四年级童话作文锦集8篇

在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的四年级童话作文8篇，希望能够帮助到大家。

四年级童话作文 篇1

今天，阳光明媚。维尼打啦个哈欠，伸啦个懒腰起床啦。他习惯的打开食物储藏柜，闭着眼睛摸啦摸蜜罐，准备大吃一通，却发现蜂蜜已经被吃完啦。罐底还散发出诱人的香味。维尼摸啦摸自已“咕咕”发出抗议声的肚子，用舌头舔啦舔蜜罐想：哎~起啦个大早就是为啦吃东西，没想到，却吃完啦~这不是要啦我的命吗！”

说巧也巧，正在维尼准备吃下臭气熏天的香蕉时，蜂后和蜂兵正提着一大桶蜂蜜朝蜂窝奔去。维尼萌生啦一个念头——偷蜜。说干就干，维尼迅速穿好衣服，戴上纱网帽，踮手踮脚地出发啦。维尼躲在蜂窝下的草丛里，用竹竿轻轻的挑着蜂窝。眼看就要成功啦，可就在这时，维尼脚下一滑。然后竹竿猛猛地敲击着蜂窝，蜂窝直接来啦个360°的大翻转，紧接着，一大群蜜蜂组成一个火箭头的队形向维尼飞去。可怜的维尼因为太过紧张跑掉啦帽子。哦，现在正一边捂着屁股，一边大喊，救命啊！救熊啊~妈呀疼死啦！

到啦晚上，维尼被蜇得鼻青脸肿，没想到这却帮啦他……

第二天早上，维尼还没睡醒。就听见‘咚咚咚’地敲门声。维尼一边小声抱怨一边去开门。开开门，哇，奶牛大婶、跳跳虎、捕头等人都来啦。手里还大包小包的提着东西。来看望自己啦，不由大喜。奶牛大婶先发话啦：‘维尼，听说你受伤啦，这是补品，给你。’什么，给我！维尼感觉在做梦，这是他做梦都得不到的东西——奶油糖、超级蜜蜜糖……

四年级童话作文 篇2

在一个大雪纷飞的夜晚，蔬菜店里发生了激烈的争吵。仔细一听，噢，原来是各种蔬菜正在争论谁来当大王。

首先上场的是憨憨的土豆先生，他清了清嗓子高声说到：“别小看我们土豆，我们土豆含有丰富的蛋白质和氨基酸，有哪个小朋友不爱吃我们做得薯条呢？我不当王谁当王？”

话音未落，高高瘦瘦的大葱就昂首挺胸地走了上来，他扯着尖尖的嗓门儿说：“我们大葱具有超强的杀菌作用，这一点你们谁也比不了！我不当王谁当王？”

听到这里，西红柿小姐三步并作两步走上台来，她一把把大葱推了下去，傲慢地说到：“我们西红柿个个颜值高，能做汤来能做菜，我不当王谁当王？”

西红柿小姐在台上还没站稳脚跟，莲藕就不服气地走了上来，他瓮声瓮气地说到：“别看我们生在泥塘里，长在泥塘里，但是我们造型奇特口感好！我不当王谁当王？”说完，便大步走下台去。

这时，只见西兰花顶着一头卷发美美地走上台来，她用非常优美的声音说：“你们知道吗？我们西兰花不仅能防癌抗癌，而且还能增强人体免疫力。你们说，我不当王谁当王？”

话音刚落，茄子大叔就大摇大摆地走了上来，他摸了摸光秃秃的脑袋说到：“别看我们长得丑，但是我们含有丰富的维生素E，是抗衰老的佳品。我不当王谁当王？”

茄子大叔刚刚说完，胡萝卜小姐就迫不及待地走上台来，甩了甩飘逸的长发说到：“我们胡萝卜有‘小人参’之称，含有丰富的胡萝卜素，还可以帮助小朋友们保护视力，我不当王谁当王？”……

就在大家争论得不可开交的时候，白菜爷爷住着拐杖颤颤巍巍地走上了台，他语重心长地说到：“孩子们，我们大家各有各的长处，各有各的优点，人们在日常饮食中少了我们谁也不行。所以我们大家不应该争吵，应该取长补短，互相学习。”

蔬菜们听了白菜爷爷的这番话，异口同声地说到：“对！对！对！我们大家应该团结友爱、互相帮助、取长补短！”从此，蔬菜店里再也没有发生过争吵。

四年级童话作文 篇3

小明有一个五颜六色的笔盒，里面有各式各样的文具：有漂亮的铅笔小姐，有友好的橡皮擦大哥，有老实的削笔刀小弟，他们一家和睦相处，相互帮助。

可是有一天，铅笔小姐对笨拙的橡皮大哥和胖胖的削笔刀小弟产生了不满。她高傲地对他们说：“你们这些家伙，又大又没用，看看我，多漂亮。”

橡皮和削笔刀心平气和地对她说：“我们在你用钝的时候帮你削尖；在你写错的时候帮你擦去，并不是没用。”

铅笔小姐被激怒了，“你们这些没用的家伙，还敢与我相提并论，给我闭嘴！”她噘起小嘴，生气地说：“我再也不理你们了！”

橡皮和削笔刀再也没有理会她了。

一天，小明用铅笔写字，他字写错了，橡皮大哥不知躲在哪里了。铅笔慢慢地用钝了，可削笔刀也藏起来了。小明火冒三丈，把铅笔摔成两半。

这个故事告诉我们一个道理，每个人都有长处和短处，不能骄傲自满，要谦虚待人。

四年级童话作文 篇4

在遥远的一片森林里，有一位十分著名的博士，他就是曾经获得过“动物界考察奖章”的猫头鹰博士。

有一天，猫头鹰博士突发奇想，准备招一个德智体三全的徒弟。

经过德智体全方位的选拔后，只剩下了两个人：小猴淘淘、小猪乐乐。

这一天，他们来到了现场，猫头鹰博士对他们说：“恭喜你们，已经通过了前几轮的考试。现在，是最后一关了。你们主要沿着彩虹大道往前走，路的尽头有一把钥匙，谁先拿到钥匙，谁就通过考验！”

随后，他们便踏上了充满考验的彩虹大道。

结果，半路上，淘淘因为着急赶路撞到了一个小朋友。乐乐见状，立马跑回头，把这个小朋友扶了起来。淘淘一看，心中大喜：他去扶小朋友，耽误时间，这一下第一一定是我的了！

于是，淘淘不顾一切的往前跑，最终，淘淘率先到达了终点，拿到了钥匙，而乐乐也到了终点。这时，猫头鹰博士走了出来，说：“我收乐乐为徒！”小猴淘淘急了，问“为啥？明明是我先拿到钥匙的呀！”猫头鹰博士看了看淘淘，严肃的批评到：“你的品德太差了！回去好好的反省反省！”淘淘羞愧的低下了头。

后来，乐乐成为了有名的科学家，还得了动物世界的最高奖项----“动物环球考察金奖”呢！

四年级童话作文 篇5

秋天的一个傍晚，在森林广场上举行了一场“形象大使”选拔赛。所有的小动物都去参加比赛了。

第一位出场的是孔雀，它展开自己美丽的羽毛，转了一圈。大家发出了赞叹声，孔雀的羽毛真是太美了，就像一把打开的大扇子，五彩缤纷的。收起来的时候，就像一条很长很长的花裙子。

第二位出场的是小猴，它像穿了一件棕色的毛皮大衣，桃子形的脸蛋上，镶嵌着一双又黑又大的眼睛。小猴轻快地说：“虽然我的尾巴又细又长，但是它很有力量，可以让我倒挂在树上。”说着它尾巴一甩，卷到了树枝，“哧溜”一下就挂在了树上。

接下来出场的是温顺的松鼠。远远看去，松鼠就像一颗毛绒绒的小球，他那双黑乎乎，水灵灵的大眼睛一眨一眨的，灵动极了。它的尾巴又大又软，像一个问号一样卷在背后。松鼠轻声细语地说：“我的尾巴蓬松柔软，冬天可以当被子盖，当我跳下树的时候，它能变成降落伞，保护我。”

比赛进行了很久，但是却选不出谁才是“形象大使”。这个时候，大象伯伯上台说：“其实每个小动物都有自己的优点，你们都是‘形象大使’。”

四年级童话作文 篇6

自从乌鸦被狐狸骗走了嘴里的肉后，又羞又恨，一心想寻找机会报仇。可好久也没有想出惩罚狐狸的办法。

有一天，它发现一个老猎人在森林里，就跟着老猎人向林中飞去。

离开老猎人后，它来到离森林不远的小镇上，并在一个垃圾箱里翻出了一只死鸡，它衔着死鸡来到了狐狸家门前的树上，叫了好久，才喊出了狐狸。谁知它连绳子也不肯借。

见狐狸不肯，乌鸦一本正经地说：“今天是我的生日，朋友送给我一只鸡，衔着累，想借绳子把鸡捆在背上驮回去，既然你没有就算了。”

乌鸦走了，狐狸赶紧追上去，想帮它背，可乌鸦说要到自己背不动时再让它背。为了吃到乌鸦嘴里的鸡，狐狸动尽了坏脑筋，说尽了好话。

乌鸦吃力地朝前飞，狐狸不停地追。忽然它看见那鸡“啪”地落在杂草丛中，狐狸猛地扑上去。谁知脚下一软，狐狸连同鸡一起掉人陷阱。

乌鸦站在白杨树上看得清清楚楚，听到狐狸的呼救声，它放声大笑。

四年级童话作文 篇7

一天，熊妈妈叫小熊去街上散步时买点苹果。

小熊到了街上后，看见了两家苹果店，一家的苹果不好看，可卖苹果的主人很诚实，另一家的苹果很好看，可卖苹果的主人一点都不诚实，小熊想了想，走到第一家买了不好看的苹果，而很多人都去了第二家买好看的苹果。大家都说小熊不会买东西，可买回去吃了才知道，原来第一家的苹果是新鲜的'，第二家的苹果是被虫子咬烂的。大家纷纷去投诉那家苹果店，只有小熊和熊妈妈没有去，而是在家里吃小熊那天买的苹果。大家投诉完后，就去第一家苹果店买那些很新鲜的红苹果，小熊在家里的阳台上看到有的动物拿了一袋苹果回家，有的动物拿了一箱苹果回家，有的动物甚至拿了一车苹果回家呢！大家在回家的路上说：“看东西应该讲实用，不应该叫美丽就算了！”“以后都得注意了！”“不是小问题！是大问题！做生意做成这个样子，太笨了！”

此时，小熊也在想。

这个故事告诉我们一个道理：买什么都要讲实用，不讲美丽的外表。

四年级童话作文 篇8

皮皮是一个活泼好学的小男孩。在他家底下住着一窝老鼠，可他并不知道。由于皮皮家很穷买不起电灯，他只能借助着微弱的烛光读书。老鼠一家也很好学，鼠儿们就在自家的天花板上凿了一个洞，也借助微弱的烛光读书。一天晚上，皮皮正在看书，他胳膊一动，碰掉了他的橡皮。圆圆的橡皮在地上滚了几圈就掉进了老鼠们凿的小洞里。老鼠们见了开心极了，因为他们正想用橡皮。可当，皮皮要用橡皮的时，却找不到那块橡皮了，他急得直跺脚。第二天晚上，皮皮继续看书，他胳膊一动，碰掉了那支短笔头，短笔头滚了几下就掉进了老鼠凿的小洞里。老鼠们见了更开心了，他们更加勤奋、刻苦了。再说，皮皮因不见了两样“心肝宝贝”,日夜无心吃饭、睡觉。这天，皮皮躺在床上，忽听到地下有“叮咚”之声，就隔着木地板问：“地下有人吗？”“有，我们是老鼠一家”，鼠儿们答道。“你们看见了我的一支短笔头和一块圆圆的橡皮吗？”“啊？原来那些东西是你的呀，因为我们着急用，所以捡去用了，你能原谅我们吗？”皮皮一听才知是地下的老鼠急着想用，又想拥有。他说：“没有问题，不过你们能和我一起学习吗？” 老鼠们听了喜不自禁，连忙答应：“好呀，我们愿意！”

从此以后，皮皮一放学就急忙跑回家，一进家门就喊：“朋友们，出来吧！学习的时间到了！” 老鼠们就从他们凿的小洞里钻出来，爬到皮皮的书桌上，借助微弱的烛光读书。