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四年级黄豆作文汇总6篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的四年级黄豆作文6篇,欢迎阅读与收藏。

四年级黄豆作文汇总6篇

四年级黄豆作文 篇1

在我多姿多彩的生活中,许许多多的事大都随时间的推移淡忘了,其中有一件事却使我难以忘怀。

记得有一天,老师让我们种植物,让我们先回家去种。我说:我要种黄豆。

回到家,我先找来一个盛图的大花盆和几粒黄豆,便把黄豆随意地撒进花盆里,上面又铺上点土,浇了水,等待他们发芽。好几天过去了,我也没看见黄豆有一丝发芽的意思,还仍旧躺在土里睡大觉那。这不是故意和我做对吗?难道黄豆不长了,还是坏了?我连忙把他们挖了出来。黄豆还是和以前一样,没有太大变化,仍然小小的,硬硬的。我把他们捧在手里,垂头上气地看着这些豆子。他们在我手里滚来滚去,好像在摇头晃脑的嘲笑我。快要上作文课了,我的豆子连芽都没发,怎么办那?顿时,我急得眼泪直在眼眶中打转。

这时,妈妈过来了,“你干吗呢,把手弄得这么脏?”“我要种豆子,可他怎么也不发芽!”我委屈地说。妈妈笑了笑,说:“如果你在种黄豆之前把它们先泡一段时间,它就会比现在发芽快了。做事要讲究方法。”

噢,原来是这样。我照妈妈的方法去泡黄豆。第二天一放学,我就迫不及待地去观察我泡的豆子。哇!只见豆子比以前胖了许多,闪闪发亮。我在妈妈的指导下,把豆子均匀的撒在土里,上面在填上土,浇了适量的水,豆子就这样种好了。

没过几天,豆子发芽了,那小小的嫩芽显得格外鲜亮。可爱。我轻轻的触摸这嫩绿的。毛茸茸的小芽,高兴极了,通过这件事,我懂得了一个道理,做什么事都要有‘心’。

四年级黄豆作文 篇2

老师给我们每个人布置了一项作业:泡点自己家的黄豆,并且观察它们。我泡了3个黄豆,再找来一块纸巾盖在上面。过了一个小时后,我再去看的时候,发现它变大了,颜色变浅了,呈圆形。我看到了,又高兴又奇怪:为什么只泡了一会儿,就这么大的变化呢?真奇怪!

等过了4个小时,我再去看的'时候,发现又大了一圈,以前一小点现在就大了这么多?

哎,要想知道答案,过几天吧!

四年级黄豆作文 篇3

黄豆芽,你们是不是一听这个名字都认为是吃的呢?哈哈,那你们就错了,其实他们是三只可爱的小狗哦,而且是亲姐弟。

有一天,我们回老家,发现家里多了三只毛茸茸的新成员。我们刚下车,三只小狗就围上来,一边摇尾巴一边围在我们脚边舔我们的脚。其中一只全身黄毛,像个黄色的小毯子;一只身上是黄色的,但嘴巴和胡子是白的,头上还有一撮像包公头上的月牙一样的白毛,所以妹妹总是喊它白胡子星旋;还有一只最小的,全身都是黑色,像个黑绒球。我给它们三个起了个名字:黄黄、豆豆、芽芽,简称黄豆芽。

在家住的这些天,我天天看着它们,跟它们玩,和它们赛跑,我走到哪儿它们就跟到哪儿,像三个小跟班。它们最喜欢我给它们挠痒痒,我一挠他们就躺下来,四脚朝天,有时还舒服得闭上眼睛,非常安静。它们还会给我们帮忙,有天夜里我们捉的鸡跑不见了,是黄豆芽它们三个帮我们找到,还堵着鸡不让它们往外跑,一边汪汪叫我们过去。别看它们还小,看家可是好手,夜里一有动静它们就叫。

我非常喜欢这三只小狗,它们是最可爱的。

四年级黄豆作文 篇4

9月16日18时经过了一昼夜浸泡的黄豆,体型显然比以前的“小不点”大多了,竟是原来的三倍!圆滚滚,胖乎乎的,让人不喜欢都难。第一眼看上去,黄豆的颜色似乎也有变化,感觉比以前淡了点儿,看上去也比以前光鲜一点。我抓了一些没有浸泡豆子比了比,仔细一瞧,并没有变化。看来浸泡过的黄豆在颜色容易让人产生错觉。大部分豆子已现两瓣之间的细裂隙,用力一摁,便分开了。浸泡前的黄豆是个“硬汉子”,坚强无比。可今天也免不了败下阵来。变成“软骨头”。我在想,黄豆原先是“硬”的,水是“软”的,为什么“硬汉子”被“软骨头”给征服了呢?还有绳锯木断、水滴石穿……是什么道理呢?

9月17日22:00时今天早晨,我起了个大早。我急于想知道,黄豆有没有发芽。根据我的以前种绿豆经验的分析,到了今天,黄豆应该冒出针尖大的芽了。可是我仔细观察,发现黄豆与昨天基本没什么两样,唯一的变化就是吸水少了点,可能它们要“减肥”吧。到中午的时候,我又一次去瞧了瞧。少许的几粒黄豆颜色开始发乌了,我感到纳闷,然后想起了早上黄豆的变化,难道它们因为少量饮食而生病?我这样猜想到。傍晚,我再去观察黄豆,它仍然没有发芽。还隐隐约约地散发出一股豆腥味,我的心被黄豆给提起来了,自言自语地说道:“黄豆黄豆,快发芽吧!”睡觉前,我上网看到同学们种的豆子已经发芽了,这更让我感到羡慕,甚至有点儿嫉妒。我迫不及待地又去看了黄豆,这黄豆一点面子都不给我,居然还不发芽,真气人!!!我心里默默地祈祷:“黄豆呀黄豆,你明天一定给我发芽!发也得发,不发也得发!”

有一次劳动课上,老师让我们回家泡黄豆,并观察它是怎样发芽的。

刚到家,我就翻箱倒柜,把家翻了个底朝天,功夫不负有心人,我终于找到了几粒黄豆。我找来一个碗,接上水,再把黄豆放入水中,并拿到阳光充足的地方,黄豆便开始睡觉了。

第二天一大早,我就迫不及待地去阳台看我的“宝贝”,可黄豆还是昨天的老样子,我很伤心,正准备离开的时候,仔细看却使我大吃一惊。原来,皮肤光滑的黄豆把自己的皮肤弄得皱皱的,像个“老巫婆”。

第三天下午放学的时候,我又去阳台上看黄豆。它又像变魔术似的,把自己变得大大的,胖胖的,像个“大肚子”。有的把衣服也撑破了。有的又把衣服扔了,好像在说:“瞧我的皮肤多嫩”

第四天上午,我轻轻的来到“宝贝”跟前,它又给了我一个惊喜,脑袋裂开了,从里面伸出了一个“呼吸管”,在水里摇摇摆摆,好像在和我打招呼。

又过了两天,我发现以前那个从脑袋伸出“呼吸管”的宝宝摇身一变,变成了一位高傲的“美少女”。看着这一位位高傲的“美少女”,我心里乐滋滋的。另外,再告诉你一个秘密,那就是这一位位“美少女”不但长的美,而且吃起来还挺有营养的!

四年级黄豆作文 篇5

你知道黄豆长成豆芽的过程吗?(我知道哦。)

第一步先洗黄豆,第二步把洗好的黄豆放入盆中浸泡十二个小时,豆芽的长成需五到六天。每天早晚各换一次水。(我知道是先泡十二个小时后惊呆了)。第三步用准备好的纱布包好不要露出豆子。第四步在盆的上面盖上个塑料袋,等着长成豆芽就好了。第二天豆子没什么明显变化,只是大了一点就像一个又矮又瘦的孩子长高长胖了。

第三天我早早地起床,伸了个懒腰穿上鞋过去就把纱布打开一看,见有些黄豆已经露出头就好像在说:”在家里都渴死了,现在终于能喝饱水了。“我兴奋极了,立刻叫妈妈看一下这些小豆芽。

黄豆芽一天天的长大变长。就在豆芽快要泡成功的时候,黄豆芽不知什么原因变臭了,我心灰意冷。这是妈妈过来说:”在泡一次,没有人不会失误的,没事。”“对,没有人不失误。”妈妈的这句话点醒了我,让我有了希望。重新做后我跟加小心。一天,两天,三天,四天...........豆芽终于长好了。当我看到成功地生出的豆芽,开心得一蹦三尺高!

我让妈妈把豆芽炒了,我吃着香喷喷的豆芽心里高兴极了。

四年级黄豆作文 篇6

星期五,李老师给我们布置了一项特殊的作业,观察身边的事物,然后写一篇观察日记。我决定买黄豆回来泡,探究黄豆是如何变成豆芽的。

黄豆买回来了,它们高矮胖瘦,形态各异。为了能让黄豆更好地成长起来,我把一些“发育不良”的黄豆挑了出来,剩下的基本都是优良品。

首先,我小心翼翼地把它们放进一个装满清水的的大碗中,边放边想:黄豆长大了后会是什么样子呢?黄豆能发芽吗?越想越兴奋,每天我都不断给他们加水,希望它们能快快吸收,长出芽来。然而一切并不如我所愿,黄豆不但没长出芽来,反而变黑了,外皮满是皱纹,像一个七十多岁的老太太,还发出一阵阵臭味,真难闻。

第二次,我吸取上一次的教训,并没有装太满的水,而是每天给它换水,像是照顾自己的孩子一样,每天都给它洗澡。过了几天,我惊喜地发现,有的黄豆炸开了,好像穿了一件并不合身的校服;有的肚子大了几倍,像一个吃饱饭的大胖子;还有的可能营养不良,变化并不大。又过了几天,我兴奋地叫了起来,因为我的黄豆终于发芽了,脱掉了衣服,好像很热似的,肚子还长出一根又细又长的豆芽呢!

通过这段时间泡黄豆的经历,我知道只要坚持不懈,善于观察思考,就会有所收获。