【精选】四年级地方作文3篇

在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的四年级地方作文3篇，希望能够帮助到大家。

四年级地方作文 篇1

今天我要为大家推荐一个好地方，这个地方就是普罗理想国。

第一站是我最推荐的小公园。走进公园两旁绿树成荫，从小路走过一个小木屋出现在眼前，从后门走出去一片小草坪映入眼帘，绿油油的小草挺直着它的腰。脚踏石头小路来到那片小菜园，这里种着各种蔬菜水果，有苦瓜攀登在支架上，还有刚从地里长出来的小草莓……大家听了，肯定想上去吃一口。继续往前游览，是小动物们住的地方有羊圈、鸟笼、鸡窝，最可爱的是咩咩叫的小羊，它们悠然自在的吃着草，甩着小尾巴，毛蓬松极了。这就是小公园。

第二站，你猜是什么？是大滑梯，最高的滑梯像腾空而起的龙，从上面滑下来刺激极了，就像在做滑翔机。矮一些的像一个正在爬高的小蛇，途中你会遇到三个弯，虽然滑的都不快，但里面有些黑像在走秘密通道。最矮的那个像一把梯子，想找刺激的可以从滑梯爬上去。这三个滑梯各具优势，适合不同年龄段的小朋友。

第三站，来到了木偶剧，在那里大家可以看到许多有趣的木偶活灵活现地在舞台上表演有趣极了。舞台上不仅有那些小木偶生动的表演，还有演员们动听的故事声。那段互动时间也让人兴奋，大家可以去做一些好玩的游戏，你会觉得自己也像那些木偶一样，在舞台上跳，多么妙啊！小小木偶剧也参观完了。

还有很多好玩的地方就请大家去看看吧，期待你们和我一起参观这个多彩

四年级地方作文 篇2

“世界那么大，我想去看看！”这句话完全表达了我的心声！这么大的世界，但今天我只想带大家去看看我最喜爱的南浔！

南浔是世界文化遗产京杭大运河的一部分，有着悠久的历史。刚进入南浔，映入眼帘的就是一条清澈见底的河流和几座小桥。一条河流贯穿整个南浔小镇，人们沿着溪水聚居，两岸的往来主要依靠一座座小小的桥，由于这里的地理原因，南浔处处都是小石桥，这也成为了南浔的独特之处。我最爱的一座小桥是我们所住客栈旁的小石桥，样式古朴简单，是我国传统的石桥，桥面由青石板铺就，来来往往的行人和千年的风雨早已将青石板磨平，但每一块石板却还是默默坚守，继续用自己的身躯挑起沟通两岸的重担。与桥面的古朴相对的是桥上各式各样、活灵活现的石狮子，有的在遥望远方，有的脚下踩着石球，还有的抱着小石狮子，可爱极了。

晚饭过后，街灯亮起，古老的石板桥也穿上了闪闪发光的新外套，焕发着生机。此时我们一家人迎着微微的凉风，沿着河岸悠悠地散步，那感觉别提多美好了！这时，我突然想到了一种新游戏：比比谁一分钟之内来回过桥的次数多。桥上的人们来回穿梭，不时哈哈大笑。

南浔的好不仅表现在它的古朴宁静，也表现在当地人的热情开朗。

我们穿过石桥，初次来到客栈时，老板便十分热情地告诉我们关于南浔的事情，并送给了我们每人一支他自己研发制作的“香草冰糕”。这可是市面上买不到的.，独一无二的哟！我每天最开心的时刻就是傍晚回客栈时，去老板那吃“香草冰糕”，扫去一天的疲惫。后来老板悄悄告诉我做法，先采一些很香的草，再把草放进水里泡上三四天，这样一来，草的香味就完全融入到水里去了。然后把水过滤十几遍，接着把水倒进模具里冻起来，就可以吃了。“啊！真美味！”那是一种艾草的清香，咬一口便心满意足。

“世界那么大，我想去看看！”我喜欢旅游，真想再去一次南浔啊！大家也和我一起去感受那里的宁静和热情吧！

四年级地方作文 篇3

我们学校的东面有一个大操场，那里是我们上体育课和下课游玩的地方。

我们操场的跑道是五彩的，很宽，够两个人并排行走，清晨第一缕阳光照到这里时，就会有田径运动员在这里训练，那“蹬蹬”的脚步声，让人精神百倍。

操场的中间是用草坪做的足球场，这个足球场可大了，差不多相当于五六个小房子。

对了，操场旁边还有一个雄伟的国旗台，国旗上面的旗杆上总是飘着一面五星红旗，每当微风吹过，国旗就会飘扬，像是在和风儿打招呼。每到周一早晨，我们就会来到操场，一边敬礼，一边看着国旗缓缓地升上去，国旗台上还会有一个人在主持着早会。

从操场往前走十几米，就来到了“校园绿化带”，这里的树叶十分茂密，只漏下了斑斑点点细碎的日影，在草坪上跳跃着。

每到下课，同学们就会来到这美丽的操场上，尽情是玩耍，每到这个时候，校园里就会充满欢乐的笑声；变成了欢乐的海洋。