精选日记四年级作文汇编七篇
忙碌而又充实的一天又过去了，今天一定有不少的收获吧，不如趁现在好好写一篇日记。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家收集的日记四年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。
日记四年级作文 篇1
今天下午，我约我的朋友-----朱泽旺去平水爬山。
我们乘着公交车到达平水车站，下车后听朱泽旺妈妈说今天要走三个小时的山路呢！
我们徒步前行，走到山脚，我们看到了前面有片竹林，竹林里的鸡正探出头来啄青菜呢！朱泽旺赶紧拿起路旁长长的竹竿，把鸡吓得逃跑了。
接着，我们来到了水库边，水库里的水清澈见底。朱泽旺拿起路边的一块块石头往水库里扔去，水上荡起一圈圈波纹，又一圈圈荡回来。
我们继续走呀走，突然我看见路旁的石壁上有一串串的冰棍，听妈妈说他们以前叫“川棍糖”。
太阳快要落山了，我们要回家了，我和朱泽旺相互告别就回家了。
今天过得多充实啊！
日记四年级作文 篇2
今天上午，天气一直很好。但是，到了下午3点左右，天就开始“变脸”了!
奶奶去市场买菜了，姑姑、姑爷又出去办事了，只有我和弟弟闲在家里。
突然，外面狂风大作，雷电交加，几个霹雳过后就下起了倾盆大雨。我和弟弟赶紧把门窗关得严严实实的，然后又到阳台把衣服连衣架一起拖进了卧室。看到连续不断的雷火，我赶紧又把所有电器的插头拔掉。天越来越暗，雨越来越大，惊恐的我和弟弟只好躲进被子“避难”。
过了一阵子，奶奶、姑姑和姑爷都回来了，这时我们俩才松了口气，猛地一声把被子掀开，跳了出来!
日记四年级作文 篇3
今天，下午第二节课一上课，老师就发纸要我们默写，许多同学都叹着气说：“哎!五天一大考，三天一小考，连看书的时间都没了！”我当然也半斤八两了，但老师却神秘地笑了笑，唉，真搞不懂老师葫芦里卖的.是什么药。
“第一个，顾浩驰。”“啊？”全班同学居然是在同一时间，同一地点，用同样的音量和同样的语调喊出来的。一喊完，又是同学们的一阵阵爆笑。而顾浩驰则红着脸，不知所措地看着老师。老师可不管这么多，依然往下默，我心里又开心又疑惑：嘿，老师怎么默词默同学的名字，这样也好，同学的名字总比词语简单。 这次我却打错了算盘，同学的名字并不比词语容易，反而，还要难上好几倍。第一个顾浩驰到还不难。第二个俞曦却像一座大山压在我们的面前，我绞尽脑汁还是默不出。只好凭着想象写了上去。最后一个沈嵇炜的难度也不比俞曦小。答案是写上去了可总看不顺眼，好像这里错了，又好像是那里错了，真是左右为难呀！哎，又看不出哪错，只好叫上去。
同学们错的真是五花八门呀！瞧，沈嵇炜啊，就算不会写俞曦的“曦”，也不用用圈圈来表示吧！此时，有些同学一边笑一边说：“鱼圆，哈哈哈……”弄得老师忍不住“扑哧”一声笑了出来。徐成瑜的更加可气，竟把我名字的“烨”写成叶子的“叶”，把我名字的“宸”写成成功的“成”，嗨，真是不可教也！ 在一秒之内，老师的脸突然由阴转晴，叫我们全体站起来反思这说明了什么？有同学举手说：“我们平时不勤奋，没有认真观察生活。”我却认为我们不关心同学，这么多年连同班同学的名字也不会写。老师让我们坐下，语重心长地说：“你们同窗至少也有3年半了，居然连同学的名字也写不出，这说明你们还不够关心同学，你们一定要关心身边的每一件事呀！
日记四年级作文 篇4
9月18日星期五天气晴
晚上，我学叶圣陶先生做了一个实验。我把几粒绿豆放进杯子里，我用湿巾盖在上面，不留一点缝隙。刚放进去的时候，绿豆硬梆梆的像一粒小石子。
9月19日星期六天气晴
天还没亮的时候，我从睡梦中醒来，到阳台上观察小绿豆。小绿豆长胖了，饱胀得快要破裂似的。我心想;等会儿一定会发芽的。中午，我到阳台上去看小绿豆。看!小绿豆脱掉了绿长袍，露出白色的小衬衫，有的还露出小尾巴。
9月20日星期日天气晴
清早，我又去观察小绿豆宝宝的变化。我欣喜的发现，绿豆宝宝丢弃了绿长袍，穿着雪一样的衬衫，像个老头儿似的，弯着腰;又像一支弓，穿过来又穿过去。
9月21日星期一天气晴放学回家以后，我飞快地跑回家，看我的小豆芽。哇!小芽儿终于挺直了腰板，长成了肥壮的豆芽。但是，有一些芽儿不争气，老弯着腰。我对着不争气的芽儿说：“你们呀，可要争气一点，早点挺直腰。”
经过这次实验，我有一个启发：我们要留心观察。
日记四年级作文 篇5
今天，我种下了一些绿豆种子。我把它们养在纸杯里：先在下面垫一张餐巾纸，加点水浸湿，再把几颗绿豆放上去，然后在上面再盖一层纸，又加点儿水。好了，播种成功。
10月2日星期一天气：晴
一大早，我迫不及待地掀开上面的一层纸巾。哈哈！我发现绿豆的种皮被水胀破了，露出了一丝丝白色的嫩芽。
10月3日星期二天气：晴
今天是第三天，白色的嫩芽长大了。它们的力量真大，竟然把上面那一层纸给撑了起来！我只好把上面那层妨碍生长的纸拿掉。发现垫下面的纸也变得干巴巴皱巴巴的，缺水了。我赶紧倒点水润湿，但愿小豆芽们活下来。
10月4日星期三天气：阴
哈哈！我发现有几棵豆芽已经长得非常高了，量一量，差不多有7厘米左右。但是也有几棵矮个子，才只有2~3厘米。高的已经长出了两片嫩绿的小叶子，那颜色真是新鲜得可爱！矮的呢，还没有叶子，大脑袋的“光杆司令”。
10月5日星期四天气：晴
第五天，大家终于都长出了两片嫩绿的小叶子。它们又把水给吸光了，我赶紧又浇了一些水。
10月6日星期五天气：晴
第六天，它们“噌噌噌”长高了一大截。小的那几棵也开始长个儿了。所有的种皮都完全脱掉了，下面还长出了白色的细根。
10月7日星期六天气：晴
第七天，白色的细根变多了，茎变粗了，叶子也更大了，两片子叶看上去却变得越来越小。
10月8日星期日天气：晴
第八天，茎上的子叶已经全掉了。茎长到了十五厘米左右。豆芽们在杯子里显得太拥挤了，我就把它们移植到了花盆里。不知道，它们会继续成长吗？
日记四年级作文 篇6
上课了，只见老师从袋子里拿出两个鸡蛋放在桌子上。顿时，这两个鸡蛋就像两颗带着问号的小炸弹在教室里炸开了。有的同学问：“老师，这两个鸡蛋有什么神奇的？跟我们平时吃的鸡蛋不一样吗？”有的同学问：“老师，您拿这两个鸡蛋干什么啊？”还有的同学问：“老师，难道这两个鸡蛋里有什么秘密吗？”老师并没有回答这些问题，只是微笑着对我们说：“同学们，你们猜猜这两个鸡蛋会旋转吗？”我不假思索地说：“会转！”李文煜同学想了想也说会转，而宋文浩同学大声地说：“不会转！”就这样，大家有说会转，也有说不会转。
这时，老师用洪亮的声音对我们说：“同学们，让我们来做个实验。”接着，老师拿起一个鸡蛋在桌上一转。啊，鸡蛋转得又快又直，简直像陀螺。就在这时，老师又拿起来一个鸡蛋。这个鸡蛋刚转了一圈就倒下了。这是为什么呢？我心里充满了疑问，同学们你看看我，我看看你，都默不作声，教室里静悄悄的。老师慢条斯理地说：“刚才会转的鸡蛋是熟鸡蛋，熟鸡蛋的蛋黄和蛋清都是固体的，所以转得又快又稳；不会转的鸡蛋是生鸡蛋，因为生鸡蛋的蛋黄是半固体的，蛋清是液体的，所以……”
这个实验真有趣啊！我想：在以后的生活中，只要我们留心观察、勤于思考，就会有所发现、有所创造。
日记四年级作文 篇7
今天，我们来到太平山。
我们坐缆车上去。这儿的缆车很特别，它不像白云山的缆车。它的外形像小型公共汽车。我们用它上到太平山。哇，好大雾呀（雾气浓度占空气60％）！我们走上三楼，哇，那儿更大雾（雾气浓度占空气75％！！几乎照不到了！！！）！
我看见有个望远镜，于是就拿了一个两元硬币出来，塞进去看。哇根本看不到任何东西！
照完相，我们回到室内，想给妈妈买个手袋做纪念。可刚走了两步，我得肚子就打起“仗”来了，于是就跟老爸说：
“呆会儿在那间M记找我，我肚子饿。”“把那袋硬币用光！”
老爸说了句。于是，我就叫了个儿童套餐来解除肚子“战争”。
不久，老爸和表哥来找我了。他们也点了些东西吃。他们说太平山没什么好看，香港又没什么地方我们没去过，所以已经没什么地方好玩。
晚上，我们就怀着高兴的心情回家了。
