宝贝准备的香喷喷的饭菜。他把自己最温暖最宽厚的爱都给了小龙女和虎妈妈。他的爱是海，海里处处都有她们幸福的港湾。

虎妈妈她热情能干，开朗聪慧，是个非常朴素的好妈妈。她宁可自己穿得简单一点，也要小龙女吃好穿好，不受一点的委屈。她把自己最温柔深情的爱都倾注到了小龙女和牛爸爸的身上。她的爱载着他们一家走向未来更加美好的生活。

小龙女她健康活泼，努力上进，是个老师喜欢，父母也为之骄傲的优秀女孩。每天在牛爸爸和虎妈妈的精心呵护下，体会着“动物”之家的温暖，幸福快乐地成长着。

对了，你们猜对了，那个小龙女就是我，牛爸爸和虎妈妈当然就是我最亲爱的爸爸妈妈啦！我爱他们，是他们给了我健康美丽的生命，是他们把我培养成知书达理的好女孩。我深深地爱着我这个幸福温暖的“动物”之家。

四年级动物作文 篇6

一天中午，我和往常一样走在回家的路上。忽然我的目光被不远处的人群吸引了，我走过去挤到中间。只见中间有一个40岁左右的男人，还有3只猴子，这三只猴子中有一只较小，两只较大，于是我便猜他们可能是一家三口。这时，我看到每只猴子的手都被用绳子扎着，好象怕它们逃跑似的。

不一会，那个男人说话了，他先对一只猴子说:“向树上开炮。”还给了猴子一块砖头。可是，这只猴子好象并不听他的指挥，却把砖头扔向了那个男人。很显然，那男人也生气了，挥起鞭子向猴子打去，猴子很机灵，一转身跳了过去。但是，猴子终究还是斗不过人，被抓住打了一顿。人们顿时哄堂大笑。而我却陷入了沉思，我在想，这些可怜的.猴子为什么会在这儿，现在，它们应该在森林里快乐的生活，从这棵树跳到那棵树，生儿育女，自由自在的生活,那样它们应该才是快乐啊！

这一切都是来自人类，一些凶残的人类有的甚至可以为了钱，不惜残害一个又一个无辜的生灵，这些事例在我们身边是存在的。

我看过这样一条新闻。可可西里自然保护区原来有成千上万的藏羚羊，现在也寥寥无几了，保护区的工作人员曾发现过好多死去藏羚羊的尸体，这些藏羚羊都被剥了皮，有的连头也被残忍的砍了下来，这时我仿佛看到藏羚羊死前的哀鸣，眼中的愤怒。

人类啊！不要再乱杀无辜，残害生灵了！

四年级动物作文 篇7

说起我们的家，大家都非常熟悉，那可是个名副其实的“动物园”呢！

先来说说我的爸爸，他从早到晚就像一头勤劳的老黄牛。如果他下班回来的早，就会抢着和妈妈一起做家务活。看着爸爸累得满头大汗，我就想过去帮忙，可是爸爸每次却说：“这点儿小事让我和你妈做就可以了，你快去学习吧！”除此之外，爸爸还非常关心我的学习，我不会做的题他总是耐心的给我讲解，直到我学会为止。

再来讲讲我的弟弟，他可是我们家的“小猴子”。有事儿没事儿总爱在沙发上窜下跳。特别是每次看见香蕉时，那双又大双圆的眼睛直发光。记得有一次，我拿了一个香蕉，做为弟弟正确回答问题的奖励。还没等我把问题说完，他就说出了答案，迫不及待地从我手中拿走香蕉，在一旁津津有味地吃了起来，真是调皮又可爱。

最后再来谈谈我的妈妈，妈妈一生气就像一只大老虎。有一次，我没有给她背书，她满脸通红，瞪着一双圆溜溜的大眼睛大声吼道：“快点背书去”吓得我连忙去背书。

我的家是不是一个小小“动物园”呢？虽然没有动物园大，但是我们家的“动物”真的很有趣，希望你们喜欢我家的“动物”！

四年级动物作文 篇8

我家是一个“动物园”，里面有几只小动物。

妈妈是只“老黄牛”，二十四小时没完没了的干家务。她扫完地、拖完地又去抹桌子，抹完去洗碗……家里一尘不染、窗明几净，走起路来都要打滑，桌子能当镜子用，窗户明亮的很像水晶。

爸爸是一只“大狗熊”，有点啤酒肚，走起路来威风凛凛，管着我和妹妹写作业。我们一走神，“大狗熊”拍着桌子大喊起来，让我们瑟瑟发抖，担心会被骂一顿。

妹妹是一只“青蛙”，整天“呱呱呱”地唱着歌。有时唱走调，有时唱得大喊大叫，有时唱得很优美。让人听得心情舒畅。

我是一只“小狗熊”，傻里傻气，糊糊涂涂，走起路来让“动物”们哈哈大笑。我爱吃蜂蜜水，因为那水甜甜的。

这个“动物园”你喜欢吗？喜欢的话，我们家人欢迎你！