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四年级环保作文合集5篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的四年级环保作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级环保作文合集5篇

四年级环保作文 篇1

在这个暑假里,我的妈妈爸爸带我去了我的大姨家,大姨住在凤麓镇。 凤麓镇的公园里环境优美,绿化非常好,那里的天湛蓝湛蓝的,万里无云,鸟儿在天空飞翔,昆虫在青草里歌唱,树枝在树干上摇摆,人们悠闲地在公园里散步,一切都是那么的美妙.

越是这样美的环境,就越能体现出城里的环境保护的不是很到位。在城里,虽然太阳已经升起,给大地带来了一片光明,可身旁的路灯却依然亮着。这发生在身边的种种事迹都反映出人们不注重节能环保,使我们周围的环境逐渐变差,失去了昔日的美景。

这是为什么?这是因为人们不会节约资源。在凤麓镇,小区里的每一个人都知道,要保护环境,环境是大家一起维护的,破坏环境,就是在破坏自己的家。

我认为节能环保,要从身边的每一件小事做起,比如说:淘完米的时候,淘米水不必倒掉,还可以用来浇花,不但节约了水,还让花儿得到了更多的营养,这不正是一举两得吗?在楼道里装上一个声控灯,可以减少没人时用去的能量;在扔垃圾时,应该将垃圾分好类,这样能让没有用的

东西回收,再度变成生活中的“一份子”,做了这个不起眼的小动作,就是为节能环保献出了一份力;少用一双一次性筷子,等等都可以解决我们身边的环保问题。我们要严肃对待,得让我们的行为起到真正的作用,而不是嘴上说说而已。

让我们一起节能环保,从点点滴滴的小事做起。我相信,如果每人都能献出自己的一份力,北京的环境将越来越美,越来越好!节能环保,让中国永远放射光彩吧!

现在,低碳生活成为了一个公共话题。低碳,这个词语现在越来越受到人们的关注。那是因为,低碳生活不仅是对地球的一种爱护,也是对我们人类的一种挽救方式,如果一直像这样生活,不久的将来,人们的生活环境会更加恶劣,也同时遭受着各种灾害带来的痛苦。

低碳生活,看起来容易,循环用水、少开车、少用纸巾、少用塑料袋、少用一次性纸杯,等等。可做起来并不简单,虽然短时间的低碳生活很简单,但我们要持之以恒的去做。我们知道,几百年前,我们这个地球,是那样的美丽,山清水秀,鸟语花香。那时候的人们,也不需要担心什么温室效应,冰山融化。而如今呢?随着科技的发达,我们却可以随处可见垃圾,随处可以闻到臭气。水不再清澈,鸟也不再啼鸣。而地球呢,给我们的,是一次次的攻击,是一阵阵的暴雨。

我相信只要大家有一份责任感,认真地去做它,那它就是简单的,要一点一滴做起。当我们不需要用电灯的时候,如果可以将电灯关上,这就是一种低碳;如果我们每天上学的时候,可以不乘坐电动车、汽车,而是骑着自行车或走着上学,这也是一种低碳;少用纸巾,重拾手帕,这也是一种低碳:少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯,这也是一种低碳低碳,从头一点一滴做起,并不困难。其实,低碳生活,是一种习惯;低碳生活,是一种境界;低碳生活,更是一种责任,需要我们从自身做起,从此刻做起。如果每人都低碳生活,我相信,总有一天世界会变得鸟语花香,山清水秀,会再次来临。我憧憬着那美好的未来。

我闭上眼,仿佛看见鸟儿在天空中飞翔,鸟儿的啼叫声缭绕在耳边,叫声清脆动听。微风拂过,一阵阵花香扑面而来,沁人心脾。那时气候适宜,不再担心冰山融化,地震,海啸也不再出现。

四年级环保作文 篇2

我们生活的这个地球是那么的美好,那么清新,同时又是那么脆弱。他经得起风吹雨打,可他经不起人类日积月累的破坏。可是人们还不知悔改,“咚咚咚、呛呛呛”人们又在建厂房之类的东西了!

我放学的时候看到过这样的景像,一个大哥哥(看上去五六年的样子)买了包零食,把包装纸随手一扔,就自顾自的走掉了。另一个大哥哥买了一瓶饮料喝,喝完就把瓶子扔在地上。一个小男生看见了把瓶子捡起来放进“可回收类”的垃圾桶里。然后,他跑回去,拿来了扫把和畚斗,不断地扫着人民路上的垃圾。可见他就是一个名副其实的“环保小卫士”呀!

作为一个环保小卫士,我的手则第一条规则是不应该浪费每一滴水。因为,我们的生活离不开水,动物的生活离不开水,植物的生长离不开水。可见,水在我们的生活中是多么地重要。第二条是不要用塑料袋,尽量用布袋或竹篮,因为塑料袋如果埋在土里,它几百年甚至几千年也不会腐坏。可是,周围土壤的养份却没有了,所以塑料袋对我们的环境有很大的污染。第三条……

我身为环保小卫士,我会尽我所能地去保护我们的地球,保护我们的环境。

四年级环保作文 篇3

学校是一个传播文化的特定学习场所,是学生获得知识和技能,培养情感和形成价值观,塑造品德和养成行为的重要场所。

创建:绿色学校“是学校参与全社会>环境保护与可持续发展行动的起点和标志,在从环境保护的角度看,学校也被看作是一个环境可持续发展实践中具有重要意义。 (园品质得以提高,又通过校园带动社会更广泛地参与保护环境的行动。问题的制造者,它随时随地对环境产生影响,因此有必要对学校进行环境管理和规划,以实现学校的可持续发展。)重视校园环保不仅能使教师和学生的环境素质得以提高,学校环境品质得到改善,而且还可通过学生的环保行动使学校的校园文化校 环境与我们的学习生活息息相关,一个幽雅的校园环境,能够使我们的身心得到良好的发展。

校园环保应受到每一个学生的高度重视,可校园环保却一直是学校常抓不懈却得不到彻底解决的问题。现在,每个人环保的重要性,但却很少从身边的事去关注环保,认为环保与自己关系不大,只是反应出各种与自身相关的环境问题。

我们应该让学生们认识身边的环保,重视身边的环保,参与身边的环抱,从而树立起环保由身边做起,由小事做起的良好风尚。

四年级环保作文 篇4

×月×日星期×天气×

“噢——”我刚一进教室门,大家兴高采烈的欢呼着,我问了一个同学才知道下午要开运动会,我也加入了“噢——”的行列中。

下午,大家都精神饱满的站在运动会场上。第一项是个人项目——转呼啦圈,你看那一个个红扑扑的脸蛋上展现出了激动的神情。

呀,快到跳绳了,我鼓足信心,一分钟140个,我有点失望了,可能是太失望,跳绳也丢了,我跑来跑去地问:“谁见我跳绳了?”我一遍又一遍地问,可还是没找到,我想丢了就丢了吧。

告诉你们,那拔河可激烈了,我们握好绳子一个劲地往回拔,同学们为了不费力气,也跟着喊了起来,我们班的同学一个个都累的.满头大汗,我也不例外,他们一班的劲好象比我们的大多了,就这样,一班获胜。第二局开始了,同学们咬紧牙,一下一下的拔着,可还是拔不过来,一班第二局也获胜了,他们还嘲笑我们说:“你们班的劲实在是太小了,想跟咱们比,十年后吧!”我听了,恨不得把他们抓起来吊在树上。

过了一会,运动会结束了,同学们都垂头丧气地进了教室,我想,只要我们尽力就行了。

四年级环保作文 篇5

人类只有一个地球,但是地球却正面临着严峻的环境污染和破坏,我们身为小学生应该站出来保护环境,保护地球,共建美丽家园,我们这个地球家园就会更和谐,更美好!

我的家乡在福建,那里有一条养育着千千万万的人,可当我们从河边走过,看见那河水是如此浑浊,是如此的肮脏。

你们看,是人们丢的垃圾在河中央“滑翔”看着这些垃圾在河流中漂浮着,我的心里有一种说不出的感觉。于是我和同学在河边立了一块牌子,上面写着“保护母亲河,人人有责,请别乱扔垃圾。”我们决对不能让这种事再次出现。你们听,是河里的鱼儿在哭泣,就是因为垃圾和河边的工厂所排放的污水,让鱼儿们失去了亲人,就是因为污染才让河水失去它的颜色,就是因为……

当我们看见鸟儿在天空中遨游,你一定认为世界上的动物多得数不胜数!噢,不得不告诉你,你完全想错了,如今,由于人们的大量捕杀喝环境污染,动物的家园早已成了一片灰色,它们正面临着危机,频临着灭绝,动物的生命。

树是会传播氧气,而且还能起到光和作用,可如今,尤如人们的大量砍伐,让森林缺少了生气,现在森林里的树正在频频减少,森林里只剩下了棕色的树庄,是谁在为它们脱去绿色外衣,是谁?是谁?是谁?当然是人类,人类所做的“好事”何止这么多,人们,求你们快醒悟吧!让大自然重复它们的焕然生机!说到这里,我不该不站出来阻止,近来,我时常在树林里立上牌子,上面写着:“请别来砍我,你疼我也疼。”就是因为人类的大量砍伐,让许多动物稍了栖息之处。让许多动物失去了亲人,失去了家园。

人们,我求求你们快醒醒,快醒醒,别再让我们的地球母亲伤痕累累了。俗话说:“将心比心。”让我们携手起来,共建美丽家园。让我们在辽阔的草原上——快乐的小憩。在蔚蓝的大海上——开心的玩耍,在慈祥的笑脸上——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴!