生命四年级作文300字锦集8篇

在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的生命四年级作文300字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

生命四年级作文300字 篇1

生命，是一种勇气，它可以令人振作，也可以冲破困难。

一天，我在墙外的角落发现了几株小草，我十分惊讶。那只不过是我前几天在窗外做“实验”时用的小草籽，做完了“实验”，便把这小小的草籽扔在一旁，不再过问。没想到，经历了太阳的暴晒后，这些小草籽居然长了出来，而且是那样娇嫩！那样迅速！这些草籽在没有阳光、泥土的角落里长了出来，与冷漠无情的命运之神抵抗，让漆黑的角落生出一抺绿色。是什么，令它这么顽强？是什么，让它不屈向上？到底是什么，赐于了它茁壮成长？------是勇气！

前几天，外面狂风大作，顿时大雨倾盆，让人惊慌失措。大树被风吹得摇来摇去，更何况，是小花儿呢？可是，小花却在这狂风暴雨下盛开------它经过了风雨的洗礼，张开了第一瓣花瓣，缔造了它非凡的气质！

勇气，是生命的力量！是大自然赐于人类的礼物！是冲破困难的关键！哪怕，你中是一株小花，一株小草……

生命四年级作文300字 篇2

生命有时很坚强，有时也很脆弱，生命在于奉献，而不是白白浪费。

上美术课外班时，调皮的丁曼程“啪”一下把一根粉笔弄碎了，虽然老师没有批评他，可我心中默默感到：粉笔不也是个微小的生命吗？粉笔的生命竟如此脆弱，可是我们的生命不能像粉笔一样，虽然粉笔就这样结束了自己的生命，可它奉献了。它让老师在黑板上写下了一个个永生的字，所以它没有白白丧生，。

生命很脆弱，让我们尽力在为人民服务，让有限的生命投入到无限的为人民服务中去，体现出生命的意义与价值。

当我看到从一个石缝中冒出的小瓜苗时，使我大吃一惊：这就是生命的力量，是这种强大的力量让小瓜苗有勇气从石缝中长出来，感受世界的美好，感受人与人之间的爱。

生命是宝贵的，也是非常有价值的，我们每个人都应该好好珍爱自己的生命。

生命四年级作文300字 篇3

我经历过千万种有趣的事情，它们犹如天上的星星一样繁多。有的事情我已忘记，就如海滩上的脚印，经过海水的冲刷，将永之而去。有的事情却令我至今历历在目，这些事情就犹如海底的珊瑚礁，它是那么的美丽，现在就让我为你摘下我脑海里最美的那个珊瑚礁吧。

那是一个美丽的下午，爸爸告诉我要带我去捉蝴蝶，我高兴的一蹦三尺高。经过一阵子的翻箱倒柜，我找到了一个捕捉昆虫的网。一切准备就绪，我便踏上了冲向花园的路。

到了一望无际的花野，我兴奋的冲了过去。啊！在那朵花上停着一只漂亮的蝴蝶，我的心扑通扑通的跳着，像揣了一只小兔子。我把眼睛瞪得大大的，像两个大圆盘。然后我的手慢慢变弧，像一个迷你小帐篷；脖子弯曲着像一个月牙儿；背弓着，就像一个驼背老人；腿不听使唤的打着颤；脚下像生了根似的，动弹不得。我已来不及用网，“砰”的一声闷响，蝴蝶已在我的`手里了。

蝴蝶在我手心里不断的扑腾，感觉痒痒的，十分想笑。忽然我全身的热血沸腾起来，我立刻感到了一股生命的力量，我决定把它放走。我慢慢松开手掌，蝴蝶在我眼前划过了一条美丽的弧线，我震撼了。

每当看到蝴蝶飞过，我都会沉浸在这美好的回忆中。

生命四年级作文300字 篇4

那次钓螃蟹，让我得到了最快乐的并不是满满的收获，而是它给予我的道理。

在钓螃蟹时，最令我印象深刻的莫非是那只死到临头，仍然不屈不挠的大螃蟹。记得刚开始时，我小心翼翼地放下鱼饵，那只大螃蟹看见天降美食，不客气地伸出手爪，一下子抓住了美食。我见螃蟹已经上钩了，一下子拉出了水面，它见自己落入了人类的魔掌，一股强烈的求生欲望汹涌而上，是那样的强烈，那样的坚定，它不停地撕扯着绳子，那一次次强有力的撕扯使我震撼了。我呆呆地望着它，心中一份感动、一份不忍，于是我将他放了。我看着它的一举一动，心想：就算一只小螃蟹，都如此热爱生命，更何况我们呢？我们应向那只螃蟹学习，学习热爱属于自己的生命。

这次的钓螃蟹给了我极大的启示，也给我敲响了警钟，回想以前种种，我觉得我特别对不起我的生命。

生命是只属于我们自己的，操控它的权力掌握在我们自己手中。你可以好好去利用它，但你绝对不能白白地糟蹋它。当你在人生的旅途中遇到了磕磕绊绊时，你应该仍然要热爱自己的生命，让你的生活从灰暗变成有光彩，生命永远需要你热爱。

让我们热爱生命，记住生命永远需要热爱。

生命四年级作文300字 篇5

生命是渺小的，就像大海中的一粒粒黄金的细沙，生命是伟大的，就像泰山上的一颗颗挺拔的苍松。父母给予我们生命这个美好的东西，它很珍贵，属于我们只有一次，我们要珍爱生命。

我的家里有养了一些植物。在寒假里，因为要回老家过年，就没时间照顾它们了。过了大概十几二十天吧，我回来了。本以为这些植物已经奄奄一息了，可去一瞧却发现这些植物非但没枯萎，还在那自己生出了花，其中有一盆竟然长出一株吊兰，真是让我们全家大吃一惊！我不禁感叹：原来，植物的生命力是那样顽强！

我特别佩服一个人——海伦凯勒。虽然她从小就是一个失明不能说话的人，但是她会用动作来和家人交谈。如果我是她的话，我就会觉得已经没有活着的意义，会放弃生命了吧。但她不但没有放弃，还是很热爱生活，最后竟然写出了《假如给我三天光明》这本书，这就是我敬佩她的主要原因。

生命只有一次，岁月在轮回，生命在飘逝，让我们架一叶扁舟于江河之上，经历狂风暴雨之后，向生命敬礼！

生命四年级作文300字 篇6

生命，是勇敢的，光彩的，也是绚丽的。

一棵坚强的小草儿掉进石缝里，没想到他竟可以在里面茁壮成长。小雨点儿经过长时间的努力把巨大的石块滴穿了。一株傲然挺立的腊梅花，在寒冷的冬天仍然不屈向上。这就是生命。

一只蝴蝶在半空中飞舞，一只蜜蜂在花丛中采蜜，一只小狗在公园里奔跑，一匹骏马在林中穿梭。这就是生命。

奥斯特罗夫斯基曾经说过：人的生命是宝贵的，生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过，当他回首往事的时候，不会应虚度年华而悔恨，不应碌碌无为而羞耻，这样，在他生命的最后时刻他能够说，我的整个生命和全部精力都用在世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争！

我想，假如我们能像奥斯特罗夫斯基说的那样，那么，我就有能力把自己的人生变得更加光彩，更加绚丽！

生命四年级作文300字 篇7

这是一篇意味深长的文章。文章以第一人称的手法来写雨伞，开头便写了她自己——一把扁鼻子、花衣裳、外表丑陋不堪的伞，略写了她的同伴，一把比她漂亮得多的蓝伞。

后来，她被一个穷人买走了，还是以最低价!而她的同伴，那把漂漂亮亮的伞被一位富人买走了。后来，她们靠风信子联系。她通过风信子了解到，她的朋友在富人那儿每天有仆人定时擦洗，过得很幸福。她想着自己的处境，心里咒骂着，好生嫉妒。

不久后，风信子又告诉她说：“你的同伴，每天被人擦洗，身子骨娇得快断了。一次，主人将她打开，她就断了好几根骨头。昨天，主人把她扔进了垃圾堆!”

这时，她才发觉，往日她对同伴的羡慕早已荡然无存。

读了这篇文章，通过两把伞不同命运的对比，我明白了这样一个道理：只有在逆境中不断地磨炼，才能在身边筑起一堵墙，挡住暴风骤雨!

生命四年级作文300字 篇8

我常常想，生命是什么呢？今天，我就从两种生命里悟出：

蜘蛛的生命

晚上，我在灯下兴致勃勃地玩游戏，有一只蜘蛛拉着丝在我头顶上玩“荡秋千”。我本来只想把它赶出去，可它却来到我身上吓我，我一甩手，它便掉了下去。我刚想玩，它又爬了上来，我发火了，把它抓了起来。蜘蛛原先青青的脸马上变成了紫色，它用尽全力地挣扎着，却只有小脚在我的手中奋力地在我手中挪动，尽管只有一点点。我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！蜘蛛那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它。

仙人掌的生命

我有一个小花圃：有灿烂的菊花，有纯洁的玉兰花，有坚强不屈的梅花……

爸爸今天送我一盆花，我打开一看，失望得无法形容——那是一盆仙人掌！仙人掌是颜色单调，气味难闻的花。

有一天，我嘴巴火辣辣的，爸爸把仙人掌切下一块，拔了刺，捣碎，敷在伤口上，果燃，伤口凉凉的，不几天就好了。再看仙人掌，伤口处灰灰的，不时会滴下几滴小水珠。

两种生命，体现了一种感言，那就是——勇气！