精选四年级球赛作文九篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的四年级球赛作文9篇，欢迎阅读与收藏。

四年级球赛作文 篇1

昨天，我和哥哥凌晨3点起床看世界杯比赛，这可是四年一次难得的机会，是意大利队与法国队争夺冠军的决赛。

比赛开始了，我们蹬大了双眼，注视着屏幕，因为我是意大利的支持者，所以我为意大利队加油，呐喊。上半场，两方球员各不相让，你追我赶，由于法国队没有控制好球，让意大利队抢走了，他们乘胜追机，进了一个球，比分变成了1比0，全场欢呼起来。下半场，两队加强了进攻和防守，你踢给我，我踢给你，配合的很默契，这时，“嘟”的一声，意大利队在禁区内范规，裁判判一个点球，法国队派出齐达内，他使出浑身力气，用力一射，球进了。当比赛还剩2分50秒时，齐达内用头撞意大利球员，被红牌罚下场。没有了齐达内，法国队渐渐没有了攻击力，最后，意大利队通过罚点球以5比3击败法国队。顿时，场上响起了雷鸣般的掌声。意大利的球员狂叫起来，而法国队的队员垂头丧气，有的还流着泪，这样，冠军就给了意大利队。

世界杯足球赛在一方欢喜，一方痛苦中结束了。但此时我的心久久不能平静，我想：中国足球为什么连32强都没进入，妈妈看透了我的心思，说：“足球要靠你们这代去发展了。”

四年级球赛作文 篇2

星期四下午第二课，我们在风雨操场举行了一场激烈的乒乓球战斗。

比赛开始后，大家像小鸟一样快速的围在乒乓球周围，密密麻麻，一点缝隙都没有，好似一个个士兵守护着乒乓球台，在风雨操场上这也是令人注目的，不可忘掉的，顿时操场就像一个体育馆，到处充满了笑声、歌声、欢呼声、加油声……

比赛分为初赛、半决赛、决赛。当半决赛时，让我记忆深刻的是刘积零和邱豪的比赛，只见他们右手握紧球拍，右手的大姆指和食指紧紧地握在把手上，皱起眉头，紧张而害怕，做好准备后，比赛开始了，大家有的喊邱豪加油！有的喊刘积零加油！在比赛中大家的嗓门一个比一个更高、更强、更大。他们俩互不相让，争分夺秒，一拍又一拍，球仿佛像一位跳蹦蹦床的胖娃娃，一会儿弹到这边，一会儿弹到那边，那胖娃娃一高一低，又好似连绵起伏的浪花，这时一个快速的球奔向刘积零，刘积零毫不在乎，手拿着球拍轻轻一抬，球又发射过去，邱豪不甘示弱也猛击一下，反手一拍，球正奔向刘积零的左下角，刘积零措手不及，掉了一颗球。刘积零有点心慌了，但也不服气，他来了一个长球，邱豪也掉球了，就这样你来我往，最终邱豪以少掉球胜了刘积零。

另外一场半决赛在周欣耀和艾鑫间进行，周欣耀左推一板时，艾鑫也使用正确战术反削一板，周欣耀又反拉一板，……艾鑫笑到最后，赢得了比赛。

最后艾鑫赢得了冠军，这真是一场激烈的乒乓球比赛。

四年级球赛作文 篇3

我们学校一年一度的科技节快到了，我和周渲淇选报了“水上足球”项目。

盼星星盼月亮，终于盼到了比赛的日子。那天下午，我们参赛的选手赶到学校的航模池。老师先告诉我们比赛规则：先由抽签决定和哪个班比，一人操纵一艘船，当老师把乒乓球洒下来时，我们要去抢球，然后进球门就能得分，最后哪个班得分最高就算获胜。开始抽签了，我们班和301班比。

等到我们班上场了，我飞快地跑到摇控器前和周渲淇一起准备就绪。“开始”！随着老师一声令下，我立刻操纵船去抢球。“耶”！我们居然抢到了三个球，心里有点沾沾自喜，于是我快速摆弄摇控器准备向球门冲去，哎呀！我操纵不当才进了两个球，只得了两分，虽然感觉有点失落，但我清楚地知道这个时候必须要调整好心态。这个时候，我偷偷看了一眼对手的情况，只见他们连一个球都没进，这下我更有自信了。于是我们继续去抢球，这次抢到了5个球，心想不能再失败了，就快到终点时一不小心又掉了两个球，但还有时间，我们可以再接再厉……就这样经过我和周渲淇的努力，最终我们班以11比9打败了301班。胜利的喜悦让我们兴奋地一蹦三尺高。

科技节不仅给我们带来了无穷的乐趣，也开发了我们无限的创造能力。

四年级球赛作文 篇4

东方新城小区里有一块空地，非常适合用来做足球场。不知哪个学校的学生经常在这里踢足球。

一天放学后，那几个同学又跑到了那块空地上。他们摘下帽子，脱下书包，把书包放在两旁，当做球门。

小球员们严阵以待，只要裁判一下令，就马上冲过去抢球。

“开始。”裁判一声令下，双方队员马上冲过去抢球，红队由于个子最高的队员当了守门员，所以球被蓝队抢走了。红队的守门员虽然腿受了伤，但他还是紧紧地盯着足球，神情严肃，生怕一不注意就让对方进球了。

比赛吸引了许多观众过来观看，有一个小男孩带着他的弟弟来看球赛；一个阿姨带着她的狗，也坐在那里看球赛。她的狗好像不是很爱看足球，就趴在地上睡觉。最有趣的是一位叔叔，带着笑容，专心致志地看着。也许，这场别样的球赛勾起了他自己对儿时的回忆吧……。

看看球员们个个都已气喘嘘嘘，汗流夹背了。脸红红的，神色紧张。场上的比分出现了1比1、最后一局定胜负。比赛在这个时候暂停了下来。只见两队的球员分别围在一起窃窃私语了一会。比赛马上开始了。双方的队员在场上又开始追逐，拼杀了起来，都希望自己那方可以获得胜利。经过几轮的追逐，只听见“嗖”的一声，球进了。蓝队取得了这次比赛的胜利。蓝队小球员们都开心地跳了起来。

一场惊心动魄的足球比赛就这么结束了。小球员们从地上捡起书包，拍了拍书包上的尘土，各回各家去了。

四年级球赛作文 篇5

翻开我的成长回忆录，里面的故事跟星星一样多。其中最闪亮的星星就是那场足球赛。

一个星期天，我和翁岳彤、陶司晨、两个哥哥等人来到了足球场，准备踢一场足球。两个哥哥和陶司晨一组，我、翁岳彤和盈河叔叔一组。我想：他们的阵容好强哦！一定要努力！开始比赛了。盈河叔叔发球了！我们接到球，准备射站。可不料，对方球员过来抢球。我一不小心，就让他们把球抢了去。这时，守门员上阵，把球抢了回来，踢进了对方球门。我们都为他喝彩。

休息片刻之后，对方发起了第二波进攻。我们状态极佳，拼尽全力，又连进两球，我们都欢呼起来。上半场的胜利就在眼前！

我们又发起上半场的最后一次进攻。对方球员又来抢球了！我往旁边一闪，躲过了他们的抢球。我抬起脚，射门！就在这千钧一发之际，对方的守门员奋力扑向了球，竟然把球扑住了！这时，上半场结束了。

下半场，盈河叔叔退出了比赛，只能看我们的了！我有点害怕，两个人能不能抵住三个人的进攻呢？不过我和翁岳彤的默契度还是很高的!传球，带球突破，射门！球又进了！下半场，我们表现出乎我的意料：我进了两球，翁岳彤也进了两球！不过虽然对方也进了两球，但最后我们仍以七比二的比分胜出！

这真是一场难忘的比赛啊！我想：只要努力，一切皆有可能！

四年级球赛作文 篇6

今天，是四（1）班VS四（2）班的日子。

我们先和四（1）班大战三百回合，然后，翟羽佳进了一球，四（1）班同学七嘴八舌地说：“他不算。”“翟羽佳不算。”“没进。”……教练听了四（1）班足球队员说的这些，教练说：“四（2）班翟羽佳进球不算，重新发球。”

白白的一球，被四（1）班同学给搅糊了。可怜的翟羽佳。

中场休息，翟羽佳、国晨阳等人，都哭了，原来是他们怕我们班得不了冠亚军，他们真好，想着为我们班争光。

下半场，我们班发点球，翟羽佳连踢3球都差一点就进了，周悦高腿一抬，“进了！进了！”我们班同学，没有一个不再欢呼的。

……

最后得分一比一平。

四年级球赛作文 篇7

“叮铃铃，叮铃铃……”美妙而又清脆的上课铃响了。这时，不知怎么了，全班在安静之中立刻沸腾起来，犹如一条沉睡千年长龙突然被一场大暴雨给惊醒了。“这是什么情况呀？”你们肯定会不解地问道。这事说来话长啦……

“好了，还想不想踢比赛了？”只见体育课代表“大吼一声”。

到了操场，一个个绿茵小子们蓄势待发。尤其是我们的两个专业球手，他们有时练拨球；有时练踩球；有时练习着颠球，精神抖擞，信心十足，真认真呀。

比赛开始了，只见裁判裘老师吹了一声口哨，一个个绿茵小子们就努力地抢着球。我们班的戚应睿猛地将球踢向门框时，对方的专业守门员手一伸，像个长臂猿一样，居然敏捷地把那突如其来稳操胜券的球给挡住了。这技术真让人难以置信呀。可是让我们伤心到了极点。

让我最难忘的就属戚周祉睿的那一脚乌龙球了。你看，对方的球快要射进我班的门框了。只见戚周祉睿快马加鞭，及时赶了过来，可还是帮了“倒忙”。他怎么左挡右阻也没有把这颗顽皮的足球解救出来。绿茵场上的戚周鬼使神差，竟然踢了一个乌龙球。这时，他的脸上一脸蒙圈，真是可笑。

突然一场“大战争”开始了！我班的超能量陈兆瑞守门员，立刻和戚周理论起来！最后，这场“大战争”还是被我们万能的班主任给平息了。

久违的足球赛精彩无限，赛场的绿荫小子们都是好样的！我为你们点赞！这场比赛告诉我们：友谊第一，比赛第二的真正道理。

四年级球赛作文 篇8

初冬的一天，银杏树叶微微泛着金黄。绿茵场上，人声鼎沸。

我最期待的“星达冠军杯”足球赛开始啦！我带着我方队员威风凛凛地走进赛场。

“哔——哔——”裁判一声令下，我像一支脱了弓的利箭一下子就射了出去，三两下便抢到了球。我在球场上左冲右突，得以突入“敌方”底线，直逼敌方左后卫，突然，“敌方”右后卫与中后卫以迅雷不及眼耳之势的速度向我靠拢，形成了一个包围圈。顿时，我深陷重围，无论我怎么冲杀，都无济于事。最终，球还是被抢走了。我想起：黄教说过，“敌方”是一、二、三阵形时，要尽量与右后卫拉开距离，不然中锋一折回来，就形成一个包围圈。但现在想来为时已晚，只能望球兴叹了。我告诫自己，以后绝不犯这样的错误。

机会又来了！我方中锋抢到了球。我立即跟在他的左边，我俩冲锋陷阵，跑到球门左侧，他见时机已到，给了我一个眼神，便将球一脚传来。正好传到我的'左脚下，我的左脚不灵活，正要回传。眼见边线离我越来越近，再不射就要出界了。霎时，所有事物都变得安静，血液都凝固了，仿佛时间也定格在了这一刻。在这千钧一发的时刻，我灵机一动，左脚一个铲球，随着一阵欢呼声：”球进啦！”妈妈也在场外高兴得跳了起来！

赛后，黄教把我叫到跟前，语重心长地说：“今天，你的宣誓说得不错，也进那么多球，但是前锋感觉还未打出来，方位感不太好，越了三次位……打球时，要用思考打球。要慢慢来，路还很长！”周教练后来也说：“比赛中，最有意义的不是最后的比分，而是整个比赛的过程。”

我眼前的迷雾渐渐消散，银杏树叶的金黄更加耀眼，绿茵场上的欢呼声此起彼伏。

我告诉自己，要更认真地学习足球。在赛场上打出战术，让我的足球之路越走越远！

四年级球赛作文 篇9

昨天，我们又踢了一场足球，但是不太公平因为对方的三个球守门员直接没有管，所以比分才是6：6打平。昨天参加的有：我、房炫羽、胡硕恒、杨晨、杨晨的一个小弟弟、还有那个小哥哥和上次第一次踢球时和我们队的两位大哥哥，还有老爸，胡硕恒爸爸，以及穿红衣服的叔叔和一个穿白衣服的叔叔都参加过了。

开始了，我们开始分配我们的第一场的人了：第一队：我、杨晨他弟弟；第二队：房炫羽、杨晨。我告诉他弟弟传给我，他不听，非要把球踢到一边去，我顿时彻底崩溃了，所以我马上就把球追回来，但惊奇的是，我竟然成功了，我把球拿到了手就马上去踢，然后房炫羽他们又抢走了，最终他们射门成功了（在这里我懂了，他们是故意让我拿到球帮他们射门，它们都不用跑，只需要静静的等待。），我说要换人，到最后把杨晨和他的弟弟换了一下队伍：第一队：我、杨晨；第二队：房炫羽、杨晨的弟弟。我们开始踢球了。果然，那个小弟弟就是碍手碍脚的，在自己的队伍里面进球的几率实在是太小了，他不仅帮我们次次都得到了球，还让我们连续着一直都有机会在那里进门呢！之后，这个比赛就不接着进行了（因为那个队都不要他，因为他在队伍里面做不出什么事来，除了捣乱以外。）。

之后胡硕恒爸爸来了（也包括胡硕恒。），之后我们还把那两个大哥哥都给加上了，然后又加了一个穿红衣服的叔叔，我们就踢了一会儿之后我们就开始中场了。

我们练传球（用来配合默契。），我们还玩了耍猴（让当猴的人训练反应能力。），既能训练又能玩真有意思。

之后那个小哥哥也来了，然后我爸爸也来了，然后我们就有加了这个“叔叔”（也就是我的老爸。），和另一个穿白衣服叔叔（天天在理工大学锻炼的一个叔叔，带着一个眼镜。我们之后6：3的时候，第一队：我、和那两个大哥哥；第二队：那个小哥哥、胡硕恒、房炫羽，也就是对方开始不公平的时候了。第一球：胡硕恒的爸爸眼看着球就要进了，就是没管那个球让他进去；这还不说，第二球：胡硕恒爸爸又看着球让他进门；这又还不说，第三球：这次是老爸守门，结果把手举高了，球往地上走时老爸光守上面不守下面，看着球进门。明明就是放水了，大人们还就是一直不承认。

到最后6：6打平，本来应该是我们赢的，但大人们不承认是他们放水，所以我还是很不高兴，因为它们死不认账。